emi-6eme-sequence-2-comprendre-et-savoir-utiliser-le-site

SEQUENCE 2 : Comprendre et savoir utiliser le site E-SIDOC du CDI
1. Introduction
Nous avons vu grâce au plan du CDI que les documents étaient rangés selon 2 grands espaces qui correspondent à la
nature des documents : espace documentaire (documents qui me donnent des Informations pertinentes) - espace
fiction (documents qui me racontent une histoire inventée).
Chaque document a donc une place très précise dans les étagères du CDI. Elle est écrite sur une étiquette collée sur
le dos du livre, c’est une cote.
2. Comment se range un livre de fiction ? J’utilise sa cote
Rappel : lorsque j’ai complété la légende du plan du CDI, j’ai attribué une lettre à un genre de document.
Je me sers de cette lettre pour construire ma cote :
LES LIVRES DE FICTION :
R : Roman
RH : Roman Historique
RP : Roman Policier
BD : Bande Dessinée
SF : Sciences Fiction
A : Album
F : Fantastique
P : Poésie
C : Conte
M : Manga
C. GRENIER
A ton avis à quoi
correspondent ces 3 lettres sur
la deuxième ligne de la cote ?
RP
GRE
Une fois que les livres sont regroupés par Nature
sont rangés dans l’ordre Alphabétique
.
, ici FICTION
puis par Genre ici Roman Policier
, les livres
Exercices :
 Essaye de ranger ses livres (attention tu ne connais que leurs cotes) :
Quelle est la Nature de ses livres ? Fiction ou Documentaire
De quel genre sont-ils ? RP =
RH =
SF=
RP
RP
SF
RP
SF
RH
SF
RH
RH
GRE
CRI
LEH
GRE
VER
ZWE
ANI
BRI
BEA
Roman policier
Roman Historique
Science-Fiction
3. Comment chercher et trouver un livre de fiction ? J’utilise E-SIDOC
1. Choisis un thème :
2. Rends-toi sur le portail documentaire E-SIDOC en passant par le site du collège.
Possibilité 1 :
Possibilité 2 :
Colonne de gauche
Sur la page d’accueil en haut à droite, écris tes MOTS-CLES dans le
moteur de recherche du CDI
Puis recherche avancée
Puis clique sur LIVRES et FICTION
Ecris tes MOTS-CLES puis sélectionne FICTION puis LIVRES et clique sur
CHERCHER
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
Le nombre de résultats (livres de fiction) sur ce thème ?
Choisis un livre de fiction parmi les résultats et clique sur son titre pour avoir la notice complète.
Vérifie que le livre soit disponible
Quel est le TITRE du livre choisi :
Quel est le NOM et le Prénom de L’AUTEUR
Quel est l’EDITEUR :
Quelle est la DATE DE PUBLICATION :
Quelle est la COLLECTION :
Quelle est la COTE du livre :
Quel est le genre littéraire de ce livre :
Trouve le livre dans les étagères du CDI, montre le livre et ta feuille au professeur documentaliste.
4. Comment se range un livre documentaire ? J’utilise sa cote
Rappel : lorsque j’ai complété la légende du plan du CDI, j’ai attribué un NOMBRE
et une COULEUR
à
chaque catégorie de livres documentaires. Je me sers de ce nombre, qu’on appelle en réalité INDICE
pour
construire ma cote :
LES LIVRES DOCUMENTAIRES :
000 : INFORMATION (noir)
100 : PHILOSOPHIE (marron)
200 : RELIGIONS (rouge)
300 : SCIENCES SOCIALES (orange)
400 : LANGUES (jaune)
500 : SCIENCES EXACTES (vert) /
600 : SCIENCES APPLIQUEES (bleu)
700 : ARTS SPORTS LOISIRS (rose)
800 : LITTERATURE (gris) + Théâtre
900 : HISTOIRE-GEOGRAPHIE blanc)
A ton avis à quoi correspondent
les 3 lettres sur la deuxième ligne
de la cote ?
aux 3 premières lettres du nom
de famille de l’auteur
200
SAL
Une fois que les livres sont regroupés par NATURE
, ici DOCUMENTAIRE
puis par INDICE
ici la couleur
ROUGE pour RELIGION les livres sont rangés dans l’ordre ALPHABETIQUE du nom de famille des auteurs.
5. Le rangement des livres documentaires ou la classification décimale Dewey ou CDD :
Melvin Dewey, bibliothécaire américain né en 1851 et décédé en 1931, a inventé un système universel pour ranger
les livres documentaires. Ce système s’appelle la classification décimale Dewey. Son principe est de regrouper les
livres sur le même thème au même endroit.
