Testez votre capacité à devenir… PRODUCTEUR DE VOTRE VIE

Testez votre capacité à devenir… PRODUCTEUR DE VOTRE VIE…
Synthèse des évaluations de la journée des groupes de développement bretons le 26 mars 2015
Objectif: Mesurer la plus-value apportée par cette initiative à la fois pour les participants et pour les organisateurs
Méthode : Un questionnaire à remplir en début et en fin de conférence pour permettre aux participants d’identifier en quoi la conférence a pû leur être
profitable (grille d’auto positionnement avec une note de 0 à 9 sur chaque item) et quelques questions ouvertes pour recueillir les suggestions des
participants pour une prochaine rencontre régionale.
Sur les 110 participants à conférence, 60 personnes ont répondu au questionnaire et 53 sont exploitables.
Je me connais bien mes atouts, mes forces et mes limites.
0
1
2
3
4
5
6
7
8

9

2
1
Un extrait de la grille d’auto positionnement (début de conférence)
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Je m’affirme facilement, et j’affirme mon rôle autour de moi
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Je sais bénéficier de l’émulation des autres pour arriver à être meilleur.
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Je prends facilement du recul sur mes choix personnels et professionnels
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
J’ose prendre des risques pour aller vers le changement
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
J’imagine facilement des solutions créatives à mettre en œuvre chez moi
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
7
6
5
4
3
Je sais tirer parti des échanges avec les autres pour moi même


Synthèse des résultats
Question : Comment avez-vous eu connaissance de cette journée ?
Pour 57 % des questionnaires, il n’y avait pas de réponse. Parmi les réponses, on s’aperçoit que le réseau des groupes a joué son rôle (Crda50, Resagri,
Comité29). A noter que 6 personnes ont eu l’information grâce à Internet (Page Facebook de la Frgeda, Pardessuslahaie, Blog Dfam03). 3 personnes
sont venues grâce à un article dans la presse (OF, Terra). Et 6 personnes déclarent être venues à l’invitation d’une autre personne.
Comment avez-vous eu connaissance de cette journée ?
4%
8% 4%
11%
8%
8%
19%
11%
8%
Chambre agriculture
Reseau FRGEDA, facebook frgeda
Blog DFAM03
Presse
TRAME - Par-dessus la haie
Reseau GEDA35
7%
4% 8%
Reseau comité developpement 29
Reseau CRDA Manche
Mail reçu suite au seminaire Draaf Agrocécologie
Echanges entre collègues
Collègue ou famille ayant fait la formation à Paris
Reseau Res'agri
Question : Pour les présents le matin, quel est votre d° de satisfaction sur le déroulement et contenu de la matinée ?
11 réponses sur 53 questionnaires traités. 8 participants sont « satisfaits » et jugent la matinée comme « Bien » à « Très bien » et
soulignent l’intérêt du partage des expériences locales et leurs richesses.
1 participant attribue une note moyenne (5) au déroulement de la matinée. 1 autre a souligné le « manque de dynamisme » et la longueur
dans le temps de cette matinée (« trop long »). 1 autre dit le sujet est « très féminin » (sans plus d’explications).
Analyse des résultats de la grille d’autopositionnement.
Un effet POSITIF de la conférence : Sur les 53 grilles traitées, 43 montrent une évolution entre le début et la fin de la conférence et 10
grilles ne montrent aucune évolution entre l’avant et l’après conférence.
Les bénéfices semblent plus nets sur les items « 2, 3, 4, 5 ». Ces items sont relatifs au bénéfice des relations avec les autres et à
l’affirmation de sa volonté.
Evolution de l'autoévaluation des participants entre l'avant et l'après conférence
60
50
12
17
20
27
26
40
30
36
20
10
5
9
7
0
Je connais bien
mes atout mes
forces et faiblesse
Je sais tirer parti
des échanges avec
les autres pour
moi-même
Je m'affirme
facilement, et
j'affirme mon rôle
autour de moi
Note diminuée
23
29
1
19
28
6
14
30
9
16
32
5
Je sais bénéficier
Je prends
J'ose prendre des
J'imagine
de l'émulation des facilement du recul risques pour aller
facilement des
autres pour arriver
sur mes choix
vers le changement solutions creatives
à être meilleur
personnels et
à mettre en œuvre
professionnels
chez moi
Pas de changement
Note augmentée
Pour l’ensemble des items, on peut penser que les bénéfices suivants ont été obtenus :



