Accompagner un enfant ou un adolescent quand lʼalcool est un

Coût :
Gratuit au titre de nos financements
Durée :
3 jours
Agenda :
Douai : 22 juin - 2 et 3 juillet 2015
Capacité d’accueil :
Groupe limité à 15 personnes
Modalités pédagogiques :
Cette session s’appuiera sur les regards croisés des participants et des
intervenants dans le travail d’accompagnement.
L’accent sera mis sur la réflexion, sur les représentations des professionnels,
sur la compréhension du vécu des enfants, des adolescents et de leurs
parents affectés par la dépendance à l’alcool.
Il s’agira de coconstruire des mises en mots ajustés pour créer un climat
favorable permettant d’instaurer un partage de la parole sur la
consommation d’alcool dans la famille.
Formation
Accompagner un enfant
ou un adolescent quand
lʼalcool est un problème
dans la famille
Dossier documentaire remis à chaque stagiaire
Contact et Inscription :
A.N.P.A.A. Nord Pas-de-Calais
24 boulevard Carnot - Les Caryatides
59000 LILLE
Tél. : 03 28 36 47 00 - Fax : 03 28 36 47 01
Contact : Anne-Luce DUBRULLE, assistante prévention
Inscription en ligne : www.anpaa5962.org/Se former/Publics Spécifiques
3 jours
Douai : 22 juin - 2 et 3 juillet 2015
On estime qu’il y a en France 10 à 20% des familles où les enfants grandissent en présence d’un parent ayant une consommation excessive
d’alcool1. Le vécu et la souffrance de l’enfant restent peu pris en compte car les problèmes d’alcool restent souvent doublement tabous : pour le
parent, celui de la honte d’être « dépendant » et d’être « un mauvais parent », et pour l’enfant celui d’avoir un parent « dépendant » et « pas comme
les autres ». Dans l’accompagnement des familles, les professionnels ne connaissent pas toujours la situation de dépendance et/ou le vécu des
enfants. Quand ils la connaissent, ils peuvent parfois être en difficulté pour aborder ce sujet avec l’enfant. Il est souvent difficile de briser le silence
de la dépendance confiné à l’espace privé des familles.
Pour l’enfant, cette consommation excessive représente un risque de climat familial tendu, conflictuel ou imprévisible, face à un parent qu’il aime et
qu’il redoute tout autant. L’enfant grandit dans un climat d’insécurité associé à la peur et au silence. Dans la vie quotidienne, il doit faire face à des
réactions souvent fortement contrastées, selon que son parent est dans une phase de consommation excessive ou d’abstention. L’enfant se retrouve
souvent isolé et ose peu, comme le reste de la famille, aborder les difficultés. Il a à faire face à des responsabilités qui ne sont pas toujours celles liées
à son âge et peut être témoin de situations de violence ou de conflits, dont il peut aussi d’ailleurs lui-même être victime.
1. « Dans ma famille l’alcool est un problème » Collaboration A.N.P.A.A. et Adalis
Objectif général :
Thèmes abordés :
Permettre aux professionnels médicosociaux et socio-éducatifs de mieux
prendre en compte le vécu des enfants
et des adolescents confrontés au
problème de dépendance de leurs
parents.
La place de l’alcool :
Réfléchir à nos représentations liées au mésusage d’alcool
Du plaisir à la dépendance : un long processus
La place et le sens de la consommation dans son histoire de vie
Pré-requis :
Avoir déjà suivi une formation sur les
problématiques addictives.
Public :
Professionnels socio-éducatifs et
médico-sociaux issus des MDS, des
établissements scolaires, des
associations de protection de l’enfance,
des services de pédopsychiatrie, des
CMP, des clubs de prévention, des
réseaux REAAP, des dispositifs D.R.E.,
ou de toute autre structure travaillant
auprès d’enfants et d’adolescents.
Priorité aux professionnels du Douaisis
Alcool et dynamique du couple, de la famille :
Nommer la dépendance à l’alcool dans la famille : un sujet tabou ?
Impact sur les relations avec les enfants, sur la dynamique familiale et les liens avec l’extérieur
Les situations de codépendance
Du côté de l’enfant :
Emotions et sentiments de l’enfant : entre culpabilité, peur et impuissance, conflit de loyauté envers
ses parents
Grandir dans un climat familial instable et insécurisant - la loi du silence - l’enfant «parentifié»
Construire l’accompagnement en prenant en compte la dynamique familiale :
Personne dépendante, enfant ou adolescent, professionnel… Comment se rejoindre ? Qu’est-ce qui
va freiner ou favoriser cette rencontre ? Est-ce toujours possible ? Quelles sont les alliances
nécessaires sans être dans un clivage pour l’un ou l’autre membre de la famille ?
Du côté des professionnels :
Prendre en compte la place difficile du professionnel dans l’accompagnement de ces familles
Les questions liées à l’autorité parentale et à la protection de l’enfance