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1 ÉDITO Soucieuse de l’égal accès de tous les élèves des écoles primaires au monde des arts et de la culture, Vannes agglo s’est engagée depuis 2009 sur le développement d’offres en direction des établissements scolaires de son territoire : saison arts vivants, école du spectateur, musique à l’école, expression livre (littérature jeunesse)… sont des propositions qui ont peu à peu amélioré, je l’espère, les possibilités d’accès aux arts sur le temps scolaire. Cette année, nous avons le plaisir de vous présenter l’ensemble de ces dispositifs au sein de notre plaquette Déclic Mômes. Nous en profitons pour y présenter aussi des propositions qui émanent jusqu’à présent du monde associatif, avec le soutien financier de Vannes agglo, à savoir : la culture bretonne avec l’association Petra Neue et école et cinéma avec Cinécran. Chaque élève doit pouvoir bénéficier chaque année d’un ou plusieurs projets et de fait, sur l’ensemble de sa scolarité, d’une logique de parcours d’éducation artistique et culturelle. Sur cette année scolaire, ce sera environ 10 000 places aux spectacles, 120 classes musique à l’école, 10 classes école du spectateur, 50 classes expression livre (littérature jeunesse), 30 classes culture bretonne et 80 classes école et cinéma. Dans un contexte budgétaire difficile, Vannes agglo maintient une priorité sur le développement de l’offre culturelle et artistique à l’école en partenariat avec les lieux ressources et les professionnels de la culture et de l’éducation. Le service Développement culturel de Vannes agglo est à votre écoute pour vous accompagner dans la mise en œuvre de vos projets. Vous pouvez retrouver le contenu détaillé de nos propositions et les modalités d’inscription sur notre site internet : www.declic-vannesagglo.fr rubrique Mômes. Je vous souhaite d’ores et déjà une belle saison et de belles découvertes à partager avec les enfants. Pierre Le Bodo Président de Vannes agglo Directeur de la publication : Pierre le Bodo Rédaction : Service développement culturel de Vannes agglo Couverture : Sylvain Deffaix Conception graphique : Kosak Production Impression : Imprimerie Basse Bretagne 2 Informations non contractuelles Licences n° 2-1075176 et 3-1075177 Informations non contractuelles EXPRESSION LIVRE EXPRESSION LIVRE À la découverte d’univers artistiques d’auteurs et d’illustrateurs jeunesse Cycles 1 > 3 Ce dispositif, décliné en trois séances, permet de découvrir un auteur ou un illustrateur, son univers et ses techniques de travail à travers différents rendez-vous. Après une séance de préparation et de sensibilisation en médiathèque avec un médiateur ou le bibliothécaire, la classe rencontrera à deux reprises les intervenants artistiques, lors d’ateliers, de rencontres, ou de spectacles de petites formes en lien avec l’univers des auteurs. De quoi approfondir le travail effectué en classe avec l’enseignant(e) ! Lieux : En médiathèques et/ou en classe Fréquence : 3 séances Durée : une demi-journée par séance (aménagements spécifiques possibles selon les projets) 3 3 EXPRESSION LIVRE La rencontre avec un auteur ou un illustrateur constitue un moment fort dans la vie d’un lecteur, petit ou grand. Ce type d’action permet de développer et d’enrichir l’interprétation et la compréhension que les enfants se font d’un texte, ou d’illustrations, et ainsi encourager leur envie de lire. Une rencontre réussie doit apporter la surprise, transformer le regard des élèves, modifier leurs attentes. Aussi est-il important d’en discuter avec eux avant, sans pour autant tout consigner au risque de trop encadrer ce moment privilégié. Il est cependant utile que les enfants aient pu appréhender au préalable des notions relatives à la vie de l’auteur, à son environnement ou son parcours. MARION BATAILLE