Formations Design et Arts Appliqués Lycée Vauban de Brest

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Formations Design et Arts Appliqués Lycée Vauban de Brest
-FOOD À LA
Bulletin d’information bimestriel
sur l’actualité des travaux
des étudiants en Design et Arts Appliqués
du Lycée Vauban, rue de Kerichen, BP 62506,
29225 Brest cedex 02 - Tél 02 98 80 88 00.
Plus d’informations sur :
www.lycee-vauban-brest.ac-rennes.fr
www.designdeproduits.fr
la lettre
N°51
janvier/février 2016
Formations Design et Arts Appliqués
Lycée Vauban de Brest
BTS design de produits - 2e année
Projets personnels design & mer
Les étudiants de deuxième année abordent le dernier projet d’atelier de
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conception de
leur cursus, un projet personnel sur le thème « design & mer ».
En phase d’analyse et de recherche, le dessin à main levée reste un outil
indispensable pour illustrer un concept, explorer des solutions variées,
esquisser rapidement une forme. Le dessin retrouve ainsi une place
prépondérante dans cette première étape de réflexion. Voici quelques
recherches de : Corentin Prigent, pour un dispositif de culture de
spiruline [1] ; Sybille Krawczyk, pour un produit de soin pour enfants à base
d’eau de mer [2] ; Lorenz Fontaine, pour « mariniser » du mobilier [3] et
Eclairage intérieur
Samuel
Bothorel, pour un équipement de découverte de la faune côtière [4].
Street food
à la française
avant projet
Françai se
BTS design de produits - 1ère année
Street food à la française
Système de tiroir
Affichage de prix
avec des vignettes
2 types de roues facilitent
Une jeune entreprise
souhaite promouvoir la boulangerie 100 % française
les déplacements urbains
dans les rues de New-York (baguettes, viennoiseries, sandwiches). Dimension
Elle maximale1
2x2x2.5m
recherche un véhicule-étal, fonctionnel et à l’identité affirmée. Les étudiants
de première année, regroupés par deux, ont présenté plus de 150
propositions aux porteurs du projet, sous forme d’esquisses retouchées en
infographie. Voici une sélection de quelques‑unes des recherches les plus
abouties. Le projet est aujourd’hui au stade du développement, à suivre dans
la prochaine lettre des formations design et arts appliqués.
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Bac STD2A - Seconde
La lettre des formations Design et Arts Appliqués - lycée Vauban de Brest - N° 51 - janvier/février 2016
Concours de dessins pour assiettes en faïence
Après une première édition réussie en 2014, l’académie de Rennes propose un second concours de dessins pour
assiette, en partenariat avec le musée de la faïence de Quimper, sur le thème de l’identité maritime de la Bretagne.
Forts de leur premiers travaux d’observation du début d’année (voir le bestiaire marin dans la lettre n° 49), les élèves
de seconde ont pu proposer leur interprétation du thème, chacun réalisant une série de 6 assiettes.
Les résultats du concours sont attendus en juin 2016.
MÀNAA
Le vide comme valeur constructive
Du plan au volume, du volume à l’espace... Il s’agissait d’exprimer les notions de
plein et de vide, de limite entre intérieur et extérieur des volumes par un travail de
découpage, de pliage et d’assemblage. Le travail photographique avait pour objectif
d’amplifier la perception des jeux d’ombre et de lumière.