Les repères de méthodologie de projet
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Les repères de méthodologie de projet
Les repères de méthodologie de projet 1. Démarche, processus et dynamique des Projet Educatifs Territoriaux 1 sur 7 2. Evaluation du projet 2 sur 7 Source : E R S P - DOCUMENT PRATIQUE POUR L’ÉVALUATION DES ACTIONS SANTÉ ET SOCIAL 01/2008 www.ersp.org rubrique méthodologie/évaluation 3 sur 7 Informations utiles au diagnostic a) L’exemple de l’Analyse des Besoins Sociaux (A.B.S.) L’exemple de l’analyse des besoins sociaux, obligatoires pour tous les CCAS, donne une grande liberté dans les contenus. Il est donc possible de l’ouvrir au champ des besoins des enfants. Dans un premier temps, le diagnostic élaboré comprend de très nombreux éléments. Ils portent principalement sur la démographie, la famille, l'enfance et la petite enfance, les jeunes, les personnes âgées, le logement, l'emploi et l'activité économique. Dans un deuxième temps, un processus d'analyse partagée permet aux acteurs de vérifier la réalité des informations contenues dans le diagnostic et de travailler à l'élaboration de préconisations. Le site de l’Union nationale des CCAS fournit nombre d’exemples intéressants : http://www.unccas.org/banque/default.asp ; http://www.unccas.org/banque/default.asp?id=896&cle=Libourne Vérifier l’accès de tous aux modes de garde et aux loisirs http://www.ccomptes.fr/Actualites/A-la-une/L-action-sociale-de-la-branche-famille-adestination-de-la-jeunesse; Comparaison du taux de poursuites d’études supérieures : http://www.insee.fr/fr/themes/tableau.asp?reg_id=99&ref_id=DTD808D Département Ain 68 960 Aisne 61 721 France de province 5 735 038 France métropolitaine 7 395 777 France 7 614 378 Champ : personnes de 25 à 34 ans non d'enseignement. (1) : sans diplôme ou CEP. Source : Insee, RP2009 exploitation principale. Peu Brevet des CAP, BEP BAC BAC+2 diplômés (1) collèges 12,1 3,4 22,4 23,3 21,3 15,2 5,4 26,9 22,8 18,2 11,7 3,7 22,2 23,1 21,0 11,8 3,6 20,1 22,3 20,4 12,3 3,6 20,1 22,2 20,1 inscrites dans un établissement 4 sur 7 Diplôme supérieur 17,5 11,5 18,2 21,9 21,7 Approfondir les données INSSE http://www.insee.fr/fr/bases-de-donnees/esl/comparateur.asp?codgeo=BV-54159 Note explique les résultats scolaires en Eclair RRS et hors EP pouvant servir de comparatif pour un diagnostic des résultats scolaires : http://cache.media.education.gouv.fr/file/2013/62/4/DEPP_NI_2013_07_education_prioritaire_etat_des_lieux_251624.pdf 5 sur 7 6 sur 7 7 sur 7