MS/GS Marion Bataille est diplômée de l’école supérieure d’arts graphiques et s’impose aujourd’hui parmi les pionniers et grands créateurs pop-up. Son alphabet dans l’espace et en mouvement, Op-Up, découvert par Albin Michel, deviendra le désormais célèbre ABC3D, paru dans plus de 10 pays ! Avec Dix, paru en 2010, et aujourd’hui, Numéro, Marion Bataille poursuit sa passionnante réflexion typographique en mouvement. MALIKA DORAY Malika Doray est auteure-illustratrice de livres jeunesse. Du bout de sa plume élégante, Malika Doray effleure délicatement des sujets profonds. La sobriété des mots, un trait épuré à l’encre noire, quelques touches de couleur et une composition originale sont les secrets de ces petits ouvrages où simplicité rime avec émotion, tendresse et justesse. Elle est auteure de nombreux ouvrages pour Mémo, l’Ecole des loisirs, Didier Jeunesse et Autrement. ÉDOUARD MANCEAU MS/GS Edouard Manceau, auteur-illustrateur d’une centaine d’ouvrages pour la jeunesse, est devenu un créateur incontournable du livre pour enfants. S’il fallait une phrase pour résumer sa manière de travailler ce serait celle de Pablo Picasso, « il faut toute une vie pour apprendre à dessiner comme un enfant »… ! 4 ©cbazin MS/GS EXPRESSION LIVRE ILYA GREEN ET AURÉLIE LOISEAU CP/CE1 Ilya Green, auteure/illustratrice. Ses livres témoignent d’un regard drôle et singulier sur l’enfance. Elle a déjà signé cinq aventures d’Olga chez Didier Jeunesse, a illustré la série des « Bulle et Bob » ainsi que plusieurs livre-disques, dont Peter Pan & Wendy et Les plus belles berceuses Jazz. Ses albums en collaboration avec Stéphane Servant ont reçu un accueil très chaleureux du public et des professionnels. Aurélie Loiseau, conteuse, navigue dans des histoires de dévoration, de métamorphoses, des contes merveilleux, et collecte aussi des souvenirs d’enfance et des récits de vie qui nourrissent son répertoire. Conteuse-glaneuse, son univers est pétillant et poétique. PHILIPPE LERCHERMEIER ET GAËTAN DOREMUS ©Rodrigo Ruiz Ciancia CE1 > CM2 Philippe Lechermeier est l’auteur de nombreux livres à succès. Il aime explorer les différentes formes littéraires pour mieux les renouveler. Son écriture se caractérise par sa poésie, son humour et sa créativité. Quelques titres : Lettres à Plumes et à poils, Journal secret du petit Poucet, Princesse oubliées ou inconnues, Graines de Cabanes, Une Bible, Le cavalier bleu, etc. Gaëtan Doremus est aussi l’auteur de nombreux livres. Ses albums aux tonalités variées, se caractérisent toutefois par une expression graphique des plus narratives. Quelques titres : Mon bébé croco, Frigo vide, 1 2 3 soleil, Chagrin d’Ours, Western, Rhino des villes, Tonio, Vacarme, etc. EMMANUELLE HOUDART CE1 > CM2 Emmanuelle Houdart, auteure et illustratrice, développe un univers graphique animant l’inanimé, hybridant l’animal et l’humain, le merveilleux et le monstrueux… Depuis 1996, Emmanuelle Houdart a publié une vingtaine de livres, principalement des albums pour enfants. Elle a aussi produit des illustrations pour la presse adulte et jeunesse. 5 5 EXPRESSION LIVRE CAROLE CHAIX ET CÉCILE ROUMIGUIÈRE CM1/CM2 Cécile Roumiguière : La vie est faite de rencontres. Celle d’une équipe de spectacle, l’apprentissage du métier d’assistante, la régie et très vite, l’écriture. Des images et des mots encore, dans les livres “pour enfants” cette fois. Un univers qui autorise à penser en images, à dire en mots, à travailler en équipe, en duo. Et là encore des rencontres : des illustrateurs, des éditeurs, des lecteurs. ©Armelle Galli Carole Chaix a suivi les cours de l’école des Beaux-Arts puis est entrée aux arts-déco à Paris. Elle se balade entre l’édition jeunesse, les expositions en volume, elle mélange les techniques, les supports, son trait peut être à l’encre de chine, en rouge ou aux 