Acquisition d’outils et méthodes pour soi même,
Prise de conscience d’une forme de sous estimation de ses compétences émotionnelles
Prise de conscience du besoin d’acquérir ces compétences quand ils ont diminué la note entre le début et la fin.
Pour aller plus loin dans la compréhension de ces bénéfices, nous vous proposons une analyse par Item :
Graphiques par Item : Analyse de l’évolution des notes entre le début et la fin.
20
Item N° 1 : le nombre de réponses supérieures à 5 a
augmenté entre le début et la fin de la conférence. Les
participants connaissent mieux leurs atouts et faiblesses.
18
16
14
12
10
Avant conférence
8
Après conférence
6
4
Je sais tirer parti des échanges avec les autres
2
0
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Notes de 0 à 9 données
Item N° 2 : le nombre de réponses supérieures à 5 a augmenté
entre le début et la fin de la conférence. Les participants savent
mieux tirer partie des échanges avec les autres.
Nombres de participants ayant répondu
Je m'affirme facilement, et j'affirme mon rôle
autour de moi
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
Avant conférence
Après conférence
0
1
2
3
4
5
6
Notes de 0 à données
7
8
9
Nombre de participants ayant répondu
Nombre de participants ayant répondu
Je connais bien mes atouts, mes forces et mes faiblesse
30
25
20
15
10
Avant conférence
5
Après conférence
0
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Notes de 0 à 9 données
Item N° 3 : le nombre de réponses supérieures à 5 a augmenté
entre le début et la fin de la conférence, mais moins nette que pour
les autres items. L’affirmation de soi a malgré tout augmenté
pendant la conférence.
Item N° 4 : le nombre de personne ayant répondu 7 et 8 a fortement
augmenté. L’idée d’être meilleur grâce à l’émulation des autres a
progressé.
20
15
10
Je prends facilement du recul sur mes choix
personnels et professionnels
Avant conférence
5
Après conférence
0
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Notes de 0 à 9 données
Item N° 5 : le nombre de personne ayant répondu 7 et 8 a augmenté. La
prise de recul sur ses choix a progressé pendant la conférence.
Nombre de participants ayant répondu
Nombre de participants ayant répondu
Je sais bénéficier de l'émulation des autres pour
arriver à être meilleur
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
Avant conférence
Après conférence
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Notes de 0 à 9 données
J'ose prendre des risques pour aller vers le
changement
Item N° 6 : le nombre de personne ayant répondu 6 et 7 a
augmenté, quand le nombre ayant répondu 8 a baissé. L’effet
de la conférence est plus contrasté sur la prise de risque.
Nombre de participants ayant répondu
18
16
14
12
10
8
Avant conférence
6
Après conférence
4
2
0
0
1
2
3
4
5
6
Notes de 0 à 9 données
7
8
9
Nombre de participants ayant répondu
J'imagine facilement des solutions creatives à
mettre en œuvre chez moi
Item N° 7 : le nombre de personne donné une valeur inférieure à 5 a
fortement diminuée entre le début et la fin de la conférence. On peut
affirmer que la conférence a eu un effet bénéfique pour oser imaginer
des solutions créatives. Vive le lâcher prise !
16
14
12
10
8
Avant conférence
6
Total des variations (+/-) par personne (de 1 à 53).
Après conférence
4
2
0
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Notes de 0 à 9 données
Δ notation = note donnée après la conférence –
note avant conférence
Type et variation de notation par participant
8
Explication du tableau : La personne N°4 a noté 1
progression sur 1 item et 4 reculs. La personne N°38
a noté 7 progressions sur les 7 items.
Analyse : pour la très grande majorité des
personnes, la barre bleue (progression dans les
notes) est supérieure à la barre rouge. Ce tableau
d’ensemble confirme les bénéfices de la conférence
pour les participants.
7
6
5
4
3
2
1
