La seconde à Clément Marot

La seconde à Clément Marot
Enseignements obligatoires
Matière
Horaire élève
Français
Langues vivantes 1 (anglais-allemand) et
2 (anglais-allemand-espagnol- portugais)
Histoire géographie
4h
Mathématiques
4h
Education physique et sportive
2h
Physique chimie
3h
Sciences de la vie et de la terre (SVT)
1 h 30
Education civique juridique et sociale
0 h 30
Accompagnement personnalisé
2h
Heures de vie de classe
10 h
annuelles
5 h30 (2.75/langue)
Réussir son entrée
3h
en seconde au
Lycée Clément Marot
Organisation de la
classe de seconde
Les enseignements
facultatifs
Lycée Clément Marot. 59 rue des Augustins. 46000 CAHORS. Tel : 0565352517 / Fax : 0565530929
Les enseignements d’exploration
Chaque élève entrant en classe de seconde bénéficie de deux enseignements d’exploration.
Sciences économiques et sociales (SES) (1h30)
Principes Fondamentaux de l’Economie et de la gestion (PFEG) (1h30)
2-Un deuxième enseignement à choisir entre
- PFEG ou SES (si non choisi en 1) (1h30)
- Littérature et société
(1h30)
- Méthodes et Pratiques Scientifiques (MPS) (1h30)
- Création et activités artistiques (au choix : arts visuels, arts du son, arts du spectacle) (1h30)
- Sciences de l’Ingénieur (SI) (1h30)
- Création et Innovation Technologiques (CIT) (1h30)
- Santé et social (1 h 30)
- Langue vivante 3 Occitan (2h)
- Langues et culture de l’Antiquité : grec (2h)
- Langues et culture de l’Antiquité : latin (2h)
- Chinois (3h)
1
e
à
e
O
LCA : latin ou grec
2h
LV3 Occitan
2h
LV3 Chinois
3h
Musique
2h
Arts Plastiques
2h
Théâtre
2h
Atelier artistique de
pratique musicale
72 h /an
Lorsqu’un élève entre en classe
de seconde, il bénéficie de
25h30 d’enseignements obligatoires communs à toutes les
classes de ce niveau.
A cet horaire s’ajoutent les
deux enseignements
d’exploration obligatoires dont
les horaires sont différents en
fonction des choix effectués
(Voir détail ci-contre)
Chaque élève peut ensuite
compléter son parcours avec
un enseignement facultatif.
Les sections
européennes
Le lycée Clément Marot
Après la seconde
Les filières
générales et
technologiques
Les
enseignements d’exploration
dans le détail.
propose aux élèves entrant
en seconde de s’inscrire en
section européenne. (Anglais ou espagnol).
Le lycée permet de aux élèves
issus d’une seconde générale
Compte tenu du nombre
d’intégrer une des filières sui-
important de candidatures
vantes :
pour l’enseignement euro-
Générales
Horaires et contenus indicatifs
péen Anglais, une lettre de
motivation et une copie des
résultats obtenus en 3
seront
demandés
ème
aux
élèves désireux de suivre
cet enseignement.
La section espagnol bénéficie d’une séance supplémentaire
de
langue
et
d’une heure d’histoire géographie en langue étrangère.
La section anglais permet,
elle, de suivre une heure de
langue et une séance de
sciences en anglais.
1ère ES (Economique et sociale)
1ère L (Littéraire)
Principes fondamentaux de l'économie et
de la gestion (1h30)
Les élèves découvriront les
notions fondamentales de
l'économie et de la gestion, en
partant du comportement concret d'acteurs qu'ils côtoient
dans leur vie quotidienne (entreprises, associations, etc.) :
comment fonctionnent-ils ?
Quel est leur rôle économique
exact ?
Quelles relations
entretiennent-ils
avec
les
autres acteurs économiques ?
Quelles stratégies mettent-ils
en œuvre pour se développer,
par exemple en matière d'innovation ? Comment répondent-ils aux attentes qui leur
sont adressées ? À quels défis
et à quelles contraintes sont-ils
confrontés, par exemple en
matière de réglementation ?
