Percussions brésiliennes et cubaines Code : MI-59
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Percussions brésiliennes et cubaines Code : MI-59
Percussions brésiliennes et cubaines Code : MI-59 DESCRIPTION DE L’ATELIER Exploration des percussions brésiliennes et cubaines à travers les rythmes et instruments caractéristiques de chacune des traditions. Brésiliennes : surdo (tambour basse), caixa (caisse claire), tamborim, cloches agogo, ganza (shaker) et repique. Rythmes abordés : Samba, Samba-reggae et Paradinhas (appels-réponses). Cubaines : clave, congas, bongos, maracas, guiro, cloche et timbales. Rythmes abordés : Bolero et Son Montuno. PRÉALABLE Aucun OBJECTIFS SPÉCIFIQUES À la fin de l’atelier, le participant sera capable de : Identifier des rythmes cubains et brésiliens à l’écoute Comprendre et maîtriser différents rythmes brésiliens et cubains de base sur de multiples instruments à percussion Développer son sens de l’écoute pour jouer en groupe Connaître les bases techniques de chaque instrument Identifier et affiner son sens rythmique MODALITÉS D’ENSEIGNEMENT Mise en pratique des rythmes brésiliens et cubains à travers de réels contextes d’ensembles à percussion Exercices rythmiques Exploration des techniques et sonorités spécifiques aux instruments Écoute de répertoire Échanges, questions et discussions Exercices à la maison PLAN DE COURS SOMMAIRE Séance 1 Présentation du responsable et du plan de cours Présentation des instruments brésiliens Initiation aux techniques instrumentales (baguettes) Appels-réponses I Écoute de répertoire Séance 2 Appels-réponses II Exercices rythmiques corporels Introduction au concept de polyrythmie Introduction au Samba-reggae Outils techniques (baguettes) Séance 3 Appels-réponses III Exercices rythmiques corporels appliqués à la Samba-reggae Samba-reggae (construction polyrythmique) Introduction à la Samba Séance 4 Appels-réponses IV Samba-reggae Exercices rythmiques corporels appliqués à la Samba Samba (construction polyrythmique) Séance 5 Samba-reggae Samba Présentation des instruments cubains Concept de clave Introduction aux techniques instrumentales (mains) Écoute de répertoire Introduction au Bolero Séance 6 Outils techniques (mains) Bolero Introduction au Son Montuno Séance 7 Son Montuno Retour sur la série d’ateliers Échanges, questions et discussions Prestation (facultative). Note : ce plan de cours est sujet à changements, notamment en fonction des intérêts et de la vitesse d’apprentissage du groupe. RÉFÉRENCES SUGGÉRÉES Lectures E. Uribe, The Essence of Afro-Cuban Percussion and Drum Set, Warner Brothers Publications, Miami, Florida, 1996. L. Ciavatta, O Passo : música e educação, O Passo Produções, Rio de Janeiro, RJ, 2011. Écoutes Samba-reggae : Olodum, Timbalada, Didá. etc. Samba : Mario Introia, Bateria Furiosa do Salgueiro, Escola de Samba Mocidade Independente de Padre Miguel, Monobloco, etc. Bolero et Son Montuno : Buena Vista Social Club, Compay Segundo, Los de la Loma, Y llego el Son, etc.