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53
Nombre de variation de note positive
N° participant
Nombre de variation de note négative
Tableau : Variation des notes par participant et question entre l’avant et l’après conférence
(Δ notation = note donnée après – note avant)
En ligne les 53 questionnaires et en colonne les Items.
Je connais bien mes
Je sais tirer parti des
Je m'affirme facilement,
atout mes forces et
échanges av ec les
et j'affirme mon rôle
faiblesse
autres pour moi-même
autour de moi
Je sais bénéficier de
Je prends facilement
l'émulation des autres
du recul sur mes
J'ose prendre des J'imagine facilement des
risques pour aller
solutions creativ es à
pour arriv er à être
choix personnels et
v ers le
mettre en œuv re chez
meilleur
professionnels
changement
moi
0
0
0
0
0
0
0
-1
-1
0
0
0
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1
-3
-8
3
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0
1
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1
0
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-2
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0
0
0
1
1
0
0
-1
0
0
0
0
0
1
0
0
0
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0
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3
0
0
0
0
0
0
1
3
2
1
2
2
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0
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0
0
0
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0
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4
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1
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5
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0
0
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0
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0
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0
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0
0
0
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0
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1
0
0
0
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0
1
0
0
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0
1
1
0
0
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2
0
0
1
0
1
0
1
0
1
0
1
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1
0
1
0
1
0
0
0
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0
0
0
1
0
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0
0
0
0
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1
2
1
1
3
2
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0
1
0
0
0
-1
-1
1
1
2
0
1
-1
1
1
2
1
1
0
0
1
1
0
0
0
0
0
0
0
-1
0
0
1
1
0
1
0
0
0
0
0
-1
1
1
1
0
2
3
0
0
0
-2
0
0
0
0
0
1
0
0
0
0
0
-2
0
1
0
0
4
0
1
0
-1
0
2
0
1
0
0
0
0
Ce tableau met en évidence que la conférence a eu un impact plus net sur les Items 4, 5 et 7.
On retrouve des items qui renvoient à la vie ordinaire des groupes : l’émulation des autres, la
prise de recul et l’imagination créative. Par contre l’effet semble moindre sur la connaissance
de soi et la prise de risques.
Question : Quelle est votre degré de satisfaction en fin de conférence ?
Cette action a été plébiscité par les participants : moyenne de satisfaction = 7,8. Voyez que
85% des participants attribuent une note supérieure à 7. C’est un résultat très élevée qui
prouve la satisfaction générale des participants. Compte tenu des analyses précédentes, on
peut dire que la satisfaction se nourrie du sentiment d’avoir progressé.
Satisfaction des participants visà-vis de la conférence
note
nombre
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
16
16
13
4
0
0
1
0
0
0
Question : Quelle est la plus-value, pour vous, de cet après-midi ?
Il faut noter que 50% des personnes ont répondu à cette question ouverte. C’est déjà en soi
très bien que les participants aient pris le temps de formuler des plus values à la fin de cette
journée. Nous avons rassemblé ces plus values dans 4 catégories :

