version pdf du questionnaire (à imprimer)
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CM2 Page 1 sur 4 Si on mettait les choses au clair ... sur le net ? CM2 janvier 2015 DANS CE CONCOURS TU VAS DEVOIR RÉPONDRE AUX QUESTIONS SUIVANTES EN TE RENDANT SUR LES SITES PROPOSÉS. BONNE NAVIGATION ! Attention !!! Certains sites contiennent des encarts publicitaires. Ils sont très attrayants mais ne clique pas dessus, tu vas te disperser... N'hésite pas à en parler avec ton enseignant ! LA CHARTE ... Pour commencer, fais un petit tour sur le site suivant : http://www.ac-grenoble.fr/missiontice38/ 1- Trouve la charte et relie chacune des illustrations à l'article qui lui correspond. (Il y a 9 images et 10 phrases ! Ce n'est pas une erreur ; à l'une des images correspondent 2 phrases ! ). Donne tes réponses sous la forme de couples "chiffre - lettre". (5 points) Illustrations : 1 ______ 2 ______ 3 ______ 4 ______ 5 ______ 6 ______ 7 ______ 8 ______ 9 ______ Phrases : A Sur Internet, je peux être en communication avec de nombreuses personnes. Je n'écris pas à n'importe qui sans raison. Je ne tiens pas de propos blessants ou choquants. B Si je découvre des contenus choquants sur Internet, j'en parle immédiatement à l'adulte qui m'encadre. C Je ne communique pas d'informations personnelles dans les courriels, forums, chats, blogs et formulaires sans l'accord de l'enseignant. Je ne révèle pas mes mots de passe. D Je demande l'autorisation de l'enseignant pour publier des textes, des images ou des sons sur le site de mon école. E Je sais que des informations sur ma navigation sur Internet sont conservées et consultables. F Je ne modifie pas les publications existantes sans l'accord de leur auteur. G Je n'accède pas aux documents des autres sans y être autorisé. H Je ne modifie pas la configuration de l'ordinateur et je respecte l'organisation des fichiers. I Je demande à l'enseignant l'autorisation d'ouvrir les J A l'école, j'utilise le matériel informatique avec l'accord documents joints d'un courriel. Je n'ouvre pas les messages de l'enseignant en respectant ses consignes. d'un expéditeur inconnu. 2 - Je ne suis pas sûr de tout bien comprendre. Peux-tu m'expliquer ce que veut dire la phrase E ? _______________________________________________________________________ CM2 CM2 Page 2 sur 4 Et toi, voyons si tu saurais créer un mot de passe . Rends toi ici 3 - Quel lien y a-t-il entre une brosse à dents et un mot de passe ? _______________________________________________________________________ 4 - En suivant le modèle donné sur ce site tu sauras inventer un mot de passe à partir de la phrase : La raison du plus fort est toujours la meilleure 5 - Maintenant que tu as bien compris, à toi d'inventer une petite phrase qui servira à créer un mot de passe. Attention, ici je veux qu'il y ait au moins un chiffre dans ton mot de passe. CONNAISSEZ-VOUS VINZ ET LOU ? Tout d'abord rends toi sur le site google et trouve le site où on va te montrer les 1001 usages d'Internet. 6 - Note l'adresse du site internet : (2 points) _____________________________________________________________________________________ 7 - Combien d'épisodes sont proposés sur la page ? (1 point) _____________________________________________________________________________________ 8 - Regardez le petit dessin animé "Les 1001 usages d'Internet"avant de répondre aux questions suivantes. a. Que veut faire Lou avec le courrier électronique ? (1 point) _____________________________________________________________________________________ b. Vinz dit qu'il n'est pas « le service technique », pourtant, il lui donne un conseil. Lequel ? (1 point) _____________________________________________________________________________________ c. Que conseille Vinz à Lou pour trouver des images de Poilonours ? (1 point) _____________________________________________________________________________________ d. Pourquoi Lou réveille-t-elle Vinz ? (1 point) _____________________________________________________________________________________ 9 - "Remplir ou ne pas remplir un formulaire" Dans la liste ci-dessous, recopie les seuls renseignements utiles pour recevoir la trottinette : (1,5 point) Nom, mail, prénom, goût alimentaire, adresse, profession, âge de la grand-mère. _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ 10 - Pourquoi Vinz reçoit-il tous ces produits ? (1 point) _____________________________________________________________________________________ 11 - Recopie la morale de cette petite histoire (Elle s'affiche à la fin de la vidéo). (1 point) CM2 CM2 Page 3 sur 4 _____________________________________________________________________________________ « JE RESPECTE LES AUTRES » 12 - Cherche sur le site indiqué la définition des mots suivants : blog, diffamation (Site : http://fr.vikidia.org). Consigne : copie et colle les définitions. (4 points) diffamation blog 13 - Quelle est la peine encourue en France par une personne reconnue coupable de diffamation ? (1 