Plan de cours

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Plan de cours
PLAN DE COURS
TERRORISME ET GUERRES
ASYMÉTRIQUES
Professeur : Marc Hecker
Année universitaire 2016/2017 : Semestre d’automne
SÉANCES ET PROGRAMMES
Séance 1 - Définition des concepts-clés : terrorisme, guérilla, guerre
révolutionnaire, insurrection, contre-insurrection et guerre asymétrique
Lectures obligatoires:

Bruce Hoffman, Inside Terrorism, New York, Columbia University Press, 2006, pp. 1-42

David Galula, Contre-insurrection : théorie et pratique, Paris, Economica, 2008 (chapitre 1)
Lecture conseillée :

Gérard Chaliand, Terrorismes et guérillas, Paris, Flammarion, 1985
Séance 2 - Les fondements idéologiques des mouvements insurrectionnels ou
terroristes
Lectures obligatoires :

« Communiqué commun RAF – Action directe », 15 janvier 1985.

Handbook for Volunteers of the Irish Republican Army. Notes on Guerrilla Warfare, Boulder, Paladin

Sayyed Hassan Nasrallah, « Victory », in Nicholas Noe (dir.), Voice of Hezbollah. The Statements of
Press, 1985 (chapitres 1 et 2).
Sayyed Hassan Nasrallah, Londres, Verso, 2007, pp. 232-243.

Oussama ben Laden, Ayman al Zawahiri et al., « Déclaration du Front islamique mondial pour le
jihad contre les Juifs et les Croisés », in Gilles Kepel et Jean-Pierre Milelli (dir.), Al Qaïda dans le
texte, Paris, Presses Universitaires de France, 2005, pp. 63-69.
Lecture conseillée:

David Kilcullen, The Accidental Guerrilla. Fighting Small Wars in the Midst of a Big One, Oxford,
Oxford University Press, 2009 (préface et chapitre 1).
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PLAN DE COURS
Séance 3 - Les fondements stratégiques des mouvements insurrectionnels ou
terroristes
Lectures obligatoires :

Mao Tse-Toung, « Problèmes stratégiques de la guerre révolutionnaire en Chine », in Ecrits
militaires, Pékin, Editions en langues étrangères, 1964, pp. 83-170.

Marc Hecker, « De Marighella à Ben Laden: passerelles stratégiques entre guérilleros et
djihadistes », Politique étrangère, n° 2, 2006, pp. 385-396.
Lecture conseillée :

Saïd Ferdi, Un enfant dans la guerre, Paris, Seuil, 1981, pp. 23-43.
Séance 4 - Les tactiques terroristes : l’exemple de l’attentat suicide
Lectures obligatoires:

Gal Luft, « The Palestinian H-Bomb: Terror’s Winning Strategy », Foreign Affairs, juillet – août 2002.

Pénéloppe Larzillière, « Analyser les attentats suicides : rationalité, genre et contextualisation », Les
Champs de Mars, n° 22, automne 2011, pp. 85-108.
Lectures conseillées:

Robert Pape, Dying to Win. The Strategic Logic of Suicide Terrorism, New York, Random House,
2005.

Farhad Khosrokhavar, Les nouveaux martyrs d’Allah, Paris, Flammarion, 2002.
Séance 5 – D’Al Qaïda à Daech : évolution stratégique et organisationnelle de la
mouvance jihadiste
Lectures obligatoires :

Marc Hecker, « Al Qaïda : mort et transfiguration », Etudes, novembre 2007, pp. 440-450.

Guido Steinberg, « Al Qaïda 2011 », Politique étrangère, n°2/2011, pp. 267-279.
Lectures conseillées :

Jean-Pierre Filiu, Les neuf vies d’Al Qaïda, Paris, Fayard, 2009.

Brynjar Lia, Architect of Global Jihad. The Life of Al-Qaida Strategist Abu Mus’ab al-Suri, Londres,
Hurst, 2007.

William McCants, The ISIS Apocalypse. The History, Strategy, and Doomsday Vision of the Islamic
State, New York, St. Martin’s Press, 2015.
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PLAN DE COURS
Séance 6 - Les processus de radicalisation dans les pays occidentaux
Lectures obligatoires :

Marc Sageman, Le vrai visage des terroristes. Psychologie et sociologie des acteurs du djihad,
Paris, Denoël, 2005 (chapitres 3, 4 et 5).

David Thomson, Les Français jihadistes, Paris, Les Arènes, 2014, pp. 79-133.
Lectures conseillées :

Abdelasiem El Difraoui, Al Qaïda par l’image, Paris, Presses Universitaires de France, 2013 (lire au
moins l’introduction et la conclusion).

Farhad Khosrokhavar, Quand Al Qaïda parle. Témoignages derrière les barreaux, Paris, Grasset,
2006 (lire au moins l’introduction et trois entretiens).
Séance 7 - Insurrection et contre-insurrection : l’héritage britannique
Lectures obligatoires:

T.E. Lawrence, Seven Pillars of Wisdom, Fordingbridge, Wilson, 2004 (1922), livres 2 (Opening the
Arab Offensive) et 3 (A Railway Diversion).