Acquisition de connaissances, d’outils :
« C'est quoi le bonheur ?», « Estime de soi, prendre conscience du bonheur », « confortée sur
des connaissances psychologiques», « découverte de l'importance de l'autorégulation par
rapport à l'estime de soi », « connaitre les vrais valeurs humaines », « La connaissance de soi
est primordiale pour avancer dans la vie professionnelle, personnelle et sociale », « Facilité
d'accès de parole de Pierrette j'ai appris des choses », « Apprendre au sein de ce groupe avec
Pierrette », « Savoir qu'il est possible de décider de changer » « prendre confiance en soi,
réflexion sur soi-même et les autres », « voir la page blanche au lieu des chiures de mouches »

Une prise de conscience sur sa posture, sa situation personnelle et professionnelle,
« La vie continue, une très haute valeur de soi, la confiance en soi », « Les solutions sont en
nous, il faut se connaitre pour s'adapter », « merci, apprendre à relativiser, à rester humble,
mettre des mots sur ces concepts », « Il faut oser le bonheur », « Se contenter de sa situation,
le bonheur parfait n'existe pas », « Remise en question », « Plus de gestion de l'autorégulation,
estime de soi ».

L’intérêt de la thématique et des groupes de développement
« Je partage sa vision car je suis dans les RH et il est toujours intéressant de s'enrichir des
différentes approches, complémentaires,… », « La conviction que cette thématique est plus
que pertinente au sein des groupes de développement », « la possibilité d'être toujours mieux,
encore mieux», « Pouvoir évoluer grâce aux groupes »

Le plein de positivisme et d’énergie
« Du positif, un regard sur soi intéressant », « Du positivisme, des notions à mettre en
pratique », « Effet positif, impression d'être reboosté » « plus de motivation grâce à cette
journée », « Se rebooster », « Très positive » « L'envie de se poser les bonnes questions et se
mobiliser »
Question : Quels thèmes souhaiteriez-vous voir traiter une prochaine fois ?
« Les relations humaines »
« Développement personnel »
« L’écoute bienveillante »
« Influence de l'intuition »
« Relation agriculteurs-ruraux, néo-ruraux, se connaitre pour bien vivre ensemble »
« Garder le sujet dans le contexte actuel (Aujourd'hui) »
« Il me faut d'autres rencontres sur ce thème pour augmenter mes notes et arriver à 9 »
« Vie perso/vie professionnelle »
« La communication interpersonnelle »
« La parité homme/femme »
« L’approche humoristique est très intéressante »
« Les agriculteurs (rices) sont des innovateurs (génies en herbe) »
« Oser le changement, oser être heureux (techniques), boites à outils pratique »
Commentaire : les participants en redemandent. Ils ont aimé la psychologie positive.
Suggestions, remarques, commentaires ? N’hésitez pas à nous en faire part.
« Bonne aprèm, bonne préparation, bravo merci de ce thème ! »
« Bonne formule à continuer ! ». « Bravo et merci ! »
« Conférence agréable ! ». « Merci ! »
« Merci, quelle belle vie ! »
« Organisation parfaite avec les témoignages du matin et la conférence de grande
qualité l'après-midi ! ». « Ravie, c'est à renouvellera, un grand merci ! »
« Très belle conférence, super coach, merci ! ». « Très intéressante ! »
Commentaire : Autant de MERCI, ce n’est pas souvent et c’est gratifiant pour l’intervenante
et les organisateurs !
Commentaires des rédacteurs
Le principe de ce questionnaire a été décidé lors du GEP West du 5 mars 2015. L’objectif était
de vérifier si l’on pouvait mesurer l’effet d’une action de développement en groupe en
demandant aux participants de se positionner au début et à la fin de l’action. Avec cet
exercice, nous tirons les enseignements suivants :
1er enseignement : L’outil fonctionne bien. Plus de la moitié des participants l’ont utilisé et
l’exploitation des résultats a été relativement facile.
2ème enseignement : Avec cet outil nous avons mesuré en quoi les participants ont progressé
pendant cette action et ainsi expliquer le niveau de satisfaction ressenti à la fin de l’action.
3ème enseignement : Il est possible d’appliquer cette démarche pour donner de la VALEUR à
toute action de développement conduite en groupe de développement.
Sandra Delaunay (FRGEDA Bretagne) et Philippe Desnos (Trame).
La journée du 26 mars 2015 était organisée en partenariat avec :