point) _____________________________________________________________________________________ 14 - Cherche sur le site indiqué la définition du mot "insulte" (Site : http://fr.wikimini.org). Consigne : copie et colle la définition du mot "insulte" . (2 points) insulte Pour la suite du questionnaire, tu dois visionner le dessin animé de Vinz et Lou : http://www.internetsanscrainte.fr/le-coin-des-juniors/un-blog-pour-tout-dire 15 - Que trouve Vinz dans la chambre de Lou ? (1 point) _____________________________________________________________________________________ 16 - Que publie Vinz sur son blog ? (2 points) Consigne : barre les réponses fausses. • • • • • • • une recette de cuisine une photographie de sa sour avec son amoureux une histoire drôle des insultes à l'égard de sa sour des secrets concernant Lou une liste des qualités de sa sour les paroles d'une chanson 17 - Que se passe-t-il dans le bus ? (2 points) Consigne : raconte, en une phrase, la scène du bus. _____________________________________________________________________________________ 18 - Lou se venge en divulguant un secret de Vinz à l'aide d'un porte-voix. (2 points) Consigne : mets en gras et en bleu les phrases avec lesquelles tu es d'accord. - Elle a raison, c'est bien fait pour Vinz. Ce n'est pas la faute de Vinz si ses camarades se sont moqués d'elle. Puisqu'il a écrit la vérité, Vinz n'a pas commis de faute. Avec son blog, Vinz a divulgué ses secrets à beaucoup plus de personnes qu'elle. Vinz n'avait pas le droit de publier ces informations à propos de sa sour. À son tour, Lou divulgue un secret de Vinz : c'est interdit. PIRATES . Rends-toi sur le site des Clés de l'actualité junior, en cliquant sur cette adresse : http://www.lesclesjunior.com En 2006, un petit pirate a eu une petite condamnation pour avoir téléchargé des musiques illégalement. 19 - Explique nous comment tu procèdes pour trouver l'article en question (n'oublie pas de lire ce petit article). (1 point) _____________________________________________________________________________________ 20 - Quelle a été la condamnation de ce pirate ? (1 point) ________________________________________ A présent je te propose de découvrir cette bande dessinée ( BD ) avant de répondre aux questions suivantes ! Margot a trouvé une photo qu'elle veut afficher dans sa chambre. CM2 CM2 Page 4 sur 4 21 - Ai-je le droit de copier des images que je trouve sur internet ? (2 points) Tu ne refuseras pas un peu d'aide ... Complète par vrai ou faux. a - J'ai le droit d'enregistrer des photos sur mon ordinateur et de les imprimer pour afficher dans ma chambre. b - J'ai le droit de mettre en ligne sur le site internet de l'école tout ce que je trouve sur internet Voici l'image que Margot a trouvée. 22 - A-t-elle le droit d'afficher cette photo dans sa chambre ? (1 point) ________________________________________________________________ Et Chloé ? Elle s'intéresse au Musée du Louvre et plus particulièrement à la Vénus de Milo. Elle explore le site Vikidia qui propose de bonnes informations. 23 - Peut-elle recopier l'image qui l'intéresse et la mettre sur son site internet ? (1 point) _______________ 24 - Comment le sais-tu ? (1 point) _________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ Tu peux aussi aller sur Google images si tu cherches des images libres de droit. Dans ce cas, utilise la fonction « recherche avancée » et, sélectionne "réutilisation autorisée". (pour avoir des images libres de droit et gratuites). GENTIL MOUTON . Même sur le site de Disney : La CyberNetiquette de Patti . Attention ne te laisse pas distraire par la publicité. Regarde l'épisode intitulé "Qui a peur du Gentil Petit Mouton". 25 - Alors, as-tu trouvé qui se cache derrière le pseudo "Gentil mouton" ? (1 point) _____________________________________________________________________________________ 26 - Invente une morale à cette histoire. (2 points) _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ TU DECODES ??? Nous arrivons à la dernière étape de ce rallye. Mais pour la découvrir, tu dois d'abord résoudre une énigme. Elle a été proposée aux élèves de l'école Sainte Bernadette de Quimper juste avant Noël. La voici : 27 - Quel est la règle du jeu qui permet aux nombres dans les cases du bas d'arriver systématiquement dans les cases du haut en ordre croissant ? (4 points) Quand tu penses avoir trouvé la règle, écris la moi par mail. Si tu as bien répondu, je t'enverrai très rapidement la dernière question pour que tu puisses terminer ton concours. Voici mon adresse mail : [email protected] L'objet de ton message sera : concours "Je surfe, tu surfes, nous surfons" dernière étape. (N'oublie pas de me rappeler dans quelle classe et dans quelle école tu te trouves.) Tu peux noter les réponses sur la feuille suivante à l'aide d'un traitement de texte : . Une fois remplie, envoie la feuille par courrier électronique, en fichier joint à l'adresse suivante: [email protected] . Dans la ligne objet du message écris "Je surfe, tu surfes, nous surfons 2014- 2015" questionnaire n°2, classe de CM2. CM2