Pour en savoir plus sur les écoles.

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Pour en savoir plus sur les écoles.
Les Écoles
23/09/2009 Fürstenwalde: Oberstufenzentrum Palmnicken
24/09/2009 Blankenfelde: Oberschule Herbert Tschäpe
25/09/2009 Cottbus: Humboldt-Gymnasium
28/09/2009 Ludwigsfelde: Marie-Curie-Gymnasium
29/09/2009 Potsdam: Hermann-von-Helmholtz-Gymnasium
30/09/2009 Dahme/ Mark: Otto-Unverdorben-Oberschule
01/10/2009 Luckenwalde: Friedrich-Gymnasium
02/10/2009 Wildau: Ludwig Witthöft Oberschule
05/10/2009 Dabendorf: Geschwister-Scholl-Schule Zossen
06/10/2009 Forst: Friedrich-Ludwig-Jahn-Gymnasium
07/10/2009 Rangsdorf: Fontane-Gymnasium
Écoles
Onze écoles du Land de Brandebourg ont participé au projet Europamobil cette année. Cidessous vous trouverez les liens vers les sites internet des écoles ainsi qu’une courte description.
Elles sont classées selon la date à laquelle a eu lieu la rencontre avec Europamobil.
Oberstufenzentrum Palmnicken, Fürstenwalde (23 septembre
2009)
L’Oberstufenzentrum (OSZ) Palmnicken a été fondé en 1991. Il s’agit d’un centre de formation
professionnelle, d’une école technique et d’un lycée professionnel. En tant qu’Europaschule,
l’OSZ Palmnicken mène des partenariats avec des écoles en Europe, en Asie et en Afrique et se
considère comme une école « cosmopolite ». Il existe, entre autres, une coopération avec une
école à Choszcno, en Pologne et, dans le cadre du programme Leonardo Da Vinci, des apprentis
peuvent partir en Suède, dans la ville de Västerås.
http://www.osz-palmnicken.de
Oberschule Herbert Tschäpe, Blankenfelde (24 septembre 2009)
L’Oberschule Herbert Tschäpe à Blankenfelde-Mahlow est une école qui propose des cours
toute la journée depuis 1994. 25 professeurs environ enseignent à 250 élèves, et, en plus, une
assistante sociale s’occupe plus particulièrement de l’ambiance générale de l’école. Afin de
préparer au mieux à l’entrée dans le monde du travail, des projets pluridisciplinaires avec des
partenaires extérieurs à l’école sont proposés aux élèves à partir de la 7ème classe (5ème). Les
salles de classe sont bien équipées: outre l’observatoire (planétarium), l’école disposera en 2009
et en 2010 d’une nouvelle cour et d’un gymnase.
Grâce à ses nombreux projets, l’Oberschule Herbert Tschäpe est désormais connue dans le land
de Brandebourg et même au-delà. Un groupe d’élèves est parti à Bruxelles après avoir gagné le
premier prix dans la compétition « Gegen den Strom » ("A contre-courant"), d’autres sont
devenus champions de cuisine du Land de Brandebourg et, en 2006, l’école a organisé pour la
première fois la coupe du monde de football pour les écoles. Cette coupe est de nouveau en
cours de préparation, elle aura lieu en mars 2010. L’Oberschule Herbert Tschäpe est un haut lieu
de consultation et une école modèle qui encourage les associations d’élèves et la participation de
ceux-ci à un grand nombre de projets.
http://www.oberschuleblankenfelde-mahlow.de
Humboldt-Gymnasium, Cottbus (25 septembre 2009)
Depuis 2003, le Humboldt-Gymnasium Cottbus a le statut d’Europaschule. Il propose un
enseignement bilingue (anglais-allemand). Les autres langues étrangères enseignées sont le
français et le polonais. Dans le cadre des partenariats, des échanges de longue durée sont
organisés avec des écoles à Montrieul (France) et Zielona Góra (Pologne). De plus, à partir de la
seconde, les élèves polonais de cette école et leurs camarades allemands suivent ensemble des
cours au Humboldt-Gymnasium.
http://www.humboldt-gymnasium.eu
Marie-Curie-Gymnasium, Ludwigsfelde (28 septembre 2009)
Le Marie-Curie-Gymnasium à Ludwigsfelde organise régulièrement des voyages de formation
dans différents pays européens (France, Royaume-Uni, Italie, Pologne). Pour le français, le lycée
coopère avec la Fondation Genshagen située dans les environs.
http://www.mcgym.de
Hermann-von-Helmholtz-Gymnasium, Potsdam (29 septembre
2009)
En tant qu’Europaschule, le Helmholtz-Gymnasium de Potsdam entretient des partenariats avec
des écoles au Danemark, en France, en Pologne, en Norvège, en Italie et au Royaume-Uni.
