Développement du MOI, TOI, NOUS Formation au modèle
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Développement du MOI, TOI, NOUS Formation au modèle
Développement du MOI, TOI, NOUS Formation au modèle ComColors 4 jours pour intégrer le booster du leadership collaboratif Introduction Cette formation basée sur l’identification de son profil de personnalité permet de développer son leadership par une meilleure connaissance de soi et de ses motivations, par la capacité à développer une communication d’influence positive avec les autres et à développer l’autonomie de son équipe. Ces 3 niveaux de développement sont les ingrédients d’un management collaboratif performant. Objectifs Comprendre et développer sa dynamique personnelle Donner plus d’impact à sa communication interpersonnelle Développer l’intelligence collaborative dans l’équipe Programme Présentation du modèle ComColors Les 6 couleurs symboles des 6 dimensions de la personnalité Les liens avec le fonctionnement du cerveau et les neurosciences Identification des éléments de la dynamique de chaque profil : environnement favorable - filtres de perception - motivations - modes de communication comportements conditionnels sous stress - comportements conflictuels Identifier son profil de personnalité et ceux de ses collaborateurs Connaître ses besoins profonds pour développer la meilleure énergie psychique Identifier ses facteurs de stress et ses réactions Faire le lien avec ses comportements managériaux Savoir gérer son propre niveau d'énergie et son stress - Développer son assertivité Apprendre à identifier le profil de ses collaborateurs Améliorer l’impact de sa communication Comprendre les besoins de ses collaborateurs pour mieux créer les conditions de leur motivation selon leur profil de personnalité Apprendre à adapter son discours au mode de communication de son interlocuteur pour faire passer son message Décoder les comportements conditionnels et négatifs de son interlocuteur Savoir y faire face sans générer de conflits Savoir identifier les signaux de stress chez les autres pour les aider à en sortir Sortir d’une communication difficile en prenant en compte les facteurs de motivation de son interlocuteur Créer les conditions d’une meilleure collaboration dans l’équipe Apprendre à utiliser l’outil Comcolors comme outil de pilotage organisationnel et relationnel de l’équipe Comprendre la complémentarité des rôles dans une équipe Identifier les 6 talents nécessaires à la réussite de l’équipe Déployer les talents de ses collaborateurs et les aider à exprimer leur potentiel Informations complémentaires Modalités pédagogiques : 70 % de pratique, 30 % d’apports théoriques « Booster » essentiel : réaliser son profil ComColors en amont du stage Public : managers, chefs de projets, collaborateurs Durée : 2 jours Intra : cette formation peut être adaptée aux spécificités de vos publics et environnement Dates et tarifs : nous contacter 1 Les points récurrents pour chaque formation Modalités pédagogiques La pédagogie Dynamique, elle intègre 70% de mises en situation et 30% d’apports théoriques. Elle exige participation et implication. Chaque participant bénéficie de feed back personnalisés et réalise un plan d’actions concret à la fin de la formation. § Chaque module est autonome. § Sauf indication, la durée des modules est de deux jours. § Le profil de personnalité ComColors est un « booster » optionnel pour chacun des modules sauf pour la formation au modèle. Les stages sont construits en trois temps § Avant chaque module une clarification par chacun de ses attentes et enjeux au travers d’un questionnaire et/ou d’une interview. § Pendant le stage une implication forte. A la fin du stage, les acquis sont évalués par rapport à chacun des objectifs pédagogiques. Il est essentiel de mémoriser ses pistes de développement au sein Plan Personnel de Progression et … de les mettre en œuvre ! § Hot Line de suivi : c’est l’objet du rappel, de 1 à 3 mois après la session, des engagements pris par chacun et du coaching proposé pour conforter les acquis et/ou relancer la dynamique de progrès. § Une nouvelle évaluation mesure le transfert des acquis sur la base de la réalisation concrète des actions décidées à l'issue de la formation. Mise à disposition de supports théoriques et de Quizz. Conditions de réussite Notre approche est pragmatique. Elle s’attache à prendre en compte le réel de chaque participant. Elle est impliquante, tant pour le formateur-coach que pour chaque participant qui est invité à traverser ses émotions pour vivre ses non-dits, ses peurs, et les dépasser afin d’acquérir de nouvelles capacités d’expression et donc de leadership. « La carte n’est pas le territoire. » Alfred KORZYBSKI nous propose aussi de dépasser et d’englober la logique Aristotélicienne afin de prendre un recul critique sur les réactions verbales et non verbales à un événement. En ce sens il nous invite déjà à vivre avec et dans l’interaction et non plus simplement dans un schéma de causalité linéaire. Accepter de s’impliquer personnellement est donc la condition essentielle pour tirer le meilleur profit de chaque session. 2