Fournitures à apporter à la rentrée

Ecole sainte Anne
Liste de fournitures
Classe de CE2/CM1
Mme Huard
Année scolaire 2013/2014
Pour une question d’organisation, les livres, les agendas et certaines autres fournitures sont achetés
par l’école, remis à chaque élève à la rentrée puis facturés sur la note de septembre.
1° Un grand cartable sans roulette
2° Les trousses
* Une trousse « fourretout » avec :
- 1 stylo plume et des cartouches d’encre « bleu universel »
- 2 effaceurs
- Stylos à bille : 1 bleu, 2 verts et 1 rouge (pas de stylo 4 couleurs)
- 2 surligneurs
- 4 crayons à papier HB
- 1 taille crayon avec réservoir
- 1 gomme
- 4 sticks de colle ( à renouveler dans l'année )
- 1 double décimètre plat gradué (qui tient dans la trousse) en plastique
- 1 paire de ciseaux à bouts ronds et en métal
*1 trousse « fourretout » avec des crayons de couleurs marqués individuellement
*1 trousse « fourretout » avec des feutres à pointe moyenne de couleurs marqués
individuellement
3° Une chemise plastifiée à 3 rabats et à élastiques avec 1 ardoise velléda et 2 gros feutres velléda et
un chiffon ou un petit tampon effaceur
4° Papeterie
- 1 pochette de canson blanc 24 x 32
- 1 pochette de canson couleur « teintes vives » 24 x 32
5° Peinture
- 1 ancienne trousse de toilette
- 1 boîte de tubes de gouache
- 2 pinceaux : 1 petit, 1 moyen
- 1 pinceau brosse de taille moyenne
- 1 gobelet
- 1 chiffon
- 1 chemise de protection à longues manches
- 1 morceau de toile cirée de 50x50 cm
- 1 boîte de mouchoirs
- 1 rouleau de sopalin
6° Sport
- vêtements de sport
- tennis
Tout doit être marqué au nom de l’enfant
Pour les CE2, merci de rapporter le dictionnaire que votre enfant utilisait en
CE1
Ecole sainte Anne
Liste de fournitures
Classe de CE2/CM1
Mme Huard
Année scolaire 2013/2014
Pour une question d’organisation, les livres, les agendas et certaines autres fournitures sont achetés
par l’école, remis à chaque élève à la rentrée puis facturés sur la note de septembre.
1° Un grand cartable sans roulette
2° Les trousses
* Une trousse « fourretout » avec :
- 1 stylo plume et des cartouches d’encre « bleu universel »
- 2 effaceurs
- Stylos à bille : 1 bleu, 2 verts et 1 rouge (pas de stylo 4 couleurs)
- 2 surligneurs
- 4 crayons à papier HB
- 1 taille crayon avec réservoir
- 1 gomme
- 4 sticks de colle ( à renouveler dans l'année )
- 1 double décimètre plat gradué (qui tient dans la trousse) en plastique
- 1 paire de ciseaux à bouts ronds et en métal
*1 trousse « fourretout » avec des crayons de couleurs marqués individuellement
*1 trousse « fourretout » avec des feutres à pointe moyenne de couleurs marqués
individuellement
3° Une chemise plastifiée à 3 rabats et à élastiques avec 1 ardoise velléda et 2 gros feutres velléda et
un chiffon ou un petit tampon effaceur
4° Papeterie
- 1 pochette de canson blanc 24 x 32
- 1 pochette de canson couleur « teintes pastelles » 24 x 32
5° Peinture
- 1 ancienne trousse de toilette
- 1 boîte de tubes de gouache
- 2 pinceaux : 1 petit, 1 moyen
- 1 pinceau brosse de taille moyenne
- 1 gobelet
- 1 chiffon
- 1 chemise de protection à longues manches
- 1 morceau de toile cirée de 50x50 cm
- 1 boîte de mouchoirs
- 1 rouleau de sopalin
6° Sport
- vêtements de sport
- tennis
Tout doit être marqué au nom de l’enfant
Pour les CE2, merci de rapporter le dictionnaire que votre enfant utilisait en
CE1