identification de l`élève

RENTRÉE 2016
FICHE DE DIALOGUE
Cachet
de l'établissement
pour l’orientation à l’issue de la
CLASSE
DE SECONDE
nde
2
Générale et Technologique
&
nde
2 spécifique
Ce document est accompagné d’une note explicative en page 4
IDENTIFICATION DE L’ÉLÈVE
Nom et prénom de l'élève : ....................................….…………………………...……………….……….…………...
Numéro d’identification de l’élève : …………………………Classe : ……….…………………………………………
Date de naissance : ..............................................................................
Sexe : ………….…………..
LV1 : ………………….……….. Option obligatoire  LV2 (préciser laquelle) : ……………………………….…...…
Adresse de la famille : .......................................…………………………………................…………...............…....
Code postal : ......................................................................Ville : .........................................................................
N° de Tél. : ..........................................................................N° de Tél. : ……………………………………..............
2e TRIMESTRE : PHASE PROVISOIRE D’ORIENTATION
DEMANDE DE LA FAMILLE
RÉPONSE DE L’ÉTABLISSEMENT
(Intentions d’orientation)
(Avis provisoire du conseil de classe)
Nous souhaitons pour la rentrée prochaine :
(Cochez la case de votre choix)
Cochez la (ou les) case(s) correspondante(s) à l’avis
provisoire du conseil de classe
PASSAGE EN 1re GÉNÉRALE :
re
1 GÉNÉRALE :
re
1 L
re
re
1 L
re
 1 ES
1 S
re
1 S
PASSAGE EN 1re TECHNOLOGIQUE
OU SPECIFIQUE :
re
1 TECHNOLOGIQUE OU SPECIFIQUE :
re
re
 1 ES
re
 1 STI2D (*)  1 STD2A (*)
re
re
 1 STMG
 1 ST2S (*)
re
re
 1 STL (*)  1 STAV (en lycée agricole) (*)
re
 1 STHR (*)
re
 1 TMD (*)
(*) Capacités d’accueil limitées – Émettre un choix supplémentaire.
re
re
 1 STI2D (*)  1 STD2A (*)
re
re
 1 STMG
 1 ST2S (*)
re
re
 1 STL (*)  1 STAV (*)
re
 1 STHR (*)
re
 1 TMD (*)
avec
recommandation
de stage de
remise à niveau :
 Oui  Non
(*)Capacités d’accueil limitées - Formuler une proposition
supplémentaire
 UNE ORIENTATION VERS LA VOIE PROFESSIONNELLE
re
Date et signature du ou des représentant(s) légal(aux) :
 CONSEIL D’UNE ORIENTATION EN 1
PROFESSIONNELLE AVEC POSSIBILITÉ DE
STAGE PASSERELLE.
Date et signature du proviseur(e) :
A remettre à l’établissement pour le ………/………/2016
RÉPONSE DE LA FAMILLE
 Nous sommes en accord avec l’avis provisoire du conseil de classe
 Nous sommes en désaccord avec l’avis provisoire du conseil de classe
Dans ce cas rapprochez-vous de l’établissement.
Date et signature du ou des
représentant(s) légal(aux) :
A remettre à l’établissement pour le ………/………/2016
RECTORAT DE CRETEIL/SAIO/2015-2016
Page 1 sur 4
Nom ….…………………………………………....….… Prénom .……..………………….….………………… INE … .. .. . …… …
3e TRIMESTRE : PHASE DÉFINITIVE D’ORIENTATION
DEMANDE DE LA FAMILLE
RÉPONSE DE L’ÉTABLISSEMENT
(Choix définitif)
(Proposition du conseil de classe)
Cochez la (ou les) case(s) correspondante(s) à la proposition du conseil de classe
Nous demandons pour la rentrée prochaine :
PASSAGE EN 1re GÉNÉRALE :
(Cochez la ou les case(s) de votre choix)
re
re
1 L
re
 1 ES
1 S
re
1 GÉNÉRALE :
re
1 L
re
 1 ES
PASSAGE EN 1re TECHNOLOGIQUE
OU SPECIFIQUE :
re
1 S
re
re
re
 1 STI2D (*)  1 STD2A (*)
re
re
 1 STMG
 1 ST2S (*)
re
re
 1 STL (*)  1 STAV (*)
re
 1 STHR (*)
re
 1 TMD (*)
re
1 TECHNOLOGIQUE OU SPECIFIQUE :
re
 1 STI2D (*)  1 STD2A (*)
re
re
 1 STMG
 1 ST2S (*)
re
re
 1 STL (*)  1 STAV (en lycée agricole)
re
 1 STHR (*)
re
 1 TMD (*)
avec
recommandation
de stage de
remise à niveau :
 Oui  Non
(*)Capacités d’accueil limitées - Formuler une proposition
supplémentaire
(*) Capacités d’accueil limitées – Émettre un choix supplémentaire.
 UNE ORIENTATION VERS LA VOIE PROFESSIONNELLE
 CONSEIL D’UNE
PROFESSIONNELLE
ORIENTATION
EN
1
re
Date et signature du ou des représentant(s) légal(aux) :
Proposition d’orientation notifiée le …/…../2016
Date et signature du proviseur(e) :
A remettre à l’établissement pour le ………/………/2016
RÉPONSE DE LA FAMILLE
(Cochez la case correspondante)
OU