4 couleurs. Elle dessine même en fil de fer... ALFRED, OLIVIER KA, RÉGIS LEJONC ET RICHARD GUÉRINEAU Alfred. Autodidacte, ce sont ses collaborations avec les scénaristes Éric Corbeyran ou encore David Chauvel, avec qui il réalise la série Octave, qui marqueront ses débuts. En 2007, avec Olivier Ka, il a été récompensé du Prix du Public du festival de la BD d’Angoulême. Avec David Chauvel, ils ont réalisé le « making off dessiné » du dernier disque d’Étienne Daho. En 2014, Alfred reçoit le prestigieux Fauve d’Or pour Come Prima : prix du meilleur album au Festival d’Angoulême. Olivier Ka est né en 1967 au Liban. Il débute sa carrière en tant que journaliste, puis réalise des romans pour adulte. Il se dirige ensuite vers la jeunesse avec de nombreux récits principalement fantastiques et humoristiques. ©Vollmer Régis Lejonc travaille principalement pour l’édition jeunesse en tant qu’auteur aussi bien qu’illustrateur. Il a reçu le Grand prix de l’illustration 2010 pour « Quelles couleurs ! » (Éditions Thierry Magnier). 6 Richard Guérineau une référence du monde de la bande dessinée. Il est l’un des rares grands dessinateurs « réalistes ». Il a dessiné 11 tomes du « Chant des stryges », l’une des séries phares des éditions Delcourt. ©Vollmer CE1 > CM2 MUSIQUE À L’ÉCOLE CP > CE2 MUSIQUE À L’ÉCOLE Pratiquer la musique avec un musicien intervenant spécialisé, apprendre à écouter et à créer ! Une équipe de 4 musiciens intervenants de Vannes agglo se déplace dans toutes les écoles primaires des 23 communes permettant ainsi chaque année à plus de 3 000 enfants de s’initier à la musique. Cette action est rendue possible grâce à une relation privilégiée établie entre les musiciens intervenants et les enseignants. Les projets favorisent l’accès à une culture musicale riche et multiple et participent au développement et à l’épanouissement des enfants. Lieux : En classe Fréquence : 10 à 15 séances selon le projet Durée : une heure par séance ou ateliers d’une demi-journée selon le projet (planning établi en concertation avec le musicien intervenant) 7 7 MUSIQUE À L’ÉCOLE Une équipe spécialisée de musiciens intervenants en milieu scolaire, surnommés DUMIstes, vous accompagne dans votre projet « musique à l’école ». Emmanuelle, Marion, Michel et Morgane sont musiciens et pédagogues. Du violon au piano en passant par la guitare et l’accordéon, ils vous accompagneront dans vos projets vocaux, rythmiques et de création afin de faire progresser vos classes et de leur faire vivre une aventure de découverte artistique et musicale. À l’écoute des enseignants et de la classe, ils vous soutiennent dans la construction de vos projets musicaux et interdisciplinaires. Mettre un album jeunesse en sons et en musique, monter une batucada, découvrir les percussions corporelles, construire des instruments, créer des chansons et des paysages sonores, explorer différents styles musicaux, ou encore se produire sur scène ou lors de manifestations culturelles... Vos élèves seront les artistes, acteurs et créateurs... Les compétences des DUMIstes sont diverses et leurs expériences artistiques personnelles feront de chaque projet un projet unique. Musiciens intervenants : Emmanuelle Lemercier : violon, guitare, accordéon Marion Bellec : violon, guitare, accordéon Michel Tanguy : piano, guitare, accordéon Morgane Le Bars : piano, chant, batterie Les projets sont multiples et variés, ils peuvent être axés sur : - la pratique vocale Découverte et exploration des possibilités sonores de l’instrument voix, technique vocale, travail sur la justesse, la voix et le corps, l’improvisation vocale, création de chansons ; - la pratique instrumentale Découverte et exploration d’un dispositif instrumental, création d’une pièce instrumentale originale (recherche, composition, écriture, improvisation) ; - la pratique rythmique Corps et rythme, travail sur répertoire rythmique Batucada, Afrique, percussions corporelles, Beat Box… ; - Les sons et matières sonores Paysages sonores, lutherie sauvage, musique « verte », prise de sons et traitement du signal sonore. 