CHAPITRE I L`INTRODUCTION 1.1 Arrière-plan
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CHAPITRE I L`INTRODUCTION 1.1 Arrière-plan
CHAPITRE I L’INTRODUCTION 1.1 Arrière-plan Dans l'apprentissage de la langue française, il y a le cours de production écrite. Le cours de production écrite est l'un des sujets d'études obligatoires pour tous les étudiants du département de français. Dans l’apprentissage de la production écrite il existe deux types de phrase, la phrase simple et la phrase complexe. La phrase simple est une phrase qui a seulement une proposition et la phrase complexe est une phrase qui comprend deux ou plusieurs propositions. Chaque phrase composée a différentes conjonctives. En pratique, l’apprentissage de la langue française spécialement l’apprentissage de la production écrite très difficile pour les apprenants. Les apprenants ont des difficultés pour développer leurs idées dans l’écriture. Ils ont toujours des difficultés en vocabulaire pourtant le vocabulaire est une partie importante dans la production écrite. L’utilisation du media d’apprentissage dans le processus de l’enseignement est devenue un élément important dans la durabilité de l'enseignement et des activités d'apprentissage, en considérant sur l’enseignement Diki Mulyana , 2013 Utilisation du media magic disc dans la maitruse du vocabulaion francais pour amekiorer la competence de la production ecrite Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Page détermination de développement de l‘apprenant. Maintenant, beaucoup de 1 - apprentissage est une activité qui exige le rôle d’enseignant dans la nouveaux media d’apprentissage pour aider les enseignants à expliquer des matériaux d’enseignement de manière optimale. Pour écrire une phrase simple il y a un media très approprié dans d’apprentissage, qui est le media Magic Disc parce-que Magic Disc est un media d’apprentissage qui est conçu de manière très unique avec un mélange de couleurs vives et les étudiants attendus préférés ce media. Compte tenu des problèmes mentionnés ci-dessus, ce mini– mémoire s’intitule: l’Utilisation du Media Magic Disc dans le Maîtrise du Vocabulaire Français pour Améliorer la Compétence de la Production Ecrite. 1.2 La Problématique En se fondant sur l’arrière-plan, nous précisons la problématique de ce mini-mémoire comme suit : a. Qu’est ce que le média Magic Disc ? b. Comment appliquer de ce média dans l’apprentissage de la production écrite d’une phrase simple ? c. Quels sont les avantages et les inconvénients du média Magic Disc dans l’apprentissage de la production écrite d’une phrase simple ? 1.2 But du Mini-Mémoire Page de ce mini-mémoire sont comme suit : 2 Selon la problématique ci-dessus, nous précisons les buts de la recherche Diki Mulyana , 2013 Utilisation du media magic disc dans la maitruse du vocabulaion francais pour amekiorer la competence de la production ecrite Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu a. Présenter le média Magic Disc dans l’apprentissage de la production écrite d’une phrase simple b. Décrire l’application de ce média pour faire une phrase simple. Page 3 c. Connaitre les avantages et les inconvénients du média Magic Disc. Diki Mulyana , 2013 Utilisation du media magic disc dans la maitruse du vocabulaion francais pour amekiorer la competence de la production ecrite Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu