Le sport, la culture et les arts

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Le sport, la culture et les arts
Le sport, la culture et les arts: le cœur et l'âme de notre société Par James Addis Quelles sont les nécessités de la vie? D'après UNESCO, elles sont : la nourriture, l'eau, un l'abri sécuritaire (1). Cela dit, les humains ont besoin de beaucoup plus que cela ! Avoir une bonne compréhension et une forte estime de soi sont très importantes – après tout, qu'est‐ce que c’est qu’une vie sans bonheur? Ensuite, on a besoin de défis intellectuels, pour qu'on puisse utiliser notre cerveau. De plus, il est nécessaire de faire partie d'une communauté unifiée et d'avoir des amis qui partagent les mêmes intérêts. Il y a beaucoup de façons d'obtenir ces choses‐là dans notre monde, mais je pense qu'il y a trois aspects de la société qui sont clés. Comme Michaëlle Jean, je crois que le sport, la culture et les arts unissent les communautés et donnent aux jeunes un moyen de s'exprimer. Ces facettes de la société jouent un rôle très important dans la création des communautés et même des nations. En général, les gens se réunissent pour soutenir les prouesses locales. Les gens sont fiers des héros locaux, s’imaginant qu'ils ont joué un rôle dans leurs réussites ‐ par exemple, en Australie, dans le département de sports et de récréation, on a trouvé que les sports aident à fortifier les communautés (2). Celles‐ci se sont unies pour rallier autour des héros, rapprochant les citoyens les uns aux autres. Ces mêmes genres de sentiments existent aussi au niveau national. Pour le match de médaille d'or des Olympiques de 2010, 26,5 millions de Canadiens étaient à l'écoute à un moment ou à un autre (3) ‐ la nation était unie à ce moment‐là. De nombreux Canadiens ont assisté au but miraculeux de Sidney Crosby et se sont rapprochés, oubliant leurs différences de race et de langue. En plus des exemples sportifs, il y en a aussi avec les événements culturels, qui peuvent resserrer les liens entre les gens. Il y a eu un fort sens de fierté nationale après qu'Alice Munro a gagné le prix Nobel pour la littérature. On pourrait même dire qu'avec sa victoire, elle est devenue un symbole national similaire au « Groupe des sept », à Glenn Gould et à Mary Pickford. En outre, au niveau communautaire, les festivals culturels unifient les communautés en leur donnant l’occasion de fêter ensemble ‐ à Toronto, un exemple d’une telle célébration est « Taste of the Danforth ». Les sports, la culture, et les arts sont très importants et grâce à eux, les communautés, les villes et les nations peuvent se rapprocher. Ces aspects de notre société jouent un autre rôle ‐ ils peuvent rassembler les groupes qui se ressemblent. Les événements annuels comme la course de Terry Fox, le festival international du film de Toronto ou les célébrations comme « Caribana » et le défilé « Gay Pride », ainsi que les groupes qui se réunissent régulièrement comme les clubs de lecture et les équipes sportives, nous aident à rencontrer les gens qui partagent les mêmes intérêts et les mêmes passions. Ces choses sont importantes pour les adultes, mais elles sont particulièrement clés pour les jeunes. Erik Erikson a dit que les adolescents ont besoin d'explorer et de trouver leur propre identité (4). Toutes ces choses contribuent à cela et créent des environnements où les jeunes peuvent s'exprimer librement et découvrir ce qui les passionnent. De plus, ils peuvent retrouver les groupes de jeunes similaires, forgeant de bonnes amitiés et créant un sentiment d'appartenance ‐ qui sont tellement importants pour une forte estime de soi et une bonne santé mentale chez les adolescents. En fait, selon une étude faite en Irlande du Nord, on a trouvé que les sports et les arts ont un impact sur la santé mentale (5). D'ailleurs, les activités sportives, culturelles, et artistiques aident les jeunes à considérer leur rôle dans le monde du futur ‐ ce sont d’excellentes occasions pour explorer les choix de carrières. Les sports, la culture, et les arts offrent beaucoup de bénéfices importants à tout le monde et, surtout aux jeunes. Dans notre société, on a besoin d’unifier les communautés et de donner aux jeunes un moyen de s'exprimer, et il n'y a aucun doute que les sports, la culture, et les arts font exactement cela. Quand les jeunes participent aux sports, culture et arts, ils se développent en tant qu’individus, préparant le terrain pour un âge adulte rempli de bonheur et de succès ‐ ils ont un futur très prometteur! En outre, ces mêmes aspects de notre société ont aidé à unifier notre pays, et les communautés qui s’y trouvent. Tandis que l'économie est le moteur d'un pays, les arts, la culture, et les sports fournissent le cœur et l'âme d'une société. Ce sont vraiment les parties intégrales d’une société bien équilibrée. NOTES EN FIN DE TEXTE (1) « Poverty », United Nations Educational, Scientific, and Cultural Organization, 2009‐2014. En ligne. (2) « More than winning – the real value of sport and recreation in Western Australia », Department of Sport and Recreation, n.d. En ligne. (3) « Olympic final most‐watched hockey game in 30 years », NHL.com, 1 mars 2010. En ligne. (4) Saul McLeod, « Erik Erikson », SimplyPsychology, 2013. En ligne. (5) Orla Bateson, « Sport and arts interventions that impact on mental health », Northern Ireland Statistics & Research Agency, 2012. Document PDF en ligne. BIBLIOGRAPHIE ANDERSSEN, Erin. « Extracurriculars increasingly seen as essential to student success », The Globe and Mail, [En ligne], mise à jour le 19 décembre 2012. [http://www.theglobeandmail.com/news/national/education/extracurriculars‐increasingly‐seen‐as‐
essential‐to‐student‐success/article6188171/] (Consulté le 15 décembre 2014) BATESON, Orla. « Sport and arts interventions that impact on mental health », Northern Ireland Statistics & Research Agency, [Document PDF en ligne], mise à jour en 2012. [http://www.dcalni.gov.uk/sport_and_arts_interventions_that_impact_on_mental_health_‐
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