Akordense Accompagnement méthodologique à la V.A.E en vue de

39, allée Paul Riquet – 34500 Béziers
Tél : 04 67 49 08 04
Mél : [email protected]
Créateur de formations
Accompagnement méthodologique à la V.A.E en vue de l’obtention
du diplôme d’état d’infirmier de bloc opératoire
Textes de référence :
- La loi n° 2002-73 du 17 janvier 2002 de modernisation sociale
- Arrêté du 24 février 2014 relatif aux modalités d’organisation de la validation des acquis de
l’expérience pour l’obtention du diplôme d’Etat d’infirmier de bloc opératoire
Mots clés associés : expérience professionnelle ; activités ; savoirs ; compétences ; référentiel métier
Public : infirmiers D.E exerçant au bloc opératoire pendant au moins trois années et ayant rempli les
conditions du livret 1 de recevabilité.
Contexte
Toute personne, quels que soient son âge, sa nationalité, son statut et son niveau de formation, qui
justifie d’au moins trois ans d’expérience en rapport direct avec la certification visée, peut prétendre
à la VAE. Cette certification qui peut être un diplôme, un titre ou un certificat de qualification
professionnelle doit être inscrite au Répertoire national des certifications professionnelles (RNCP).
Le candidat doit remplir un dossier (livret 2) détaillant son expérience professionnelle et les
compétences acquises. Il se présente ensuite devant un jury qui décide de valider tout ou partie du
diplôme visé. En cas de validation partielle des acquis, des prescriptions sont proposées au candidat
en vue d'obtenir la totalité du diplôme. Pour renseigner ce livret et valoriser votre expérience, parler
des situations vécues et apprendre à choisir ce que vous allez décrire, vous pouvez bénéficier d’un
accompagnement méthodologique.
Notre formation se propose de vous accompagner à faire les liens entre connaissances, savoir-faire
et savoir être professionnel. Cet accompagnement s’articule autour de 3 temps : l’explicitation,
l’analyse réflexive et la préparation à l’oral.
Objectifs pédagogiques de la formation
     Guider le candidat dans l’analyse de son expérience (expérience orale et écrite,
auto-questionnement, analyse réflexive) et dans la rédaction du livret de présentation
Objectifs :
- Comprendre la procédure V.A.E
- Identifier les notions de compétences, activités, savoirs.
- S’approprier le référentiel « activités et compétences » IBODE
- Adopter une méthode de travail et des outils permettant d’organiser le travail écrit
Axes de Contenu :
- Présentation et explicitation du livret.
- Les référentiels des activités et des compétences de l’IBODE.
- L’analyse des expériences et des activités et leur traduction technique dans l’écriture des
acquis.
- Apport d’une méthode permettant au candidat de comprendre « comment faire » à partir de
son vécu professionnel pour présenter les compétences acquises en regard du référentiel
métier.
Accompagnement méthodologique à la V.A.E en vue de l’obtention du diplôme d’état d’infirmier de bloc opératoire
Akordense
Une structure de formation qui vous propose d’harmoniser l’individu avec son univers personnel, professionnel et sociétal
39, allée Paul Riquet – 34500 Béziers
Tél : 04 67 49 08 04
Mél : [email protected]
Créateur de formations
Objectifs pédagogiques de la formation (suite)
     Préparer le candidat à l’entretien avec le jury
Objectif :
- Savoir se présenter et argumenter à l’oral devant un jury
Axes de Contenu :
- Présentation du rôle du jury et des consignes de présentation à l’oral.
- Mise en situation d’oral de chaque candidat.
Les méthodes pédagogiques
À la fois expositives et interactives.
- Accompagnement personnalisé
- Approche en groupe et en individuel
- Apports théoriques et méthodologiques en ateliers
- Travail personnel entre le temps de formation
- Analyse de l’expérience
- Aide à l’expression écrite
- Préparation à l’entretien par mises en situation
Programme et durée de la formation
Cette formation se déroule sur 5 jours :
1er jour
Présentation de la procédure V.A.E
Présentation du référentiel « activité et compétences IBODE »
Présentation du programme de formation IBODE
Notion de compétences, activités et savoirs
Les grandes étapes du parcours professionnels (formalisation, questionnement)
2ème jour Explicitation et analyse de situation autour d’exemples
Accompagnement individualisé
Préparation à l’entretien
ème
3 jour Présentation orale
4ème jour Retour expérience en groupe
Accompagnement individualisé
5ème jour Présentation orale
Responsables pédagogiques (ou intervenants)
Mme Evelyne CAMES,
IBODE, cadre de santé, titulaire d’un Master 2 en Sciences de l’éducation, spécialité : Responsable
d’évaluation, de formation et d’encadrement de l’Université Montpellier III - Paul-Valéry.
Mme Nadia PEOC’H, Ph. D.
IBODE, Directrice des soins
Docteur en Sciences de l’Education, Chercheur associé en Sciences de l’Education, Unité Mixte de
Recherche EFTS (Education, Formation, Travail & Savoirs) de l’université de Toulouse II – Jean Jaurès.
Accompagnement méthodologique à la V.A.E en vue de l’obtention du diplôme d’état d’infirmier de bloc opératoire
Akordense
Une structure de formation qui vous propose d’harmoniser l’individu avec son univers personnel, professionnel et sociétal