amenagement organisationnel pdf format

AMÉNAGEMENT ORGANISATIONNEL
PAR BRENDA WONG ET KIM SANDERSON, SERVICES NOVATEURS, DÉPARTEMENT DES SERVICES COMMUNAUTAIRES DE LA VILLE D'EDMONTON
Depuis
quelques
années,
le
développement des terrains de jeux pour
enfants est spectaculaire. Partout, les
terrains d'écoles, les parcs communautaires
et les entreprises s'occupant des enfants
sont munis de bel équipement neuf. Les
normes de sécurité nationales sur les terrains
de jeux et le retrait d'équipement désuet et
dangereux exigé par les inspecteurs sont en
partie responsables de cette tendance.
devront prévoir des moyens pour que les
enfants de tous âges, quels que soient leurs
aptitudes et leurs handicaps, puissent participer pleinement.
Les aires de jeux accessibles et offrant de
la diversité à tous s'avèrent très avantageuses.
Les cas d'intimidation, de malfaisance et de
vandalisme y sont réduits. La variété des
activités, incluant des coins tranquilles,
favorise l'augmentation de la participation
Quoi qu'il en soit, les intervenants en
des filles. Les occasions de se rapprocher de la
loisirs se questionnent sur les coûts élevés
nature aident les enfants à mieux compren-
d'installation et de maintien de ces struc-
dre l'environnement naturel. Enfin, les jeux
tures. De plus, certains s'inquiètent que tous
de qualité amènent les enfants à acquérir des
ces efforts ne maximiseront pas nécessaire-
habiletés qui leur permettront de mener des
ment les avantages souhaités pour les enfants.
vies saines, créatives et socialement valables.
Imaginez...
Maintenant, imaginez une aire de jeu où
il serait possible de dévaler des pentes et d'y
glisser l'hiver, de cultiver et de récolter des
denrées alimentaires, de creuser dans du
sable d'un mètre de profondeur, de faire une
randonnée en vélo sur un réseau de sentiers,
d'observer une variété d'insectes et d'animaux, de jouer dans l'eau, de s'asseoir autour
d'un feu de camp ou de simplement observer la vie, assis dans un coin tranquille — tout
cela, dans votre parc communautaire!
De récentes études sur le jeu chez l'enfant suggèrent que nous devrions tenir
compte de 17 à 23 éléments clés lors de la
conception d'une aire de jeu favorable pour
les enfants, l'équipement de jeu n'étant
qu'un de ces éléments. De plus, nous déviions nous assurer que ces plans tiendront
non seulement compte de la sécurité, mais
Aménagement organisationnel
Pour assurer l'établissement d'aires de
jeux diversifiées et accessibles à tous les
enfants, il est important que les intervenants
adoptent des conceptions de modèles favorables. Les intervenants en jeu chez l'enfant
suggèrent que l'aménagement organisationnel pourrait être un concept de gestion
nécessaire au développement cohérent
d'aires de jeux favorables aux enfants.
L'un des objectifs principaux de l'aménagement organisationnel est de développer
des environnements offrant une expérience
de jeu intégrée pour tous les utilisateurs et
donnant au visiteur un sentiment de dignité
et d'indépendance et une occasion de
socialiser, quels que soient ses habiletés ou
ses handicaps. Par conséquent, dans les sites
d'aménagement organisationnel, il n'y aurait
Programmation/animation
pas de secteurs réservés ou d'accessibilité
semblant rajoutée. Au contraire, l'aménage-
Cet élément est souvent omis de la conception des aires de jeux. Bien que les
enfants apprennent de façon informelle par
leurs propres expériences de jeu, un intervenant compétent en animation peut, de son
côté, renforcer cet apprentissage chez tous les
participants. C'est pourquoi les concepteurs
doivent prévoir dans leurs plans la programmation et l'animation de l'aire une fois terminée.
ment organisationnel tient compte de tous
les besoins et les intègre dans toutes les phases du processus de conception et de
développement.
