APF – Novembre 2015 Camille Perdereau, Directrice de l`Alliance

APF – Novembre 2015
Camille Perdereau, Directrice de l’Alliance Française de Jersey
« Le rôle de l’Alliance française à Jersey » Chers membres de l’assemblée parlementaire de la francophonie, Mesdames et messieurs, C’est un véritable honneur pour moi d’être ici aujourd’hui. J’avoue que je suis un peu intimidée par la taille et la nature de votre assemblée. C’est une première pour moi, et je suis ravie qu’on m’en donne l’opportunité. Je suis d’autant plus contente que j’ai l’agréable tâche de vous parler d’un sujet qui me tient beaucoup à cœur, le rôle de l’Alliance française à Jersey. Cela dit en passant, je ne sais pas si vous avez remarqué, mais nos créateurs nous ont donné un nom qui n’est pas toujours simple à porter : impossible à prononcer pour des débutants, le nom « alliance française » devient souvent « alliance France », « alliance français » ou encore « alliiiiance franchaise » : ce nom à lui seul reflète à la fois la beauté de notre langue, et en même temps la difficulté qui peut être rencontrée par les apprenants devant la cédille, le masculin/feminin, etc. Introduction : J’imagine qu’en tant que parlementaires de pays francophones ou observateurs de la francophonie, les alliances françaises ne vous sont pas inconnues. Toutefois, laissez-­‐moi faire un ou deux rappels historiques sur l’origine de notre organisation. En 2013, l’alliance française a fêté le 130e anniversaire de notre maison mère à Paris. En l’espace de 130 ans, ce sont environ 900 entités qui ont vu le jour dans environ 140 pays. A l’origine du projet, un groupe de personnes éminentes (parmi lesquelles on trouve Jules Verne et Louis Pasteur) qui souhaitaient « renforcer le rayonnement culturel français à l'étranger, notamment la philosophie des Lumières ». On estime que 500 000 personnes étudient le français dans les alliances françaises chaque année. Historique et Statut Si notre maison mère est à Paris (dorénavant appelée Fondation Alliance Française), chaque entité est une association de droit local, à but non lucratif dont la double mission est, d’une part, l’enseignement et la diffusion de la langue française, et d’autre part, la promotion des cultures françaises et francophones. Dirigé par un comité d’administration, les alliances sont bien ancrées localement, et cette spécificité les différencie des centres linguistiques et culturels tel le British Council, le Goethe Institute ou le Cervantes. L’Alliance Française de Jersey a été créée en 1996, à la suite de la fermeture du consulat de France à Jersey, et nous allons donc célébrer nos 20 ans l’année prochaine. En deux décennies, l’Alliance s’est beaucoup développée : nous sommes passés de 250 étudiants en 2011 à 420 en 2014. L’Alliance Française de Jersey fait partie d’un réseau plus vaste de 11 alliances, celui du Royaume Uni, qui est piloté par la délégation générale des alliances françaises de Manchester
Activités L’Alliance française est reconnue à Jersey pour son expertise pédagogique, domaine clé sur lequel nous concentrons tous nos efforts quotidiennement. Nous touchons un public très varié, de 4 ans à 70 ans, du niveau débutant au niveau avancé.
Notre équipe est composée de 6 professeurs, une équipe très dynamique et expérimentée qui s’investit non seulement dans l’enseignement, mais également dans un travail de conception. Les enseignants, tous de nationalité et langue maternelle française bénéficient en outre d’ateliers internes qui encouragent la réflexion et l’innovation pédagogique. L’Alliance accueille aujourd’hui environ 400 étudiants différents et totalise 1000 inscriptions par an. Nous offrons une large gamme de cours : cours pour adultes, individuels ou de groupe, cours pour enfants, préparation aux examens, cours sur objectifs spécifiques.
