Parcours d`art LECTURE 2010 2011.rtf
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PARCOURS D’ART – VILLE D’AUBAGNE – ANNEE 2010/2011 PARCOURS LECTURE Un parcours d’art « Lecture» est proposé et élaboré par la Médiathèque et le service enseignement de la ville d’Aubagne. Niveau : 3ème cycle Objectifs : A travers la lecture de différents ouvrages, sensibiliser des enfants scolarisés en élémentaire aux différents types de littérature et les familiariser avec le livre et la Médiathèque. Planning proposé : parcours sur une année scolaire (1 fois/mois soit 8 séances) Le nombre de séances peut s’adapter par cycle d’animation en fonction du projet pédagogique de l’enseignant. 1er cycle d’animation - Découverte et repérage dans l’espace jeunesse et dans les collections Chaque intervention occupe un créneau d’environ 45’. Les jours restent à déterminer. 4 ateliers de sensibilisations . Se repérer dans la bibliothèque (2 séances) : classement des romans, contes, albums, documentaires, BD . Savoir identifier les types de livre et connaître le vocabulaire relatif aux documents (couverture, sommaire, index, glossaire) . Savoir trouver des informations dans les documentaires, encyclopédies La classe retenue sera rapidement contactée pour la mise en place du programme Démarrage : novembre 2ème cycle d’animation – Développer son sens critique : comité de lecture 2 ateliers . Après une présentation de documents (albums, contes, documentaires) à la classe, les enfants empruntent un livre par petit groupe pour le lire et le présenter lors de la prochaine séance. . Observation critique : savoir échanger autour du livre en développant des critères d’analyse PARCOURS D’ART – VILLE D’AUBAGNE – ANNEE 2010/2011 PARCOURS LECTURE 3ème cycle d’animation – au choix 2 séances A la découverte des contes : 2 séances . Présentation des contes traditionnels et détournés : Par exemple : le petit chaperon rouge, les trois petits cochons… Présentation d’un auteur . A la demande de l’enseignant, l’équipe de l’espace jeunesse peut faire une présentation d’auteur ou de document sur un thème spécifique choisi par l’enseignant Loto littéraire : 2 séances . Découverte des livres en vue de l’activité loto . Jeu : loto littéraire Domino des livres : 1 séance . Créer un domino géant en observant l’auteur, l’illustrateur, la maison d’édition ou un mou du titre Animation sur l’art : 1 ou 2 séances . Sensibiliser les enfants à la peinture, à la sculpture Livres animés : 2 séances . En demi-groupe : présentation de livres, observations des différentes techniques de fabrication . A partir de ‘’ce livre là’’ de Malika Doray, les enfants réalisent un livre accordéon pour la classe Option : possibilité de restitution en classe selon la thématique choisie. Vos contacts : • • • Direction de la Culture : N. SARRABAYROUSSE Direction de l’Education : C. CAMPOCASSO Conseiller pédagogique : Jean-Michel GREGOIRE Tél. 04.42.18.19.90 Tél. 04.42.18.19.57 Tél. 04.42.84.02.64