8 SAISON ARTS VIVANTS ARTS VIVANTS Découvrir un spectacle et le partager avec ses élèves ©Yves Lamour SAISON Cycles 1 > 3 Théâtre, danse, musique, cirque ou encore… performances artistiques ! Les langages et les écritures scéniques dédiées à l’enfance et à la jeunesse sont à la croisée des genres et constituent une formidable source d’éveil et de curiosité. La rencontre avec les œuvres et les artistes est essentielle dans le parcours éducatif de l’enfant. C’est pourquoi Vannes agglo souhaite en faire une priorité et rendre accessible aux élèves de ses 23 communes une offre qualitative, grâce au réseau des acteurs culturels locaux. Chaque classe a la possibilité de se rendre au moins une fois à un spectacle dans l’année, avec une prise en charge de son transport. Les demandes de spectacles supplémentaires sont traitées au cas par cas en fonction des disponibilités de jauges. La plaquette « Saison Arts Vivants » vous parvient chaque année dès la rentrée de septembre. Les inscriptions ont lieu en ligne (www.declic-vannesagglo.fr). Les confirmations vous sont adressées mi-octobre. Lieux : Salles de spectacles Fréquence : 1 minimum Durée : Prévoir la demi-journée avec le transport 9 9 ÉCOLE DU SPECTATEUR CM1/CM2 ÉCOLE DU SPECTATEUR Accompagner les jeunes élèves dans leur découverte des arts vivants Chaque saison, L’Ecole du spectateur propose à une dizaine de classes de cycle 3 un accompagnement afin d’approfondir leur découverte des différentes formes de création et se familiariser avec les lieux de spectacle. Il est proposé un parcours de 3 spectacles parmi une sélection dans les différentes disciplines (théâtre, musique et danse). Il constitue le pilier d’une démarche d’initiation et d’accompagnement du jeune enfant au spectacle, avec un accompagnement pédagogique, auquel viennent s’ajouter des ateliers de pratique artistique, répétitions publiques ou rencontres avec les artistes et visite de salle de spectacle. Pour prolonger l’expérience au-delà du temps scolaire, la classe et l’enseignant pourront dans la mesure du possible, assister à une séance tout public d’un des spectacles en binôme avec un parent. Lieux : En salles de spectacle et en classes / à l’école Fréquence : 3 spectacles et 2/3 séances de rencontres / atelier 10 CULTURE BRETONNE GS > CM2 CULTURE BRETONNE Se familiariser avec notre culture régionale Vannes agglo fait confiance depuis de nombreuses années au savoir-faire de l’association Petra Neue, qui propose un volet « Musique et danse bretonne » afin de sensibiliser les élèves à la culture régionale. Lieux : En classe Fréquence : 3 à 4 séances Durée : une heure à une demi-journée par séance (planning calé avec l’intervenant) 11 11 CULTURE BRETONNE ATELIER DÉCOUVERTE DE LA MUSIQUE ET DANSE BRETONNE À travers 3 à 4 séances, il est proposé un panorama de la musique bretonne par l’apprentissage de chants traditionnels (chants de mer, chansons de patrimoine oral de Bretagne), la découverte des instruments de musique bretonne (biniou, bombarde, violon, accordéon...), et l’initiation à la danse (danse en rond, en couple…). Ce travail est complété par des apports historiques sur la culture bretonne, notamment à travers le collectage des chansons, des danses, les costumes… ATELIER PRÉPARATION AUX RENCONTRES ROUE WAROCH ET/OU CONCOURS KAN AR BOBL Classes bilingues Tous les ans, l’association Petra Neue organise le festival Roue Waroch. L’objectif de cet atelier est de préparer une rencontre de chant en breton avec les classes bilingues de préférence sur 3 ou 4 séances avec un intervenant extérieur passionné et professionnel. L’association Petra Neue peut aussi accompagner les classes bilingues dans la préparation au Kan Ar Bobl (chant du peuple), concours de chant en breton ou en français, à travers la recherche et le choix du répertoire, la création de texte en breton, la recherche ou la création de la musique ainsi que l’apprentissage du chant. Petra Neue propose également des ateliers contes en breton avec Rémi Cochen et l’initiation/découverte à la langue bretonne (sur demande auprès de l’association). 