Frank Kitson, « Contre-insurrection au Kenya », in Gérard Chaliand, Stratégies de la guérilla, Paris,
Payot et Rivages, 1994, pp. 197-205.
Lectures conseillées:

John Nagl, Learning to Eat Soup with A Knife. Counterinsurgency Lessons from Malaya and
Vietnam, Chicago, The University of Chicago Press, 2005 (lire les parties I et II).

James S. Corum, Training Indigenous Forces in Counterinsurgency: A Tale of Two Insurgencies,
Carlisle, Strategic Studies Institute, 2006.
Séance 8 - Pacification et contre-insurrection : l’héritage français
Lectures obligatoires :

Joseph Gallieni, Rapport d’ensemble sur la pacification, la colonisation et l’organisation de
Madagascar, Paris, Henri Charles-Lavauzelle éditeur militaire, 1899 (chapitre 2).

David Galula, Contre-insurrection : théorie et pratique, Paris, Economica, 2008 (chapitres 4, 5, 6 et
7).
Lectures conseillées:

The US Army / Marine Corps Counterinsurgency Field Manual (FM 3-24), Chicago, The University of

David Kilcullen, « Counterinsurgency Redux », Survival, vol. 48, n° 4, 2006, pp. 111-130.
Chicago Press, 2007 (chapitres 1 et 2).
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PLAN DE COURS
Séance 9 - Le paradoxe des guerres asymétriques : pourquoi les insurgés peuvent
l’emporter face à un adversaire plus puissant
Lectures obligatoires:

Andrew Mack, « Why Big Nations Lose Small Wars: The Politics of Asymmetric Conflict », World
Politics, vol. 27, n° 2, 1975, pp. 175-200.

Jeffrey Record, « Why the Strong Lose », Parameters, hiver 2005-2006, pp. 16-31.
Lecture conseillée :

Michel Goya, « Dix millions de dollars le milicien. La crise du modèle occidental de guerre limitée de
haute technologie », Politique étrangère, printemps 2007, pp. 191-202.
Séance 10 - Approche policière et judiciaire : le cas français
Lectures obligatoires :

Jeremy Shapiro et Bénédicte Suzan, « The French Experience of Counter-terrorism », Survival,
vol. 45, n° 1, pp. 67-98.

La France face au terrorisme. Livre blanc du gouvernement sur la sécurité intérieure face au
terrorisme, Paris, La documentation française, 2006, pp. 39-95.
Lectures conseillées :

Marc Trévidic, Au cœur de l’antiterrorisme, Paris, JC Lattès, 2011.

Christophe Cavard (président) et Jean-Jacques Urvoas (rapporteur), Rapport fait au nom de la
commission d’enquête sur le fonctionnement des services de renseignement français dans le suivi et
la surveillance des mouvements radicaux armés, Assemblé nationale, 24 mai 2013.

Bernard Squarcini et Etienne Pellot, Renseignement français : nouveaux enjeux, Paris, Ellipses,
2013.
Séance 11 - Prévention de la radicalisation et déradicalisation
Lectures obligatoires :

Lorenzo Vidino, « European Strategies against Jihadist Radicalisation », CSS Analysis in Security

Angel Rabasa et al., Deradicalizing Islamist Extremists, Santa Monica, Rand Corporation, 2010 (lire
Policy, n° 128, février 2013.
les chapitres 1 et 2 ainsi qu’une des études de cas).
Lectures conseillées:

« Prévention de la radicalisation. Des outils pour les maires », Le courrier des maires et des élus
locaux, octobre 2015.

Prevent Strategy, Presented to Parliament by the Secretary of State for the Home Department by
Command of Her Majesty, juin 2011.
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
« “Deradicalisation” and Indonesian Prisons », Asia Report n° 142, International Crisis Group,
novembre 2007.
Séance 12 - Quel terrorisme pour demain ?
Lectures obligatoires :

Audrey Kurth-Cronin, « How al-Qaida Ends. The Decline and Demise of Terrorist Groups »,

Phillip W. Brunst, « Terrorism and the Internet: New Threats Posed by Cyberterrorism and Terrorist
International Security, vol. 31, n° 1, été 2006, pp. 7-48.
Use of the Internet », in Marianne Wade et Almir Maljevic, A War on Terror?, New York, Springer,
2010.

Andrew Blum, Victor Asal et Jonathan Wilkenfeld (dir.), « Nonstate Actors, Terrorism and Weapons
of Mass Destruction », International Studies Review, n° 7, 2005, pp. 133-170.
Lecture conseillée:

Marvin J. Cetron et Owen Davies, « 55 Trends Now Shaping the Future of Terrorism », The Proteus
Trends Series, vol. 1, n° 2, février 2008.
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