CONDUCTEUR DE TRAVAUX PUBLICS ROUTE
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CONDUCTEUR DE TRAVAUX PUBLICS ROUTE
CONDUCTEUR DE TRAVAUX PUBLICS ROUTE CANALISATION TERRASSEMENT Q formation qualifiante Réf. produit : 9620 ROME : F1201 Formacode : 22002, 22293 CPF LE MÉTIER Autres appellations emploi : chef de travaux (BTP), responsable de travaux (BTP), ingénieur de travaux (BTP), coordinateur de travaux. Durée Le/la conducteur/trice de travaux publics route canalisation terrassement prévoit et organise les différents moyens (humains, matériaux, matériels...) permettant l’exécution des travaux dans les meilleures conditions de délais, de sécurité, de qualité et de rentabilité. Il/elle dirige la construction ou la rénovation de voiries et réseaux divers, routes et autoroutes, terrassements d’envergure. 12 mois environ (1 680 heures). Il/elle assure la responsabilité technique, administrative et budgétaire d’un ou plusieurs chantiers, de la préparation à la livraison. Il/elle est l’interlocuteur des différents intervenants, internes à l’entreprise (bureau d’études ou des méthodes, service matériel, chef de chantier...) ou externes (maître d’ouvrage ou d’œuvre, fournisseurs, sous-traitants, services administratifs...). Il/elle peut aussi être amené/e à assurer une fonction commerciale. Il/elle est responsable, face à son supérieur hiérarchique, du suivi technique, administratif et budgétaire des chantiers qui lui sont confiés. Il/elle s’appuie pour l’encadrement de la production sur le chef de chantier avec lequel il/elle partage souvent des prises de décisions collégiales. Ce métier exige une forte implication personnelle. Aptitudes souhaitées : capacité d’adaptation à des situations de travail variées, capacité d’analyse, aptitudes relationnelles et commerciales, disponibilité, dynamisme, sens de l’organisation et de l’initiative. Parcours complet : Dont nombre d’heures en centre de formation : 1 330 Durée indicative et ajustable en fonction des besoins des personnes. Prérequis Trois profils sont possibles : 1) Être titulaire d’un bac scientifique ou technique ou équivalent et posséder une connaissance de l’entreprise acquise par une expérience professionnelle significative (1 an minimum) dans n’importe quel secteur ; 2) si le niveau IV n’est pas complètement atteint (bac non obtenu), avoir une expérience professionnelle significative (2 ans minimum) dans le secteur des travaux publics route canalisation, dans une fonction de niveau technicien de pilotage d’une équipe ; 3) avoir le niveau BTS/DUT dans un domaine technique. Pour tous : connaissance de l’informatique. Accès à la formation LA FORMATION >> Programme La formation se compose de 6 modules, complétés par 2 périodes en entreprise. Période d’intégration. Accueil, présentation des objectifs de formation, connaissance de l’environnement professionnel, sensibilisation au développement durable, adaptation du parcours de formation (1 semaine). Module 1. S’approprier un dossier de projet BTP : éléments administratifs d’un dossier lecture d’un plan et utilisation de la DAO • le dossier technique d’un chantier BTP (6 semaines). Module 2. Analyser un dossier de projet BTP : définition du matériel utilisé sur un chantier de BTP et établissement des modes opératoires • quantification des ouvrages d’un projet BTP • analyse des contraintes d’implantation d’un projet BTP • application de la législation et du cadre règlementaire d’un projet BTP (6 semaines). Module 3. Exploiter un dossier de projet BTP : vérification de la faisabilité structurelle d’un projet simple BTP • planification et organisation d’un chantier BTP • décomposition du prix d’un ouvrage • préparation d’un chantier de BTP (analyse d’un DCE et production des éléments nécessaires au démarrage d’un chantier) (4 semaines). Période en entreprise (4 semaines). Module 4. Organiser et contrôler les travaux d’un chantier de TP routes : implantation d’un ouvrage sur un chantier de TP routes • mise en œuvre des modes opératoires • calcul des volumes de terrassement • communication et négociation avec les différents intervenants (6 semaines). Dossier de candidature, évaluations, épreuves de connaissances en algèbre-trigonométrie, géométrie et physique, entretien. Module 5. Coordonner et ajuster les moyens mis en œuvre sur un chantier de route, canalisation, terrassement : suivi et adaptation d’un planning de chantier route, canalisation, terrassement • contrôle de la conformité des éléments fournis • organisation des essais, du contrôle des ouvrages et de la démarche QSE (6 semaines). Aptitude à suivre la formation, y compris aptitude physique confirmée par un médecin. Dates, lieux et places disponibles Module 6. Etablir les documents relatifs à la gestion financière, humaine et matérielle d’une entreprise de route, canalisation, terrassement : facturation et suivi de la gestion d’un chantier de route, canalisation, terrassement • étude complète d’un chantier de route, canalisation, terrassement (8 semaines). en temps réel sur www.afpa.fr, mot-clé 9620 ou en appelant le Période en entreprise (6 semaines). Session de validation (1 semaine). >> Certification L’ensemble des modules (6 au total) permet d’accéder au TITRE PROFESSIONNEL de niveau III (BTS/DUT) de conducteur/trice de travaux publics route, canalisation, terrassement. Des qualifications partielles, sous forme de CERTIFICATS DE COMPÉTENCES PROFESSIONNELLES (CCP) peuvent être obtenues en suivant un ou plusieurs modules : CCP • Préparer un chantier de travaux, de routes, canalisation, terrassement = module 1 + module 2 + module 3 CCP • Conduire les travaux de route, canalisation, terrassement = module 4 + module 5 CCP • Etablir les documents relatifs à la gestion financière, humaine et matérielle d’une entreprise de route, canalisation, terrassement = module 6 Vous disposez d’un délai de 5 ans, à partir de l’obtention du premier CCP, pour obtenir le titre professionnel. Parole de stagiaire « Les formateurs étaient excellents. Je ne connaissais rien aux travaux publics et j’ai beaucoup appris en suivant leurs conseils et en écoutant leur expérience. On travaille sur des projets concrets en partie en autoformation en faisant les recherches de manière autonome. Au début, c’est un peu déstabilisant mais maintenant cela m’aide beaucoup. Je sais où trouver l’information qui me sera utile. » Grégoire, stagiaire Afpa Toulouse