Les documents "Play for All Guidelines;
Planning, Design and Management of
Outdoor Play Settings for All Children" et
"Universal Access to Outdoor Recreation"
(produits
par
Berkeley,
Californie)
MIG
Communications,
sont
Conclusion
d'excellentes
ressources sur l'aménagement organisationnel
Avec les nouvelles données sur la conception globale d'aires de jeux pour les enfants,
nous sommes maintenant en mesure de progresser considérablement dans ce domaine.
Pour promouvoir le concept de l'aménagement organisationnel et une plus grande participation dans le "jeu pour tous", une résolution a été adoptée à la réunion annuelle
générale de l'ACPL en octobre 2000 sur
l'élaboration de directives nationales et de
ressources afférentes. Ce projet ira de l'avant
en 2001 et notre défi sera de travailler
ensemble pour créer le genre d'aire de jeu
que TOUS les enfants pourront qualifier de
favorable! *
et la conception d'aires de jeux pour les
enfants. La ville d'Edmonton s'est beaucoup
servi du document "Play for All Guidelines"
depuis trois ans et a réalisé d'importantes
améliorations dans la diversité et l'accessibilité des aires de jeux pour enfants.
Beaucoup de travail reste encore à faire
pour obtenir les avantages désirés pour les
enfants, par le jeu. Les secteurs devant être
traités sont :
Politiques
Des directives d'orientation incluant
l'aménagement organisationnel sont requises
pour encourager et soutenir le développement d'environnements de jeu de qualité
pour tous les enfants, quels que soient les
emplacements.
ception et d'utilisation du site sont essentiels. Il faut s'assurer de la disponibilité des
ressources nécessaires pour cette éducation.
À Edmonton, nous avons réuni une variété
de ressources, incluant des manuels, des CD,
Processus de conception
Le processus de conception devrait
débuter avec la création d'équipes de conception interdisciplinaires qui ne verront pas
l'aménagement organisationnel et d'autres
directives, incluant la sécurité, en tant que
fardeaux, mais plutôt en tant que défis à leur
créativité. Elles établiront des processus de
consultation novateurs impliquant toute la
communauté et tenant compte de ses besoins
et de ses intérêts. Elles s'attarderont davantage sur l'implication positive des enfants,
incluant leur éducation sur les possibilités
plutôt que de simplement leur demander de
dessiner un terrain de jeu de rêve.
Education et ressources
Des ateliers réguliers de perfectionnement sut place sur les possibilités de con-
des vidéos et des diaporamas à la constante
disposition de la communauté et notre personnel de conception et d'élaboration.
Reseau d'entraide
Les succès des travaux en cours doivent
être régulièrement partagés afin d'augmenter
notre connaissance générale.
Recherche/évaluation
Les montants d'argent investis dans le
développement de terrains de jeux sont considérables. C'est pourquoi il faut encourager
les travaux de recherche et d'évaluation qui
nous permettront de réaliser nos objectifs.
Par exemple, la ville d'Edmonton élabore
présentement un outil d'évaluation utilisant
le document "Play for All Guidelines" qui
nous permettra d'évaluer nos progrès et
d'identifier les secteurs à améliorer.
À propos des auteurs :
Brenda Wong travaille pour les Services novateurs
du Département des services communautaires de la
ville d'Edmonton. Auparavant, elle a travaillé pendant 14 ans à titre de coordonnatrice des besoins particuliers en loisirs communautaires.
Elle a contribué de nombreuses données en aménagement organisationnel dans les projets communautaires et coordonné les améliorations de l'accessibilité
des parcs et installations du Département pendant
plus de 10 ans. Elle travaille présentement sur l'aménagement organisationnel des aires de jeux pour la
ville d'Edmonton. Elle s'est impliquée bénévolement
dans l'Alliance de vie active pour les Canadiens/
Canadiennes ayant un handicap et dans le Diverse
Populations Network de l'AKPA. Vous pouvez la
rejoindre à [email protected] ou au
780-496-4943.
Kim Sanderson travaille pour les Services novateurs du Département des services communautaires
de la ville d'Edmonton. Il a présidé le Play for AU
Institute de 1999 à Edmonton. Il est le président
canadien en exercice de l'International Association
for the Chid's Right to Play. Vous pouvez le rejoindre
à [email protected] ou au 780496-4925.