Le timbre-poste, matériau idéal pour enseigner la construction
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Le timbre-poste, matériau idéal pour enseigner la construction
Le timbre-poste, matériau idéal pour enseigner la construction européenne ? Enseigner l’Europe en terme de construction est un enjeu des nouveaux programmes d’histoire et géographie du collège : l’éducation doit sensibiliser les jeunes à l’histoire du rapprochement des peuples et des Etats européens… Elle doit les aider à prendre conscience de la fabrique de l’idée de construction européenne, sans qu’ils perdent de vue pour autant leurs responsabilités à l’échelle mondiale, ni leurs racines nationales, régionales et locales… Les jeunes sont incités à penser l’Europe conformément aux valeurs qui constituent leur héritage commun. Et si pour Gérard Bossuat « dans un cadre régional ou national, les lieux de mémoire sont davantage le fruit d’une construction que d’un inventaire, le processus semble encore balbutiant à l’échelle de l’Union. Dépourvue de capitale et de fêtes, celle-ci n’a guère de héros communs à proposer à des citoyens par ailleurs en peine à décrire mentalement l’iconographie de leur monnaie commune»1. Notre projet ici est de donner à la fois aux élèves une conscience aiguë des facteurs historiques qui ont façonné l’Europe et de dresser avec eux des repères culturels de l’histoire de la construction européenne. En effet, si la construction européenne est bien une réalité, existe-t-il des traces iconographiques de cette construction ? A ce titre l’étude de timbres-poste pour enseigner l’histoire de la construction européenne relève d’une démarche originale qui peut aussi s’articuler avec un travail en histoire des arts. Certes, les timbres sont avant tout le reflet d’une demande institutionnelle (on peut y déceler des spécificités nationales ? une volonté communautaire ?) mais ils s’inscrivent parfois aussi dans un contexte de commémoration soulignant le caractère particulier de certains évènements (dans cette perspective, il est alors intéressant de voir quels sont les choix opérés dans les types de représentations ?). A mon sens, les timbres-poste sont des matériaux idéals pour enseigner la construction de l’Europe en terme d’histoire de soi et des autres à condition bien sûr de savoir décrypter les messages. 1- Le timbre-poste, matériau iconographique pour l’historien ? « En Histoire, tout commence par le geste de mettre à part, de rassembler, de muer ainsi en « documents » certains objets répartis autrement » dit Michel de Certeau. De ce fait, à côté du classement des timbres par le philatéliste, ne faut-il pas inventer le traitement des timbres comme matériau de l’Histoire car cet objet présente la singularité de pouvoir être traité en totalité et/ou sous forme reproduite ou numérique ? L’étude de l’image-timbre et de sa marque de fabrique permet une mise en perspective historique ce qui souscrit à l’idée que la source timbre-poste puisse se lire comme un support de « propagande » au service de la construction européenne. Michel Coste confirme cet aspect : « il aurait été beaucoup plus économique et fonctionnel d’émettre des vignettes avec le seul chiffre d’affranchissement (joint à la mention de la poste et du pays) ; donc ici l’image est suréogatoire, et, de ce fait, elle est susceptible de prendre pleine pertinence ou inanité, selon »2. Les timbres-poste apparaissent de fait comme la frappe et la résonance de l’histoire de la construction européenne. 1 Bossuat G., « Des lieux de mémoire pour l’Europe unie », Vingtième siècle, n°61, janvier-mars 1999. Coste Michel, article « Timbre-poste » dans Dictionnaire mondial des images sous la direction de Laurent Gervereau, Nouveau monde éditions, 2007. 