Nous acceptons la proposition du conseil de
classe, qui devient alors décision d’orientation
définitive.
(le cas échéant, si le passage est conditionné au suivi d’un
dispositif de remise à niveau et d’accompagnement, nous nous
engageons à le faire suivre à notre enfant).
 Nous n’acceptons pas la proposition du conseil
de classe.
Date et signature du ou des représentant(s) légal(aux) :
Date et signature du ou des représentant(s) légal(aux) :
A remettre à l’établissement pour le ………/………/2016
A remettre à l’établissement pour le ………/………/2016
DIALOGUE AVEC LE CHEF D’ÉTABLISSEMENT
Si vous n’acceptez pas la proposition du conseil de classe, un entretien avec le chef d’établissement est
prévu le …………………………… 2016.
A l’issue de cet entretien, la décision du chef d’établissement est :
PASSAGE EN 1re GÉNÉRALE :
re
1 L
re
 1 ES
PASSAGE EN 1re TECHNOLOGIQUE OU SPECIFIQUE :
re
1 S
re
 1 STD2A
re
 1 TMD
 1 STI2D
 1 ST2S
re
1 STHR
re
re
 1 STL
re
re
 1 STMG
re
 1 STAV
Motivation de la décision : …………………………………………………………………………………………….................................................
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Le chef d’établissement peut également proposer une décision de passage en première (série à préciser) conditionnée au suivi d’un
dispositif de remise à niveau et d’accompagnement avec recommandation de stage de remise à niveau :  Oui  Non
Date, signature et cachet du chef d’établissement :
RECTORAT DE CRETEIL/SAIO/2015-2016
Page 2 sur 4
Nom ….…………………………………………....….… Prénom .……..………………….….………………… INE … .. .. . …… …
RÉPONSE DE LA FAMILLE
SUITE AU DIALOGUE AVEC LE CHEF D’ÉTABLISSEMENT
(Cochez la case correspondante)
OU

 Nous n’acceptons pas
Nous acceptons la décision du proviseur(e), qui
devient décision d’orientation définitive.
la décision du
proviseur(e)
 Nous faisons appel de la décision pour
l’admission en : (Joindre une enveloppe libellée à votre
(le cas échéant, si le passage est conditionné au suivi d’un
dispositif de remise à niveau et d’accompagnement, nous
nous engageons à le faire suivre à notre enfant).
adresse pour la réponse)
re
1 L
re
 1 STI2D
re
 1 ST2S
re
 1 STHR
Date et signature du ou des représentant(s) légal(aux) :
re
 1 ES
re
 1 STD2A
 STL
re
 1 TMD
re
1 S
re
1 STMG
re
 1 STAV
 Nous demandons le maintien en classe de 2nde (1).
Date et signature du ou des représentant(s) légal(aux) :
A remettre à l’établissement pour le ………/………/2016
 Nous désirons être entendus par la commission
d’appel aux dates, lieux et heures qui seront indiqués par
le chef d’établissement.
Procédure d’appel

Vous pouvez faire appel de la décision dans un délai de 3 jours ouvrables après la notification de la décision
d’orientation.

Il vous est conseillé de rencontrer le conseiller d’orientation psychologue qui intervient en établissement.

Vous pouvez faire connaître par lettre jointe à la fiche de dialogue les motifs de l’appel auprès du président de
la commission d’appel.

Vous pouvez demander à être entendus par la commission d’appel. Dans ce cas, vous devez en faire la
demande par écrit au président de la commission et joindre la fiche de dialogue.

