Direkte und indirekte Auswirkungen eines Schulpreises
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Direkte und indirekte Auswirkungen eines Schulpreises
Robert-Bosch-Gesamtschule Direkte und indirekte Auswirkungen eines Schulpreises © KOHL MCMXX Robert-Bosch-Gesamtschule Direkte und indirekte Auswirkungen eines Schulpreises 2009: + 190 / 2. IGS = 588 2008: 479 2009: 398 © KOHL MCMXX Robert-Bosch-Gesamtschule Direkte und indirekte Auswirkungen eines Schulpreises © KOHL MCMXX Direkte und indirekte Auswirkungen eines Schulpreises Robert-Bosch-Gesamtschule Der Blick auf‘s Ganze (Qualitätsk riterien) Selbstverständnis: Leistung (K om petenzen) Herausforderung: Vielfalt (indiv., k ulturell) Kerngeschäft: Unterrichtsqualität Ethos: Verantw ortung Kraftquelle: Schulklim a Teamarbeit - Leitung: Lernende Organisation © KOHL MCMXX Robert-Bosch-Gesamtschule Selbstverständnis: Leistung Masterplan vom Leitbild zum konkreten Unterricht © KOHL MCMXX Robert-Bosch-Gesamtschule Selbstverständnis: Leistung Masterplan vom Leitbild zum konkreten Unterricht Moderner Lehrplan © KOHL MCMXX Robert-Bosch-Gesamtschule Selbstverständnis: Leistung Masterplan vom Leitbild zum konkreten Unterricht Moderner Lehrplan fächerübergreifendes, kompentenzorientiertes Arbeiten © KOHL MCMXX Robert-Bosch-Gesamtschule Selbstverständnis: Leistung Masterplan vom Leitbild zum konkreten Unterricht Moderner Lehrplan fächerübergreifendes, kompentenzorientiertes Arbeiten Sommerschule Sozialer Lehrplan © KOHL MCMXX Robert-Bosch-Gesamtschule Herausforderung: Vielfalt Diagnose und Förderung späte äußere Differenzierung Eltern in ‚Gruppenstunden‘ Fest der Kulturen R-WuN im Klassenunterricht UNESCO – Schule mit Partnern im In- und Ausland © KOHL MCMXX Robert-Bosch-Gesamtschule Kerngeschäft: Unterrichtsqualität Fortbildungsmaßnahmen Hospitationsringe © KOHL MCMXX Robert-Bosch-Gesamtschule Kerngeschäft: Unterrichtsqualität Fortbildungsmaßnahmen Hospitationsringe Beratung und Coaching © KOHL MCMXX Robert-Bosch-Gesamtschule Kerngeschäft: Unterrichtsqualität Fortbildungsmaßnahmen Hospitationsringe Beratung und Coaching Feedback © KOHL MCMXX Robert-Bosch-Gesamtschule Kerngeschäft: Unterrichtsqualität Fortbildungsmaßnahmen Hospitationsringe Beratung und Coaching Feedback Evaluation © KOHL MCMXX Robert-Bosch-Gesamtschule Ethos: Verantwortung Jahrgangsautonomie Pädagogischer Konsens Konfliktlösung und Verantwortung (sozialer Lehrplan) Dienste für die Gemeinschaft Transparenz und Beteiligung EXPO Zertifikat © KOHL MCMXX Robert-Bosch-Gesamtschule Kraftquelle: Schulklima Jahrgang u. Identifikation Schulleben, Traditionen und Gewohnheiten außerschulische Partner © KOHL MCMXX Robert-Bosch-Gesamtschule Teamarbeit und Leitung Schule als lernende Organisation Mittleres Management Jahrgangsteams und Übernahme von Verantwortung Beratung und Coaching Selbstverantwortung und Verbindlichkeit modellhaft auch für Schüler © KOHL MCMXX Robert-Bosch-Gesamtschule Direkte Auswirkungen des Schulpreises Öffentlichkeit und Wahrnehmung Stärkung des ‚Wir-Gefühls‘ Bestätigung und Anerkennung der guten Arbeit Schulberatung durch uns © KOHL MCMXX Robert-Bosch-Gesamtschule Direkte Auswirkungen des Schulpreises Öffentlichkeit und Wahrnehmung Stärkung des ‚Wir-Gefühls‘ Bestätigung und Anerkennung der guten Arbeit Schulberatung durch uns Konzeptionelle Veränderungen – landesweit Dialog und Innovation Professionalisierung © KOHL MCMXX Robert-Bosch-Gesamtschule Indirekte Auswirkungen des Schulpreises Öffnung von Schule Öffnung von Unterricht Gegenseitige Befruchtung durch Hospitationen Netzwerke, z. B. Schullabore Breitenwirkung Gute Ergänzung staatlicher Qualifizierungsprogramme © KOHL MCMXX Robert-Bosch-Gesamtschule © KOHL MCMXX