2 2- Le timbre-poste marqueur de l’histoire de la construction européenne au regard des histoires nationales : le cas de l’Irlande Les timbres-poste sont des images d’Etat. Aux côtés du drapeau, de l’hymne national et de la monnaie (avant l’Euro), ce sont de petites vignettes, des symboles régaliens émis par la poste d’Etat, avec la valeur d’affranchissement et la mention du pays jointe à une de ses images symboles : « les timbres-poste sont des petites images anodines et mineures, dont la naïveté est feinte, l’impact fort mais peu conscient, et dont on ne se méfie pas comme d’un tract ou d’une affiche »3. Le paysage philatélique d’un pays présente souvent plus d’un millier d’images différentes. Certes dans ces masses d’images, tout n’est pas significatif et pertinent, mais indéniablement, on dispose d’une richesse considérable, au long du XXe et en ce début de XXIe siècles, qui sont autant d’indices révélateurs des traits identitaires et culturels des Nations. A travers ce prisme, il est alors tout à fait envisageable, par exemple, de mesurer le pouls, la tension, la vigueur ou l’inanité de l’histoire d’amour que le pays, où le timbre est édité, noue avec l’Europe. Timbre irlandais, 1992 ; Commémoration de la mise en vigueur du Marché unique européen par les 12 Etats membres selon les caractéristiques communes de format, de thème et de présentation à la demande de la commission de Bruxelles. Chaque pays devait confier la réalisation de son timbre à un de ses plus grands artistes contemporains. Ce timbre irlandais permet de montrer les symboles nationaux (dolmen) et ceux qui relèvent de l’Union européenne (étoiles dans un ciel bleu). Tous droits réservés. 3- Le timbre postal s’européanise : un lieu de mémoire iconographique des événements, des grands personnages européens, des réalisations politiques, économiques, agricoles… de l’Europe ? Célébrer, commémorer, en l’honneur, en souvenir favorise la création d’images plus ou moins consensuelles. Ainsi, l’histoire de la construction européenne n’échappe pas aux enjeux mémoriels. En effet, « Lorsqu’un pays assez riche d’une histoire et d’un patrimoine culturel commence à choisir et à émettre dix images de marques nouvelles au cours d’une année, puis 3 Alain Chatriot et Michel Coste, Article « Les timbres-poste » dans Dictionnaire critique de la République sous la direction de Vincent Duclerc et Christophe Prochasson, Flammarion, Paris, 2002. dix autre l’année suivante, puis 20, puis 30, puis 60… au bout de quelque 70-80 ans, avec quelque 2000 à 4000 images singulières, ou plus encore – par ce processus même d’émission d’images, absolument incomparable à tout autre, ce pays s’est trahi, s’est traduit, s’est livré dans l’essentiel des traits qui font son identité et sa culture – du moins avec les correctifs de la marque de fabrique que nous avons expliquée (célébration, commémoration, bienséance…) et en tenant compte des appauvrissement récents, ou des usures de propagandes (comme en pays socialistes) »4. Mais, cette considération de Michel Cote peut-elle s’appliquer à l’échelle de l’Europe ? Ce qui reviendrait à réfléchir sur les choix opérés pour élaborer une construction iconographique de l’Histoire de la construction européenne : qui sont les personnages, quels sont les lieux, quels sont les évènements qui sont associés à la construction européenne dans le timbre-poste ? Quels sont les pays qui adoptent une iconographie européenne dans le choix du visuel de leur timbre ? Dans la même perspective, il pourrait aussi être envisagé de faire des études sur l’actualité des timbres lors des présidences des différents pays de l’Union à la tête de la communauté européenne. 1- Lumières philatéliques sur des processus de la construction européenne : - L’exemple de l’Europe verte où la politique agricole communautaire (PAC) Timbre émis au Luxembourg, 1993 ; Protection de l’Environnement Européen ; Une fleur verte composée d’étoiles pour les pétales, avec pour cœur le symbole de l’euro figure une Europe plus verte et plus propre. Tous droits réservés. 4 Ibidem, n°1. - L’exemple de la mise en place d’une monnaie unique De l’Ecu à l’Euro, ce choix de timbres montre les étapes de la construction d’une Europe monétaire. Tous droits réservés. 2- Une focalisation sur quelques grands évènements de la construction européenne Timbre émis en France 1982 ; Europa 1982, Traité de Rome, France. Tous droits réservés. 3- Les grands personnages à l’honneur Timbre émis en Allemagne 1977 ; Jean Monnet joua un rôle primordial dans la création de la CECA qu’il préside de 1952 à 1955 et fut l’un des plus ardents partisans de l’Europe. Tous droits réservés. 