Découvrir et exploiter le diaporama "les quatre

Découvrir et exploiter le diaporama "les
quatre bougies
Avant de rencontrer les enfants en grand groupe pour la catéchèse, les inviter à
regarder le diaporama "les quatre bougies" par petits groupes.
Si l'on n'arrive pas à avoir accès à ce diaporama par Internet ou par disquette, il peut
être mis en scène par des enfants porteurs de quatre bougies, en suivant le texte joint.
L'objet de cette première étape d'une catéchèse tournée vers Pâques
est
ƒ de faire entrer les enfants dans l'expérience symbolique de la
lutte
entre les ténèbres et la lumière.
ƒ de susciter en eux le désir de vivre dans la lumière et de la faire
-1- Découvrir le contenu du diaporama
Faire redire par les enfants ce qu'ils ont vu et ce qu'ils ont compris.
- 2 - Exploiter le diaporama
Quel est le nom des bougies ?
Écrire le nom de chacune et placer devant elle un carton avec son nom.
Quelles sont les bougies qui s'éteignent et pourquoi ?
Qu'est-ce qui fait pleurer l'enfant ?
Une bougie dit que l'on peut rallumer les autres. Elle s'appelle l'espérance.
Quel est le contraire de l'espérance ?
Connais-tu des situations, des personnes qui n'ont plus d'espoir ?
Qu'est-ce qu'on espère ? C'est toujours une joie, un bonheur. Quel bonheur désirons-nous ?
Qu'est-ce qui aide à espérer ? Moi, aussi, je peux aider à ne pas désespérer (chercher quelques exemples).
- 3 - Comment faire pour que les bougies ne s'éteignent pas ?
Chanter "Allume une flamme au plus noir de la nuit…" (Flamme remplacera étoile
dans ce chant)
DDDDD
Chaque semaine, nous progresserons sur notre route vers Pâques (carême) en
mettant en valeur le message de chacune des quatre bougies (PAIX – FOI - AMOUR –
ESPERANCE).
Nous nous demanderons régulièrement : "Comment avons-nous réussi à faire
briller la flamme de la PAIX…..de la FOI… de l'AMOUR…. de l'ESPERANCE ?"
ƒ
ƒ
ƒ
Commençons donc par : "Comment pouvons-nous faire briller la Paix en nous et autour de nous ?"
Faire dessiner par chacun des enfants une Flamme vide et inviter à y écrire ce qu'ils sont décidés à
faire. Toutes ces flammes seront conservées dans le cahier de KT et seront collées sur le panneau
de fond de la célébration du pardon.
Au coin-prière mettre les quatre bougies et ce qui peut en rappeler la signification. Y installer
l'affiche "En route vers Pâques" ( A3 de présentation page 3).
Dossier N°25
(1ère étape)
CE1-2/CM1-2
En route vers Pâques 2003
1
Diaporama
ƒ
Les 4 bougies brûlaient lentement.
L'ambiance était tellement silencieuse qu'on pouvait entendre leur conversation.
La première dit: « Je suis la PAIX »
« cependant personne n'arrive à me maintenir allumée. Je crois que je vais m'éteindre. »
Sa flamme diminua rapidement, et elle s'éteignit complètement.
ƒ
La deuxième dit: « Je suis la FOI ».
« Dorénavant je ne suis plus indispensable, cela n'a pas de sens que je reste allumée plus
longtemps. »
Quand elle eut fini de parler, une brise souffla sur elle et l'éteignit.
ƒ
Triste, la troisième bougie se manifesta à son tour : « Je suis l'AMOUR »
« Je n'ai plus de force pour rester allumée. Les personnes me laissent de côté et ne
comprennent pas mon importance. Elles oublient même d'aimer ceux qui sont proches
d'eux.. »
Et sans plus attendre, elle s'éteignit.
ƒ
Soudain… un enfant entre et voit les 3 bougies éteintes.
« Pourquoi êtes-vous éteintes ? Vous deviez être allumées jusqu'à la fin » Et disant cela,
l'enfant commença à pleurer.
ƒ
Alors, la quatrième bougie parla : « N'aie pas peur !
Tant que j'ai ma flamme
nous pourrons allumer les autres bougies. « Je suis l'ESPERANCE »
ƒ
Avec des yeux brillants, l'enfant prit la bougie de l'Espérance... et alluma les
autres.
Que la flamme de l'Espérance ne s'éteigne jamais à l'intérieur de vous au cours de
l'année 2003... Et que chacun de nous sache être l'outil dont cet enfant a besoin pour
maintenir
l'ESPERANCE, La FOI, la PAIX, l'AMOUR !
Dossier N°25
étape)
CE1-2/CM1-2
En route vers Pâques
2
Diaporama (1ère
Dossier N°25
étape)
CE1-2/CM1-2
En route vers Pâques
2
Diaporama (1ère