Modèle de fiche de présentation des projets

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Modèle de fiche de présentation des projets
Modèle de fiche de présentation des projets - Forum coopération décentralisée
1. Nom du projet:
De la faculté de médecine à la communauté - Formations dans le champ
de la santé au Cameroun
2. Association ou institution développant le projet:
Groupe de coordination de la Faculté de médecine de Genève pour la coopération avec
le Cameroun
3. Objectifs:
1. Redéfinir les priorités et les objectifs généraux de la coopération (en vue du
transfert de compétences d’enseignement)
2. Intensifier l'enseignement en santé publique et communautaire et contribuer au
développement d’une école de santé publique
3. Poursuivre et renforcer l'enseignement en sciences fondamentales, en médecine
clinique et appuyer la formation des enseignants camerounais
4. Développer la coordination et l’accompagnement du projet
5. Poursuivre le soutien technique et informatique et la formation du technicien
4. Partenaires:
Faculté de médecine et des sciences biomédicales (FMSB) de Yaoundé
• Prof. Peter Ndumbe, doyen
• Prof. Marie-Thérèse Abena, vice-doyenne chargée de la coopération
• Réseau des médecins camerounais formés à Genève
Projets communautaires :
• Dr Engelbert Manga, coopération Cameroun-Jura-Suisse
• Réseau des médecins camerounais formés à Genève
5. Durée: 2004 - 2006
6. Budget: 573'525 CHF
7. Bénéficiaires:
Spécialisation à Genève de médecins camerounais, enseignement et appui méthodologique
d’enseignants genevois au Cameroun, appui logistique à la bibliothèque de la Faculté de
médecine et soutien technique, réalisation de projets communautaires avec des étudiants en
médecine de Genève, séances-débats avec les communautés urbaines de Yaoundé et rurales
de Mfou.
Forum FGC / La coopération décentralisée - 21 novembre 2006
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8. Brève description du projet (max 2000 signes) avec (si possible) une
illustration
Formation de professionnels de la santé au sein de la faculté et avec la communauté. Ce projet
vise à appuyer et à développer les activités d’une faculté de médecine dans un pays à faible
revenu, à plusieurs niveau (sciences fondamentales, clinique, recherche, santé publique et
communautaire)
La valorisation de la formation et du développement professionnel au niveau local est
essentiel pour éviter le « brain-drain » qui conduirait les meilleurs professionnels à venir
pratiquer dans les pays développés devant faire face à une pénurie de personnels de santé. Le
développement du savoir constitue la plus grande richesse intrinsèque d’une communauté. La
pratique de la médecine requiert tout autant des connaissances scientifiques que le
développement de compétences de communication et d’écoute des besoins de la communauté.
Les systèmes de santé doivent se transformer pour répondre aux besoins des populations. La
capacité du système à se transformer dépend à la fois de la formation du personnel de santé,
de la participation de la communauté et de l’influence des décideurs.
Ce projet vise au niveau d’une faculté de médecine à agir sur ces trois niveaux. A terme, il
favorise l’autonomie de la Faculté de médecine de Yaoundé dans le domaine des sciences
fondamentales et cliniques. Il met un accent particulier sur le domaine de la santé publique,
notamment par la participation communautaire.
Photo : La doctoresse Germaine Ewane, en formation de santé publique, anime un atelier avec
ses collègues camerounais, sur le thème de l'éducation pour la santé dans la communauté.
Forum FGC / La coopération décentralisée - 21 novembre 2006
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9. Contact association ou institution (avec coordonnées )
Dr Philippe Chastonay
maître d’enseignement et de recherche
(022 37 95 922 [email protected])
Dr Claude-François Robert
chargé d'enseignement
(022 8399842, [email protected])
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