Le conseil de coopération, c`est…

Transcription

Le conseil de coopération, c`est…
Le conseil de coopération, c'est…
Un moment privilégié pour…
•
parler de ce que l'on a vécu: apprendre à se dire des choses positives
(compliments, félicitations) ou négatives (critiques constructives)
•
faire des propositions, élaborer des projets
•
donner son avis, participer à des décisions concernant la vie de la classe
•
partager des informations
Un outil de gestion de classe qui permet…
•
l'amélioration de l'ambiance de classe
•
l'apprentissage de la citoyenneté par la participation aux réflexions et aux prises de
décisions
•
le développement d'habiletés de communication
•
une collaboration enseignant-élèves pour l'organisation de la vie en classe : "Le maître ne
travaille pas seulement dans, mais avec sa classe"
Des questions
Le conseil est un véritable outil de gestion de la classe tant au niveau de l'organisation du travail que
de la gestion des relations. Il ne s'agit pas d'un "must" à la mode, mais d'un plus...
Sa mise en place n'est cependant pas toujours simple et nécessite de la part de l'enseignant un
questionnement sur son rôle dans la classe et les valeurs qu'il souhaite y véhiculer (autonomie,
responsabilité, solidarité, expression des sentiments, pensées, opinions, respect de soi et des autres).
L'instauration d'un conseil dans sa classe soulève des questions telles que :
•
Suis-je prêt à donner suite à des idées émanant du groupe?
•
Est-ce que je crois que les enfants peuvent trouver des solutions aux problèmes?
•
Est-ce que je crois que le conflit n'est pas la violence, qu'il faut traiter les conflits et non les
interdire?
•
Est-ce que je suis d'accord que le silence peut démultiplier la violence?
Des témoignages d’enseignants
Ce que cela apporte …
« Ils aiment le conseil. Ils n'aiment pas qu'on le laisse tomber!
Le conseil permet de développer la communication dans la classe.
La gestion des problèmes est simplifiée.
Petit-à-petit, les enfants prennent davantage la parole.
Le conseil est un moyen pour les élèves de devenir plus autonomes et de se responsabiliser tout en le
faisant dans un cadre "protégé".
Le conseil m'a permis de développer mon écoute des élèves!
Avec le conseil, on perd moins de temps en paroles inutiles. On a déjà réfléchi à ce que l'on voulait
dire avant...
Grâce au conseil, les enfants et moi portons un regard différent sur notre vécu de la semaine.
Le conseil nous permet de traiter ensemble certains aspects de la vie de la classe, comme par ex. les
changements de places, comment aider un copain qui s'énerve trop vite...
Le conseil apporte de "doux moments" partagés par toute la classe et moi, parce que je prends le
temps d'écouter les enfants peut-être un peu plus qu'à d'autres moments de la journée…
Il arrive au bout d'un moment que les élèves gèrent des conflits en dehors du conseil.
Avec le conseil, le climat de la classe de ma classe s'est amélioré. »
Ce qui est difficile parfois …
« C'est difficile pour moi de "lâcher prise" et d'accorder aux enfants cette prise de parole et de
décisions.
Il est parfois difficile de doser entre laisser le flambeau aux enfants ou le reprendre. Il arrive que les
enfants ne soient pas satisfaits de leurs décisions.
Difficile de ne pas se disperser, de rester centrer sur l'essentiel.
On risque parfois d'amplifier un petit problème, parce qu'il y a le conseil.
J'ai encore de la peine à gérer la prise de parole des élèves.
Ce n'est pas toujours simple d'animer le conseil, il y a beaucoup de choses à faire en même temps.
Il y a des moments frustrants parce que les élèves n'amènent pas de projets. Il faut accepter qu'ils
s'habituent au conseil.
J'oublie encore souvent que je pourrais amener certaines questions au conseil, plutôt que de tout
régler moi!
Le plus difficile, c'est qu'au début on est envahi de conflits... »
Vous désirez mettre en place un conseil de coopération dans votre classe, vous pouvez
bénéficier d’une formation-accompagnement avec « Relation sans violence ».
« Avec le module de formationaccompagnement du conseil, j'ai pu
échanger avec mes collègues qui le
font aussi. Cela rassure, aide, donne
des idées! »
Relation sans violence
Loyse Lanz
Marc Thiébaud
Château 19
2000 Neuchâtel
Tél. : 032 889 69 78
E-mail : [email protected]
Internet : www.relationsansviolence.ch
« Avec ce module, j'ai moi-même
développé des outils de gestion de
conflits et de communication. »

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