CEFLE - Questions fréquentes - Asc

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CEFLE - Questions fréquentes
1. Quels sont les débouchés?
Le CEFLE est reconnu dans toutes les écoles privées de Suisse et à l’international. Lors de la formation,
nous vous donnons des pistes afin de vous aider dans votre future recherche d’emploi. Certains stagiaires
travaillent en free lance (pour plusieurs écoles par exemple), d’autres pour une école de langues en
particulier ou dans des entreprises… tout est envisageable.
2. J’ai bien noté les équivalences du diplôme, mais n’étant pas très familier(ère)
dans le domaine, je n’en connais pas la signification... ce diplôme est-il reconnu
internationalement?
Ce diplôme répond aux exigences de la norme EDUQUA en matière de formation d’adultes dans le domaine
de l’enseignement des langues.
Vous pouvez donc enseigner dans toutes les écoles privées en Suisse.
De plus, il est reconnu à l’international.
3. Concernant l’organisation pratique de la formation: le site Internet parle de plusieurs
heures de travail personnel par jour. S’agit-il de travail personnel à domicile ou bien de
pratique d’enseignement?
Cela correspond au travail personnel à domicile: préparation des cours (vous allez enseigner à plusieurs
reprises, à une classe de niveau débutant pour commencer, puis de niveau intermédiaire), et à la rédaction
de plusieurs travaux écrits, portant sur différents aspects de l’enseignement du FLE.
4. Si je dois interrompre la formation en cours de route en raison d’un emploi, suis-je
remboursé(e) de mes frais au pro rata?
L’école ne rembourse aucun frais si vous arrêtez en cours de formation.
5. Dans la mesure où les frais sont acquis, est-il possible de reprendre la formation là où je
l’aurai arrêtée à la prochaine session?
Ce cas de figure ne s’est jamais présenté mais la possibilité d’un «rattrapage» lors d’une session suivante
est difficilement envisageable, et ce pour plusieurs raisons:
Tout d’abord, vous ne seriez pas prioritaire par rapport aux autres participants (dont le nombre s’élève à
6 maximum) et votre place ne serait donc pas garantie.
Ensuite, la dynamique de groupe en serait perturbée. En effet, cette formation est très intense en termes
ASC International House • 72, rue de Lausanne • 1202 Genève • T: 022 731 85 20 • www.asc-ih.ch
de relations humaines, et la notion de «groupe» est extrêmement importante. De plus, nous organisons
un programme de pratique d’enseignement où chaque stagiaire enseigne le même nombre d’heures lors
de chaque formation, et ce serait donc pénaliser les participants si vous participiez uniquement à une
partie de la formation.
6. Quel serait pour moi le format de cours le plus approprié? A, B ou C?
- Est-ce mieux, pour l’assimilation de faire un cours intensif en un bloc (cf. cours A) ou estil préférable d’étaler les cours (cf. cours B ou C).
En ce qui concerne l’assimilation du contenu de la formation, cela dépend de chacun. En suivant la
formule extensive, vous avez plus de temps pour préparer vos cours, « digérer » la théorie, rendre les
travaux écrits…mais certaines personnes apprécient le côté « immersion » de la formule intensive, qui
est vraiment très intense. A noter qu’il faut être 100% disponible pendant un mois pour pouvoir en tirer
tous les bénéfices.
La formule extensive, quant à elle, est compatible avec une autre activité (professionnelle ou autre).
7. Contrairement à la formation FSEA, il n’est pas nécessaire d’avoir déjà enseigné le français
pour suivre la formation ASC, n’est-ce pas?
En effet, les personnes qui désirent s’inscrire à la formation n’ont pas nécessairement d’expérience dans
ce domaine. Les différentes étapes menant à votre inscription nous permettent de tester vos aptitudes
pédagogiques ainsi que vos compétences linguistiques, éléments indispensables à votre réussite.
Ceci étant, les groupes sont hétérogènes et se composent en général de personnes totalement novices et
de professeurs à la recherche de techniques et d’une certification.
8. Les deux formations sont-elles équivalentes (nombre d’heures de cours, travail personnel,
niveau atteint) et également reconnues?
Oui.
9. Savez-vous si les personnes qui ont suivi cette formation chez vous ont trouvé ensuite du
travail comme professeurs de français?
Pour la plupart oui, mais cela dépend de la motivation et de la disponibilité de chacun…
10.Engagez-vous des professeurs de français au sein de votre école?
Oui bien sûr. Nous vous encourageons à envoyer votre dossier de candidature (CV + lettre de motivation)
une fois la formation terminée.
11.Est-il possible de faire un stage chez vous ou éventuellement des remplacements?
Cela dépend des circonstances, mais c’est possible.
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12.Quels sont les délais d’inscription à votre prochaine session de cours qui débute en janvier
et reste-t-il de la place?
Les inscriptions sont ouvertes jusqu’à la semaine précédant le début de la formation.
13.Où ont lieu les cours?
Les cours ont lieu dans notre école, au 72 rue de Lausanne, 1202 Genève.
14.Quelles sont les conditions d’obtention du CEFLE?
Les stagiaires sont évalués sur différents critères:
-- leur capacité à enseigner (analyse de la langue, gestion de la classe, adéquation avec le niveau des
élèves, matériel…)
-- leur capacité à observer et analyser l’enseignement des autres professeurs
-- les devoirs écrits (au nombre de 6)
-- leur conscience professionnelle lors de la formation
15.Pour obtenir le CEFLE, y a-t-il un examen final?
Il n’y a pas d’examen final pour obtenir le certificat. L’évaluation est formative et continue.
16.Peut-on enseigner dans les établissements scolaires primaires ou secondaires?
Vous ne pouvez pas enseigner dans les établissements primaires ou secondaires publics avec notre
certificat. En effet, les exigences ne sont pas les mêmes et notre formation est reconnue uniquement
dans le privé.
17.Une personne titulaire du certificat peut-elle postuler et être engagée dans une Alliance
Française (AF) ou doit-elle obligatoirement avoir le diplôme de l’Alliance Française.
Il n’est pas du tout nécessaire d’avoir le diplôme de l’Alliance française (DAEFLE) pour enseigner en
Alliance.
Cela dépendra des exigences de recrutement de l’AF auprès de laquelle vous souhaitez postuler. Certaines
AF demandent uniquement de l’expérience, d’autres exigent un Master... C’est variable.
18.Quelle est la différence entre le CEFLE et le FSEA?
Le CEFLE est une formation axée sur la pratique et spécifique à l’enseignement du Français Langue
Etrangère. Aucune expérience en tant que formateur n’est exigée pour suivre cette formation.
Le FSEA est une formation essentiellement théorique dans le domaine de la formation aux adultes. Deux
ans et 150h d’expérience pratique comme formateur sont exigées pour pouvoir s’y inscrire.
Pour toute information complémentaire, veuillez vous adresser à Madame Luce : [email protected]
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