DGH 2012-2013 - lycée Jean Moulin (Draguignan)

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DGH 2012-2013 - lycée Jean Moulin (Draguignan)
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Extrait du SUD Education Var
http://www.sudeduc83.org/spip.php?article973
DGH 2012-2013 - lycée Jean
Moulin (Draguignan)
- 2nd degré - Dans les bahuts -
Date de mise en ligne : jeudi 9 février 2012
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Liste unitaire "FO-FSU-SUD et non-syndiqué-e-s" du lycée Jean Moulin de Draguignan a déposé une motion au
Conseil d'Administration, tenant lieu d'explication de vote.
Motion DGH
Une fois de plus, le lycée Jean Moulin est frappé par la politique de suppression massive de postes d'enseignants
menée par depuis plusieurs années maintenant par le gouvernement en place.
Cette année, le lycée perd 3 postes, ce qui signifie qu'à la rentrée prochaine, trois de nos collègues devront aller
travailler dans d'autres lycées ou collèges de l'académie - qui, rappelons-le, couvre les départements 06 et 83 ! -, et
4 autres devront effectuer des compléments de service de 4 à 12h dans d'autres établissements.
Pourtant, le lycée dispose d'un nombre considérable d'heures supplémentaires : en anglais, l'une de nos collègues
devra faire 12h dans un autre établissement ; pourtant, le lycée dispose de... 21,5h supplémentaires en anglais ! En
lettres, l'une de nos collègues doit de même accepter un complément de service de 12h, alors que le lycée dispose
de 14,75h supplémentaires en lettres ; en espagnol, une collègue devra faire 6h de complément de service dans un
autre établissement, alors que le lycée dispose de 7,5h supplémentaires pour cette discipline ; en SVT, une collègue
devra faire 4h dans un autre établissement, alors que le lycée dispose de... 14,5 heures supplémentaires.
Au total, le lycée Jean Moulin dispose de 166,25 heures supplémentaires... Mais le ministère exige tout de même la
suppression de plus de trois postes !
Le gouvernement a en effet choisi, délibérément, une logique purement comptable : les heures supplémentaires
reviennent moins cher, parce que l'Etat de ne paie pas de cotisations patronales dessus... Quel exemple pour un
gouvernement qui prétend faire de la lutte contre le chômage sa priorité, mais qui préfère donner des heures
supplémentaires à ses agents plutôt que d'embaucher ceux dont il aurait réellement besoin.
Et quel exemple pour un gouvernement qui prétend également faire de l'éducation une priorité ! Les suppressions de
postes, la multiplication des postes sur deux ou trois établissements détruisent des équipes soudées, précarisent des
enseignants qui ne peuvent plus se projeter dans l'avenir parce qu'ils doivent se demander, chaque année, s'ils ne
seront pas mutés de Brignoles à Menton ou de Valdeblore à Toulon, parfois à trois ans de la retraite, alors qu'ils ont
travaillé des années dans un lycée, dans une ville, où ils ont construit leur vie... Comment sont-ils censés faire leur
travail dans ces conditions ?
Ajoutez à cela la suppression de la formation des stagiaires, qui doivent désormais, par souci d'économie là aussi,
assumer dès leur première année d'enseignement un service complet, ce qui pousse de plus en plus de jeunes
entrants dans la carrière à démissionner, dégoûtés ; ajoutez les réformes successives, dont le dernière en date est
celle des premières, qui n'ont en réalité qu'un but : permettre de mettre un maximum d'élèves dans les classes, si
bien que les classes à 33 élèves minimum deviennent la norme ; ajoutez les suppressions horaires dans toutes les
disciplines, qui alourdissent la charge de travail des enseignants en augmentant le nombre de classes qu'ils ont en
charge - comment peut-on encore prétendre qu'un enseignement de qualité sera dispensé à nos élèves dans ces
conditions ?
Nous demandons simplement les moyens de bien faire notre travail. Nous demandons que les heures
supplémentaires soient converties en heures postes pour maintenir les postes d'enseignants, nous demandons que
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les horaires disciplinaires soient maintenus, et que les effectifs des classes soient allégés, bref que le gouvernement
fasse réellement de l'éducation des jeunes de ce pays, comme il le prétend, une priorité.
Pour toutes ces raisons, nous refusons une DHG qui contraint les équipes de direction et d'enseignement du
lycée Jean Moulin à gérer la pénurie, et qui implique une dégradation encore accrue des conditions
d'enseignement, au mépris total du droit des élèves recevoir un enseignement de qualité.
Post-scriptum :
DGH refusée au CA par 13 voix contre 8 pour et 2 abstentions
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