IF LORRAINE - PN022946 GESTION MENTALE

LA GESTION MENTALE : UNE DEMARCHE POUR BIEN APPRENDRE
Présentation concrète de la Pédagogie des Moyens d’Apprendre (ou gestion mentale) par
l’expérimentation.
CODE FORMELIE : PN022946
PUBLIC CONCERNE
OBJECTIFS
Enseignants des 1er et 2nd degrés
Permettre aux stagiaires
- d’identifier la Gestion Mentale comme démarche pédagogique
- d’expérimenter cette pédagogie concrètement, au travers de tâches
pratiques
- de nommer certains des phénomènes mentaux observés
- de repérer les différents gestes mentaux (attention, mémorisation,
compréhension, réflexion, imagination créatrice), d’en comprendre la
nécessaire maîtrise dans les apprentissages
- de disposer de quelques principes de base de gestion mentale à
utiliser avec les élèves
- Historique rapide de la Gestion Mentale ; place de la GM parmi les courants
pédagogiques
CONTENUS
- Etapes de la pensée : perception/évocation/projet mental/communication
- Gestes mentaux : Attention, mémorisation, compréhension, réflexion,
imagination créatrice
METHODE
PEDAGOGIQUE
Méthode pédagogique mettant en œuvre les principes de la Gestion
Mentale :
• méthodes inductive et déductive;
• alternance des temps de perception et d’évocation ;
• Travail de groupe à partir de l’expérience des stagiaires;
• Apports théoriques (historique succinct de la GM, présentation de quelques
concepts…).
• Bilans des différentes tâches accomplies ; conclusions pédagogiques
• Evaluation.
LIEU
DOMAINE DE L'ASNEE – VILLERS LES NANCY
DATES
Mercredi 12 octobre 2016
DUREE
1 x 6h
HORAIRES
09h30 - 12h30 / 13h30 - 16h30
ORGANISME DE
FORMATION
Initiative et Formation Lorraine
FORMATEURS
Thérèse DEBOUVERIE
EFFECTIF : Minimum = 8 – Maximum = 12