Sciences économiques
et sociales (1h30)
Les élèves découvriront les
savoirs et méthodes spécifiques à la science économique et à la sociologie, à
partir de quelques grandes
problématiques
contemporaines : comment expliquer
économiquement les comportements de consommation et
d'épargne des ménages ?
Comment les entreprises produisent-elles ? Comment expliquer la formation d'un prix
sur un marché ? Comment
inciter les agents à prendre en
compte la pollution dans leur
comportement ? Comment
analyser sociologiquement les
organisations et la consommation des ménages ?
Santé et social (1h30)
Préservation de la santé de la
population (évolutions, dimension biologique, structures
sanitaires), protection sociale
(dont organisation territoriale),
autant de sujets pour aborder
les liens entre la santé (prévention
d'épidémies,
plan
cancer...) et le bien-être social
(droit au logement, handicap et
adaptation...). Ce cours explore aussi les métiers du
médical, du paramédical et du
social.
Création et activités
artistiques (arts visuels
ou arts du son ou arts
du spectacle) (1h 30)
Au travers de l'étude de diverses formes artistiques, de
leur environnement culturel et
des ressorts de la vie artistique
contemporaine, il s'agit d'amener les élèves à approfondir
l'expérience esthétique comme
à en apprécier les enjeux économiques, humains et sociaux.
Cet enseignement ouvre aussi
sur la réalité des formations et
métiers artistiques et culturels.
Création et innovation
technologiques (1h30)
Comprendre
comment
on
conçoit un produit ou un système technique faisant appel à
des principes innovants et
répondant aux exigences du
développement durable, tel est
l'objectif de cet enseignement.
Il permet aussi d'explorer de
manière active, et à partir
d'exemples concrets, plusieurs
domaines techniques ainsi que
les méthodes d'innovation.
Langues et cultures de
l'Antiquité : latin ou
grec (2 h)
Découvrir une langue et une
civilisation
anciennes
en
s'exerçant à la traduction
écrite, à l'étude de textes littéraires ou de documents historiques ou artistiques.
Chinois (3 h) Occitan
(2h)
Découvrir une langue, une
civilisation, un mode de vie et
de pensée différents au travers
de l'étude du vocabulaire, de la
grammaire, via la conversation, l'étude de textes, de documents, de films, de traductions...
Littérature et société
(1h30)
Méthodes et pratiques
scientifiques (1h30)
Il s'agit de montrer l'intérêt et
l'utilité sociale d'une formation
littéraire et humaniste qui intègre l'apport de l'histoire pour
mieux faire comprendre le
monde, la société et leurs
enjeux.
Se familiariser avec les démarches scientifiques autour
de projets impliquant les mathématiques, les sciences de
la vie et de la Terre, la physique et la chimie. L'enseignement vise à montrer l'apport et l'importance de ces
disciplines dans la société
moderne, et permet de découvrir certains métiers et formations scientifiques.
Sciences de l'ingénieur
(1h30)
À travers la question du développement durable, analyser
comment des produits ou des
systèmes complexes répondent à des besoins sociétaux,
et découvrir les objectifs et les
méthodes de travail propres
aux sciences de l'ingénieur.
1ère S (Scientifique)
Technologiques
1ère STMG (Sciences et techniques du management et de la
gestion)
1ère STSS (Sciences et techniques sanitaires et sociales)
LOGICIELS
COMMUNICATION
Chaque élève et chaque parent
bénéficie d’un accès à l’espace
numérique de travail du lycée
(ENT)
http://clement-marot.entmip.fr/
Actualités de l’établissement,
Les horaires au Lycée Clément Marot
Le Centre de Documentation et d’Information
cahier de textes, suivi des
résultats sur viescolaire.net
avec les identifiants fournis en
Les enseignements sont répartis du
lundi matin 8h00 au vendredi soir
18h00. Le mercredi, les élèves n’ont
pas de cours après 12h00.
Nous offrons toutefois la possibilité
aux élèves de participer aux activités
UNSS ou à l’atelier de pratique musicale
début d’année à chacun des
3 professeurs documentalistes accueillent les élèves tous les jours de
la semaine dans un espace important
de deux étages regroupant un ensemble très complet de ressources.
Ils y assurent un rôle de conseil et
d’encadrement, animent des ateliers
avec d’autres professeurs.
usagers.