Qualité, logistique industrielle et organisation
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Qualité, logistique industrielle et organisation
>grmYlagfafalaYdegm9hhreflakkY_e DUT ImYdal$dg_aklaim]af\mklja]dd]]lgj_YfakYlagf DYhhj]flakkY_]]klhgkkaZd]\®kdY)èreYffe\eDUT [gflrYl\e*Yfk!gmef*èmeYffe\eDUT [gflrYl\)Yfhgmrdeklm\aYflk YqYflnYda\dY)èreYffe\mDUTef^grmYlagf[dYkkaime!& G:B=; TA > K HJG?J9EE= • Former des spécialistes qui travailleront dans des entreprises industrielles et de service capables : - d’exercer des métiers liés au management de la qualité et à l’amélioration continue, - de gérer des flux de production et d’approvisionnement, - d’agir sur les processus et le système de production en vue d’optimiser les coûts, les délais et la qualité des produits. La formation contient à la fois des modules d’enseignement général et professionnel. 9DEAKKAGF ). • Recrutement sur dossier (résultats scolaires, appréciations des enseignants, assiduité et motivation). • Bac toutes sections. • Entretien pour l’apprentissage. • Candidature sur www.admission-postbac.fr • Enseignement général - Expression-communication - Structure et organisation de l’entreprise - Approche économique et comptable - Calculs de coûts - Algorithmique - Gestion de bases de données - Mathématiques - Statistiques - Bases de la planification de projet - Anglais • Enseignement professionnel - Logistique et organisation - Planification de la production - Gestion des stocks - Gestion de la demande - Industrialisation - Organisation d’un poste de travail - Pilotage informatisé d’une unité de production - Ordonnancement - Lancement - Optimisation d’une implantation - Simulation d’un système de production de biens et de services - Pilotage des flux en juste à temps - Management de la chaîne logistique - Utilisation d’un ERP • Qualité et amélioration continue - Management et amélioration par la qualité - Audit, évaluation et certification - Système de management de la qualité - Maîtrise des procédés - Animation du système QHSE (Qualité Hygiène Sécurité et Environnement) - Mise en œuvre d’une démarche d’amélioration - Hygiène Sécurité Environnement, Développement durable et Responsabilité sociétale • Mise en situation professionnelle • Projets tuteurés : permettent à l’étudiant d’acquérir une méthodologie de travail en groupe et l’amènent à mobiliser et à appliquer les connaissances acquises dans le cadre de sa formation dans un contexte professionnel. • Stages : 3 semaines de stage en 1ère année et 10 semaines en fin de 2e année pour la formation initiale ou • Périodes en entreprise pour l’apprentissage. Dg_aklaimeaf\mklraedde%Gr_YfakYlagf%ImYdal KAT=D9J?=FT=UAD DhYrlemeflImYdal$dg_aklaimeaf\mklraeddeelgr_YfakYlagf 1-%1/$rmeNYdère;gddYk%1-)((9r_eflemad Td&()+110+,((%;gmrraed2amlidag8md&m%[er_q&^r ;@GAKAJD9HHJ=FTAKK9?=DKD9)J=9FF==D= DUTGU=F*E=9FF== Kgmk[gflrYl\YhhreflakkY_e$dlm\aYflYdlerferY ^grmYlagfefeflrehrakeel§dAUT& Ufkmanakgda\eelr_mdaer\edYhhrefla2efeflrehrake$dlm\aYfl eklY[[gmhY_fhYrdemY³lre\YhhreflakkY_ehgmr Y[[gmhdarkYmakkagf3§dAUT$kYhrg_rekkagfeklkmanaehYr mfefkea_fYfl& UfermmfrYlagfhef\Yfldeklm\ek efnargf.((emrgk hYrmgak!& Ufeafkerlagf^Y[adalekmrdemYr[`\edemhdga& LIO te en DUT Q ri c s in is u s mon « Je me À l’issue de . I T S ac b eur après mon ation d’ingéni rm o f ne u i iv logie de DUT, j’ai su ité de Techno rs ve ni (U T à l’UT eur Troyes). oste d’ingéni p n u e p u c c Depuis, j’o istance sein de l’Ass au ier e u q ti s logi aris. Ce mét P de x au it p ô ue à Publique - H ar il contrib c t an nn io s ospitalière, est pas logistique h la de n o jets ti l’améliora nombreux pro de el u q le secteur dans ment menés.» sont actuelle agréable à formatrice et ès tr ie vo connu « Une domaine peu n u t s ’e C r. és car décourvri ux débouch re b u no de re mais il off s secteurs.» dans tous le t en s ré p t il es n 2014 S. H. Promotio 9HJKD= DUT Débouchés Les entreprises, de la toute petite entreprise au grand groupe, sont confrontées à de nouveaux défis dus à la mondialisation des marchés et de la concurrence et à l’accroissement des normes et réglementations. De nombreux débouchés couvrant une large palette de secteurs s’offrent aux diplômés : • dans l’industrie : mécanique, aéronautique, automobile, chimique, pharmaceutique, cosmétique, agroalimentaire, etc. • dans les services : banque, secteur hospitalier, distribution, etc. Quelques exemples de fonctions occupées par les diplômés : - technicien d’ordonnancement / planning, - responsable de production, - technicien achats et approvisionnement, - gestionnaire des stocks, - animateur / assistant/coordinateur qualité, - auditeur, - responsable logistique, - technicien amélioration continue, - technicien qualité fournisseur, - chef d’équipe de production. Poursuites d’études Écoles d’ingénieurs, masters, licences professionnelles… 27 % des diplômés s’orientent vers les licences professionnelles. À l’IUT, les diplômés peuvent suivre trois licences professionnelles sur le site d’Argenteuil : Qualité, hygiène, sécurité, santé, environnement parcours Management QHSE, Métiers de l’industrie : conception et amélioration de processus et procédés industrie parcours Lean management et Management des processus logisitiques parcours Management de la chaîne logistique. 66 % des diplômés s’orientent vers des formations bac+5 (masters, écoles d’ingénieurs, écoles de commerce). Les formations bac+5 peuvent être dans les spécialités suivantes : Génie des systèmes industriels, Supply chain management, Qualité sécurité environnement, Management des organisations. ADKGFTJ=;JUT D=KDAHDáE KDUD H9JT=E=FT2 DYkkYmdl9naYlagf@akhYfgKmarYKF;>KF=;E9 )/