Notre méthode repose sur le cadre européen commun de références pour les langues, et nos programmes incluent les différentes compétences de compréhension écrite, compréhension orale, production écrite et production orale. Nos salles de classes sont équipées des nouveaux outils numériques pour l’enseignement : tableau interactif, internet, tablettes, c’est désormais un enseignement multi media que nous offrons. Parallèlement, nous proposons aux entreprises des cours sur mesure, en fonction de leurs besoins spécifiques. Ces cours peuvent avoir un thème commercial, technique, scientifique, en fonction des besoins et exigences de l’entreprise. Une des spécificités de l’Alliance française de Jersey est son implication dans la formation en français auprès des Etats de Jersey, des élus ainsi que des fonctionnaires. Dans ce contexte précis, l’Alliance apporte non seulement un enseignement de langue, mais elle accompagne également les apprenants dans leur découverte de la culture et du monde politique français. Il arrive qu’elle soit sollicitée pour soutenir la préparation de visites bilatérales entre la France et Jersey. Je vais maintenant vous parler de notre public enfant, qui représente un tiers de nos étudiants. Nous avons d’un côté des enfants anglophones à qui nous offrons des cours de français langue étrangère, et de l’autre des enfants francophones qui viennent dans le cadre de l’école FLAM. L’Alliance a développé depuis 5 années un programme d’enseignement à destination des enfants francophones. Ce partenariat entre l’Alliance et l’école Flam est unique en son genre. Les enfants de l’école FLAM ont des besoins spécifiques, car si la plupart ont la maîtrise de la langue française orale, il n’en est pas de même à l’écrit. Les parents qui mettent leurs enfants à l’école FLAM souhaitent garder la possibilité d’intégrer une scolarité en France, et donc ce lien avec l’écrit est essentiel pour eux. L’Alliance s’investit dans l’innovation pédagogique car l’enseignement du français langue maternelle en contexte anglophone est un domaine dans lequel peu de recherches ont été menée jusqu’à présent. Nos enseignants créent donc beaucoup de ressources sur mesure pour répondre aux besoins de ces enfants, qui sont majoritairement bilingue, puisqu’ils sont tous scolarisés en anglais. Nous accueillons environ 50 enfants FLAM, à partir de 4 ans pour les cours Eveil, et jusque 12 ans. Le succès de ce programme montre l’intérêt des parents pour le français. D’ailleurs, on remarque qu’il s’agit d’un phénomène global, puisque la demande pour les cours de Français langue étrangère a augmenté également chez les jeunes enfants, et ceci démontre encore une fois l’intérêt que les parents portent à l’apprentissage d’une langue dès le plus jeune âge. Autre activité non négligeable de l’Alliance : notre centre de ressources. Nous gérons une bibliothèque multi media pour nos membres, et notre collection comporte environ 4000 références, des romans aux livres pour enfants. Partenariats Nous nous engageons localement avec une volonté affirmée de participer à la vie de Jersey et de soutenir les initiatives dans le domaine du français. L’AF a donc mis en place un certain nombre de partenariats :
Avec les Etats de Jersey, particulièrement le Ministère de l’Education, Sport et Culture : l’Alliance organise le recrutement des assistants de langue et leur propose le cas échéant un soutien pédagogique. Pour des raisons budgétaires, ce programme est parfois remis en question, et, pas plus tard que la semaine dernière, il a été débattu à l’assemblée. Ceci nous prouve qu’en termes de francophonie, rien n’est acquis et qu’il faut encore régulièrement se battre.
L’Alliance travaille en partenariat avec un festival culturel nommé « Eistedfodd » qui a lieu chaque année en Novembre, festival qui fait la part belle à la poésie, la chanson et la récitation en langue étrangère. L’Alliance française organise régulièrement des évènements culturels : notre cinéclub attire un public nombreux de cinéphiles chaque mois. Chaque année, les francophones et francophiles peuvent mesurer leurs connaissances lors du quiz de la francophonie qui a lieu en mars. Des expositions photos ou conférences ont lieu chaque année, et des projets de plus grande ampleur voient parfois le jour, avec des partenariats avec le Jersey Arts Centre ou Jersey Opera House. Nous offrons également un cercle de lecture régulier et ponctuellement, des rencontres avec des écrivains ou promenades littéraires.
Conclusion
En guise de conclusion, je souhaite rappeler que, malgré l’aspect officiel de la langue française à Jersey, nous sommes dans un contexte de plus en plus anglophone, car la francophonie a perdu du terrain au sein de la nouvelle génération. Dans ce contexte, l’alliance française voit paradoxalement son rôle renforcé et ses activités se développer. Nous pouvons nous réjouir de compter d’ardents défenseurs de cette belle mission pour nous soutenir au sein de l’assemblée des Etats. L’AF semble aujourd’hui avoir trouvé sa place dans le paysage de Jersey et est soutenue dans ses projets par différentes associations et institutions ainsi qu’un certain nombre de personnalités locales. Notre religion, c’est l’amour de la langue et de la culture française, et c’est cette passion que nous souhaitons partager avec les habitants de l’île, et peut être à plus long terme, dans toutes les îles anglo-­‐normandes. Je profite de l’occasion qui m’est donnée pour tous vous inviter à notre prochain évènement : une conférence-­‐débat donné par Mme Henriette Walter, éminente linguiste, sur le thème de l’histoire d’amour entre le français et l’anglais, ce jeudi, à 19h15, dans les locaux de la Société Jersiaise. Je vous remercie de m’avoir écouté et vous souhaite une très belle fin de séminaire.