12 ÉCOLE ET CINÉMA ÉCOLE ET CINÉMA Initier une réelle approche du cinéma en tant qu’art à découvrir Cycles 1 > 3 L’opération École et Cinéma propose une programmation, élaborée à partir d’un catalogue national, et permet aux enfants, dans le cadre des activités de classe, d’assister à une projection par trimestre, organisée spécialement à leur intention au cinéma Garenne à Vannes. Les séances sont proposées au prix de 2€50 par élève. Des séances de formations organisées par l’Inspection Académique du Morbihan, animées à Vannes par Cinécran, permettent aux enseignants d’acquérir les outils pédagogiques nécessaires à l’accompagnement des films. Par ailleurs, les enseignants se voient remettre en début d’année un livret pédagogique pour chaque film. L’association Cinécran et un coordinateur Education nationale assurent le suivi, l’organisation des formations et la circulation des copies. Ils s’assurent de la mise à disposition des documents pédagogiques ainsi que de la réalisation d’un dépliant descriptif à destination des parents. Lieux : Cinéma Garenne (Vannes) Fréquence : 3 séances + 1 séance de préparation et sensibilisation pour les enseignants Durée : Prévoir une demi-journée par séance avec le transport 13 13 INFOS PRATIQUES Modalités d’inscription Les demandes de projets se font en ligne sur le site Déclic www.declic-vannesagglo.fr Offre Mômes. 1. Créer votre identifiant enseignant 2. Sélectionner votre projet 3. Renseigner votre formulaire d’inscription Les demandes seront analysées en Commission Locale d’Évaluation (CLE) réunissant les conseillers pédagogiques de la DSDEN 56, de la DDEC 56 et des techniciens chargés de l’action culturelle. Une réponse sera envoyée aux écoles fin juin pour confirmer les projets aux enseignants. Contact Vannes agglo mel : [email protected] tel : 02 97 68 14 24 Pour plus de renseignements sur les dispositifs EXPRESSION LIVRE Sandrine Deshayes Chargée d’action culturelle lecture publique et patrimoines mel : [email protected] tel : 02 97 67 59 81 - port : 06 65 99 12 08 MUSIQUE À L’ÉCOLE / ÉCOLE DU SPECTATEUR / SAISON ARTS VIVANTS Anaëlle Riou Chargée de projets enseignement musical et éducation artistique arts vivants mel : [email protected] tel : 02 97 68 28 15 14 CULTURE BRETONNE Les projets culture bretonne concernent les classes de la grande section au CM2 (pour les classes bilingues à partir de la maternelle). Jérémy Kerno Petra Neue mel : [email protected] tel : 02 97 61 80 21 ÉCOLE ET CINÉMA La présentation de la programmation et l’ouverture des inscriptions en ligne aux formations et aux projections ont lieu à partir de juin et jusque septembre 2016 sur le site http://canope.ac-rennes.fr/cinema. Les projections et la formation des enseignants se déroulent tout au long de l’année de septembre à juin, sur la base d’un par trimestre. Jean-Christophe Monneau Chargé de mission cinématographique mel : [email protected] tel : 02 97 63 67 73 Remerciements Les parcours d’éducation artistique et culturelle proposés par Vannes agglo sont rendus possibles grâce à la participation de nombreux acteurs culturels et éducatifs : l’Education Nationale, la Direction départementale de l’Enseignement catholique, l’ensemble des lieux de diffusion et des médiathèques communales, les associations Cinécran et Petra Neue. 15 15 16