Pour cela, MELVIN DEWEY a attribué à chaque sujet un nombre de 0 à 999.999
Chaque centaine est appelée classe du savoir et correspond à un grand domaine de
connaissance :
000 : INFORMATION (noir)
100 : PHILOSOPHIE (marron)
200 : RELIGIONS (rouge)
300 : SCIENCES SOCIALES (orange)
400 : LANGUES (jaune)
500 : SCIENCES EXACTES (vert) /
600 : SCIENCES APPLIQUEES (bleu)
700 : ARTS SPORTS LOISIRS (rose)
800 : LITTERATURE (gris) + Théâtre
900 : HISTOIRE-GEOGRAPHIE blanc)
Chaque centaine est ensuite divisée en thème plus précis. Exemple la classe du savoir 500 : SCIENCES EXACTES
(vert) :500 : Mathématiques
520 : Astronomie
590 : Zoologie
597 : Poissons
598 : Oiseaux
599 : Mammifères
599.5 : Cétacés
559.6 : Eléphants
599.7 : Chevaux
 Essaye de ranger ces livres (attention tu ne connais que leurs cotes) :
Quelle est la Nature de ces livres ? Fiction ou Documentaire
De quel domaine du savoir appartiennent-ils ? 200 =
500 =
700=
292
570
200
780
599
200
550
740
700
GAN
FIS
WES
DRU
FRA
SAU
GAU
HOD
TRI
200
500
700
6. Comment trouver un livre documentaire ? J’utilise E-SIDOC
1. Choisis un thème :
2. Rends-toi sur le portail documentaire E-SIDOC en passant par le site du collège.
Possibilité 1 :
Possibilité 2 :
Colonne de gauche
Sur la page d’accueil en haut à droite, écris tes MOTS-CLES dans le
moteur de recherche du CDI
Puis recherche avancée
Puis clique sur LIVRES et FICTION
Ecris tes MOTS-CLES puis sélectionne DOCUMENTAIRES puis LIVRES et
clique sur CHERCHER
CHEVAL
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Le nombre de résultats (livres documentaires) sur ce thème ?
Choisis un livre documentaire parmi les résultats et clique sur son titre pour avoir la notice complète.
Vérifie que le livre soit disponible
Quel est le TITRE du livre choisi :
Quel est le NOM et le Prénom de L’AUTEUR
Quel est l’EDITEUR :
Quelle est la DATE DE PUBLICATION :
Quelle est la COLLECTION :
Quelle est la COTE du livre :
Quel est le genre littéraire de ce livre :
Trouve le livre dans les étagères du CDI, montre le livre et ta feuille au professeur documentaliste.
7. Qu’est-ce qu’un périodique ? Où se range-t-il ?
Rappel : lorsque j’ai complété le plan du CDI j’ai remarqué une place particulière pour les revues et magazines, qu’on
appelle en réalité PERIODIQUES.
La périodicité des périodiques : (intervalle de temps entre deux numéros)
LES REVUES / MAGAZINES :
Un jour
Une semaine
15 jours
Un mois
2 mois
3 mois
6 mois
Un an
I LOVE ENGLISH
PHOSPORE
SCIENCES ET VIE JUNIOR
JULIE
OKAPI
SO FOOT
UN JOUR, UNE ACTU
Les types de périodiques :
1
Le
2
Le
3
La
Donne des informations sur l’actualité
Est centré sur un thème, il est écrit par des non spécialistes ; du coup Les
textes sont plus faciles à comprendre.
Est centrée sur un thème, elle est écrite par des experts de ce thème ; du
coup le vocabulaire employé est très compliqué.
8. Comment identifier un périodique ? 3 éléments d’identification



Le
La
Le
nom donné au périodique, auquel on peut s’abonner et qui ne change pas.
période couverte par un numéro
le premier sorti était le 1.
9. La notice d’un article de presse sur le portail E-SIDOC
Rappel : le portail documentaire ESIDOC regroupe des informations sur le CDI et contient un catalogue des
documents présents au collège et des sites spécialement sélectionnés pour des élèves de collège. Parmi ces
documents il y a aussi des articles de presse ! Voici à quoi ressemble sa notice :
NATURE + SUPPORT
TITRE DE L’ARTICLE DE PRESSE
Date de publication
Titre du périodique
Pages où se trouve mon
article dans le périodique
Numéro du périodique
NOM, Prénom du journaliste
Résumé de l’article
10. La notice d’un article de presse sur le portail E-SIDOC
1. Choisis un thème :
2. Rends-toi sur le portail documentaire E-SIDOC en passant par le site du collège.
Possibilité 1 :
Possibilité 2 :
Colonne de gauche
Sur la page d’accueil en haut à droite, écris tes MOTS-CLES dans le
moteur de recherche du CDI
Puis recherche avancée
Puis clique sur LIVRES et FICTION
Ecris tes MOTS-CLES puis sélectionne DOCUMENTAIRES puis LIVRES et
clique sur CHERCHER
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Le nombre de résultats (articles de presse sur ce thème) sur ce thème ?
Choisis un article de presse parmi les résultats et clique sur son titre pour avoir la notice complète.
Quel est le TITRE du PERIODIQUE choisi :
Quel est le TITRE DE L’ARTICLE choisi :
Quel est le NOM et le Prénom de L’AUTEUR de cet article de presse:
Quelle est la DATE DE PUBLICATION de l’article de presse :
A quelles pages trouves-tu cet article ?
Montre ta feuille au professeur documentaliste et demande-lui le périodique qui contient l’article choisi.