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Annuaire de l'École pratique des hautes études (EPHE),
Section des sciences historiques et philologiques
Résumés des conférences et travaux
L’École pratique des hautes études
Former par la pratique à la recherche fondamentale et appliquée
The École pratique des hautes études
Publisher
École pratique des hautes études. Section
des sciences historiques et philologiques
Electronic version
URL: http://ashp.revues.org/62
ISSN: 1969-6310
ELECTRONIC REFERENCE
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REFERENCES
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EPHE - École pratique des hautes études
L’École pratique des hautes études
L’École pratique des hautes études
Former par la pratique à la recherche fondamentale et appliquée
The École pratique des hautes études
L’École pratique des hautes études est
un grand établissement qui dépend
directement du ministre de l’Éducation
nationale.
Créée en 1868, l’École a pour mission de
former par la pratique à la recherche
fondamentale et appliquée. Le tutorat
constitue depuis l’origine une composante
fondamentale de la formation assurée par
l’École.
Composée des Sections des sciences de la
vie et de la terre, des sciences
historiques et philologiques et des sciences religieuses, l’École est habilitée à délivrer
à ses étudiants, outre son propre diplôme, les diplômes nationaux de master, de
doctorat et d’habilitation à diriger des recherches (HDR). Elle admet aussi des
« auditeurs ».
Conçue comme un lieu privilégié d’initiation et de formation à la pratique de la
recherche de haut niveau, l’EPHE s’appuie sur un certain nombre d’Unités Mixtes de
Recherche (UMR) liées au CNRS, à des universités, ou à de grands organismes spécialisés,
comme l’INSERM ou l’INRA. Son inscription dans un vaste réseau de relations et
coopérations nationales et internationales contribuent à son dynamisme, ainsi qu’à son
rayonnement et son attractivité.
L’EPHE a son siège à Paris, où sont enseignées les sciences humaines, notamment à la
Sorbonne. Les laboratoires des Sciences de la vie et de la terre se répartissent entre Paris,
l’Île-de-France et les régions (Dijon, Lyon, Grenoble, Montpellier, Toulouse, Bordeaux),
sans oublier une antenne en Polynésie française.
Annuaire de l'École pratique des hautes études (EPHE), Section des sciences historiques et philologiques | 2016
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L’École pratique des hautes études
Située au cœur de l’espace européen de l’enseignement supérieur, l’École entretient
des échanges intensifs avec des universités et institutions de recherche des différentes
parties du monde. Ses aires prioritaires de coopération sont la Méditerranée et l’Asie.
Au sein des deux sections de sciences humaines –sciences historiques et philologiques,
sciences religieuses – de l’École pratique des hautes études, les cours portent le nom de
conférence. Celles-ci sont ouvertes à des étudiants et à des auditeurs, qui reçoivent une
formation à la recherche ; ils poursuivent en commun des travaux d’érudition. Les
directeurs d’études leur donnent les conseils utiles à la conduite de leurs travaux
personnels.
Il n’est exigé aucune condition d’âge, de titre ou de nationalité pour l’admission à
l’EPHE en qualité d’auditeur.
Les auditeurs doivent être agréés par le directeur d’études ou le maître de conférences
qui propose leur admission au doyen de la section concernée.
Pour en savoir plus sur l’EPHE et consulter les programmes des conférences, visitez
le site de l’EPHE : http://www.ephe.fr
ABSTRACTS
The École pratique des hautes études is one of France’s most prestigious public institutions (’grands
établissements’) of research and postgraduate higher education under charter within the Ministry
of Education. Since its foundation in 1868, the EPHE’s mission has been to provide training
through practice in pure and applied research with the main emphasis placed on individual
tutoring.
The EPHE includes three departments or ’sections’, respectively the Life and Earth Sciences
Section, the Historical and Philological Sciences Section and the Religious Sciences Section. The
School confers its own diploma as well as national Master’s Degrees, Doctorates and
’Habilitations to Supervise Research’ (HDR). Its lectures and seminars are also open to ’auditors’,
i.e. registered non-degree students.
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