4- Les espaces à l’honneur FDC 1997, Luxembourg, émission conjointe France, Luxembourg, Allemagne. La Sarre, la Lorraine et le Luxembourg, trois régions proches mettent en commun leur espace économique. Conclusion : La production de timbres-poste sur la construction européenne pose deux questions à l’historien enseignant. La première concerne les prises de décision et les choix du motif au travers des concours, des décisions politiques, c’est le travail d’une administration centrale, jusque dans les contraintes matérielles liées aux techniques d’impression, aux dessinateurs, aux graveurs… La seconde renvoie aux difficultés de représentation allégorique de l’Europe. En ce sens, le timbre-poste apparaît donc bien comme une source culturelle de l’histoire de l’Europe. En proposant une représentation d’un homme fort, d’un évènement, d’une politique…, ce matériau iconographique permet de penser l’histoire de la construction de l’Union européenne en termes de médiatisation de ses « lieux de mémoire » iconographiques. Le décryptage du timbre-poste comme objet de médiation culturelle peut être un auxiliaire pédagogique pertinent dans le cadre de l’élaboration d’un cours sur l’histoire de la construction européenne. Etude de cas Une « photographie en timbre poste » de l’histoire de la construction européenne Un timbre de la série Europa 2000, France. Ce timbre est réalisé par Jean Paul Cousin, lauréat du prix PostEurop, remis à Monaco en novembre 1998. C’est en fait une maquette qui sera reprise dans les pays membres de l’association des postes. Le timbre concerne 42 pays. Il est émis selon un visuel unique le 9 mai 2000, le jour de la fête de l’Europe .Tous droits réservés. Les timbres Europa sont des timbres qui sont spécialement émis par les administrations/entreprises postales européennes sous l’égide PostEurop (cela concerne 42 pays) et qui ont l’Europe pour thème central. Les timbres Europa soulignent la collaboration dans le domaine postal, en particulier en matière de promotion de la philatélie, et contribuent à sensibiliser le public aux racines, à la culture et à l’histoire commune de l’Europe ainsi qu’à ses objectifs communs. Les émissions de timbres Europa entrent dans la catégorie des timbres les plus collectionnés et les plus populaires du monde. Depuis leur première émission en 1956, les timbres EUROPA ont constitué un symbole tangible de la volonté européenne d’intégration et d’étroite collaboration. En 1993, PostEurop s’est vu confier la responsabilité de l’émission des timbres Europa et détient depuis les droits du logo Europa. Objectifs : - Reconnaître les éléments symbolisant l’Union européenne - Montrer à travers le visuel du timbre que l’Europe est un espace en construction Etude du timbre poste : Il s’agit d’une colonne d’étoile se dressant sur une terre riche et saine (vert) vers le ciel bleu, couleur du drapeau de l’Europe symbole de sérénité. Elle symbolise l’attente et le rassemblement. Sur une ombre dessinant le E d’Europe des enfants, symbolisant l’avenir, viennent des quatre points cardinaux en apportant les étoiles futures, pour enrichir la construction actuelle. Les thèmes de la construction, de l’élargissement, de l’avenir des Etats-Unis d’Europe sont représentés. L’élève peut aussi y déceler les symboles de l’Union européenne. Prolongements : Dossier de 3 timbres identiques pour évoquer les étapes de la construction européenne et l’appropriation de cette construction par les pays choisis en exemples. - Un timbre à double affichage euro/monnaie locale (France) - D’autres pays en devise nationale (Royaume-Uni) - Des pays candidats à l’union européenne participent également (Turquie) Vincent MARIE Bibliographie : BOSSUAT G., « Des lieux de mémoire pour l’Europe unie », Vingtième siècle, n°61, Janvier Mars 1999. COSTE Michel, article « Timbre-poste » dans Dictionnaire mondial des images sous la direction de GERVEREAU Laurent, Nouveau monde éditions, 2007. MARIE Vincent et LUCAS Nicole (dir.), L’Europe enseignée , territoire(s), identité(s), culture(s), Manuscrit Université, 2005. CHATRIOT Alain et COSTE Michel, article « Les timbres-poste » dans Dictionnaire critique de la République sous la direction de DUCLERT Vincent et PROCHASSON Christophe, Flammarion, Paris, 2002. Webographie : Site Référence : http://gudoyen.club.fr/europe/Index.htm Site Référence : www.enseigner-autrement.com