La décision dûment motivée de la commission d’appel vous sera communiquée par écrit.
Commission d’appel
DÉCISION DE LA COMMISSION D’APPEL
 Appel accepté pour ……………………………………………………………………………………
 Appel rejeté
Motif de la décision en cas de refus :
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
Date, nom et signature du président(e) de la commission:
(1)
Il peut être demandé en cas de désaccord entre le chef d’établissement et les représentants légaux de l’élève si ces derniers n’ont pas obtenu la
voie ou la série souhaitée. Ce droit ne s'applique que pour une année par pallier d’orientation.
RECTORAT DE CRETEIL/SAIO/2015-2016
Page 3 sur 4
INFORMATION POUR L’ORIENTATION A L’ISSUE DE
LA CLASSE DE SECONDE GÉNÉRALE ET TECHNOLOGIQUE OU SECONDE SPÉCIFIQUE
(RENTRÉE 2016)
Votre fille ou votre fils est actuellement en classe de seconde. Cette classe représente une étape essentielle dans sa scolarité, en vue d’une orientation
vers une série de première puis de terminale générale ou technologique. Afin de préparer l’orientation de votre enfant, l’équipe éducative entretient un
dialogue avec vous. Ce dossier a pour objectif d’organiser ce dialogue en recueillant vos demandes de poursuite de scolarité et, en retour, de permettre
à l’établissement de vous communiquer sa réponse.
CHOIX D’ORIENTATION APRÈS LA SECONDE
re
1 Générale : L, ES, S
nde
2
Générale et technologique ou spécifique
re
1 Technologique : STI2D, STD2A, STMG, ST2S, STL, STAV*
re
re
1 spécifique TMD / 1 spécifique STHR.
* Le Bac STAV ne se prépare qu’en lycée agricole
Le maintien en classe de 2nde générale et technologique / 2nde spécifique
Le maintien en classe d’origine ne s’applique que dans le cadre d’une orientation et ne doit pas être confondu avec un redoublement. Il
peut être demandé en cas de désaccord entre le chef d’établissement et les représentants légaux de l’élève si ces derniers n’ont pas obtenu la voie
ou la série souhaitée. Ce droit ne s'applique que pour une année par pallier d’orientation.
Le redoublement exceptionnel
A titre exceptionnel, un redoublement peut être mis en œuvre pour pallier une période importante de rupture des apprentissages scolaires. Il
intervient avec l'accord écrit des représentants légaux de l'élève ou de l'élève lui-même, lorsque ce dernier est majeur, après que le conseil de
classe s'est prononcé et à la suite d'une phase de dialogue avec le chef d'établissement, conformément à l'article L. 311-7 du code de l’éducation.
LES GRANDES ÉTAPES DE L’ORIENTATION
FÉVRIER
INTENTIONS
D’ORIENTATION
MARS
AVIS DU CONSEIL DE
e
CLASSE (2 trimestre)
MAI
CHOIX DE
L’ORIENTATION
L’élève et sa famille expriment un vœu
nde
parmi les choix possibles après la 2 GT ou spécifique.
Ce vœu est provisoire.
Suite aux vœux des élèves et de leur famille, le conseil de classe formule une
PROPOSITION D’ORIENTATION.
Elle est provisoire.
L’élève et sa famille choisissent une série de première.
Accord
de la famille
JUIN
PROPOSITION
D’ORIENTATION DU
CONSEIL DE CLASSE
e
(3 trimestre)
Désaccord
La proposition du conseil de classe devient
DÉCISION D’ORIENTATION du chef d’établissement.
Elle est définitive.
Entretien avec
le chef d’établissement
La famille est d’accord et s’engage,
le cas échéant, à faire suivre à son
enfant un stage de remise à niveau
et d’accompagnement :
DÉCISION D’ORIENTATION
du chef d’établissement.
Si la famille n’est pas d’accord :
COMMISSION D’APPEL.
SIGLES : L : Littéraire, ES : Économique et Social, S : Scientifique, STI2D : Sciences et technologies de l’industrie et du
développement durable, STD2A : Sciences et technologies du design et des arts appliqués, STMG : Sciences et technologies
du management et de la gestion, STL : Sciences et technologies de laboratoire, ST2S : Sciences et technologies de la santé
et du social, STAV : Sciences et technologies de l’agronomie et du vivant, TMD : Techniques de la musique et de la danse,
STHR : Sciences et technologies de l’hôtellerie et de la restauration.
RECTORAT DE CRETEIL/SAIO/2015-2016
Page 4 sur 4