Outre sa branche bilingue (anglais-allemand) et le traitement de thèmes européens dans plusieurs
matières, le Helmholtz-Gymnasium participe à différents programmes européens (cf. Comenius
et eTwinning). Des discussions et des conférences abordant des problématiques européennes
sont fréquemment organisées.
http://www.helmholtzschule.de
Otto-Unverdorben-Oberschule, Dahme/ Mark (30 septembre
2009)
L’Oberschule Otto-Unverdorben, une école qui propose des cours toute la journée, s’adresse à
des élèves de la cinquième à la seconde. Son nom, Otto Unverdorben, est celui d’un
commerçant et pharmacien domicilié à Dahme. Le but de l’école n’est pas de préparer les élèves
à une vie prédéterminée, mais de leur donner la possibilité de suivre une bonne formation dans
un climat d’études propice grâce à une collaboration étroite entre les élèves, les professeurs, les
parents et les habitants de la ville. Le lien créé avec l’économie régionale permet d´appliquer le
concept "apprendre par la pratique" (Praxislernen). L’école a reçu en 2009 le titre d’"école
d’excellence pour l’orientation". En tant qu’école d’intégration, elle coopère avec l’aide à la
jeunesse. Les langues étrangères proposées sont l’anglais, le français et le russe. Dans le but de
développer l’intérêt politique des élèves, ces derniers participent avec leurs professeurs à divers
projets proposés en dehors de l’école.
http://www.otto-unverdorben-oberschule.de
Friedrich-Gymnasium, Luckenwalde (1 octobre 2009)
Après plus de 140 ans d’existence, le Friedrich-Gymnasium de Luckenwalde est aujourd’hui
impliqué dans différents projets ayant une dimension européenne. Depuis 1999, le lycée
participe à plusieurs projets Comenius. Dans ce cadre, des partenariats et des programmes
d’échange avec des écoles en Lettonie, en Pologne, aux Pays Bas, en Espagne, en Hongrie, en
Italie et au Portugal ont été établis.
En 2008, et pour la première fois pour un lycée du Brandebourg, le Friedrich-Gymnasium a
obtenu le Label de qualité d’eTwinning, puis deux autres de ces Labels en 2009. Dans le cadre de
ce programme, des partenariats ont été conclus avec des écoles en Espagne, au Portugal, en
Hongrie et en France.
La Russie occupe également une place importante dans cette école. Le russe y est enseigné et des
voyages en Russie sont organisés.
Dans le cadre du partenariat GAPP (German-American Partnership Program), 18 étudiants et
deux professeurs vont visiter en Septembre 2009 l’école américaine avec laquelle ils sont jumelés.
http://www.friedrich-gymnasium.de
Ludwig Witthöft Oberschule, Wildau (2 octobre 2009)
Les élèves de la Ludwig Witthöft Oberschule ont entre 12 et 16 ans (classes de cinquième à
seconde). Le projet pédagogique de l’école consiste à faire découvrir aux élèves la réalité du
monde professionnel. Ils peuvent participer à divers projets : lutte contre la violence ou le
racisme, ateliers d’histoire. Les langues étrangères enseignées sont l’anglais, le français et le russe.
Tous les deux ans, la possibilité de participer à un séjour linguistique en Angleterre est offerte
aux élèves de quatrième et troisième.
http://www.ludwig-witthoeft-oberschule.de
Geschwister-Scholl-Schule Zossen, Dabendorf (5octobre 2009)
La Geschwister-Scholl-Schule Zossen est une Gesamtschule qui a également des classes de
niveau lycée. L’anglais, le français, le latin et le russe y sont enseignés. Depuis 2003, il existe un
échange avec une école danoise située à Århus. Depuis 2006, les étudiants ont également la
possibilité de participer à un échange avec une école au Zanzibar. Dans le cadre du projet SICA,
les élèves organisent des discussions avec leurs camarades aux Pays-Bas, en Hongrie et au
Royaume-Uni sur des textes qu’ils ont eux-mêmes sélectionnés. L’échange régulier avec le Lycée
Talma à Brunoy (près de Paris) a vu naître différents projets (comme par exemple un livre de
cuisine franco-allemand ou une collection de contes).
http://www.scholl-schule-zossen.de
Friedrich-Ludwig-Jahn-Gymnasium, Forst (6 octobre 2009)
Depuis 2003, le Friedrich-Ludwig-Jahn-Gymnasium est une Europaschule orientée vers la
culture. En plus d’une branche bilingue (anglais-allemand), il existe également des partenariats
avec des écoles en Pologne, en Israël, en Norvège, en Écosse et en Italie. Des échanges scolaires
sont organisés dans ce cadre. Les élèves ont également la possibilité d’effectuer un échange de
courte durée en France. La langue et la culture russes jouent aussi un rôle important dans
l’emploi du temps du Friedrich-Ludwig-Jahn-Gymnasium.
http://gymnasium-forst.de
Fontane-Gymnasium, Rangsdorf (7 octobre 2009)
Le Fontane-Gymnasium, situé au Sud de Berlin, est un lycée qui compte environ 600 élèves. Un
des points forts de l’école est sa structure de communication qui lie étroitement les élèves, les
professeurs et les parents. L’attention particulière portée à la musique et aux langues se manifeste
par un grand nombre de productions théâtrales et musicales et d’expositions qui dépassent
même le cadre régional. Le lycée cherche à innover : en 2009, il a reçu une distinction pour son
orientation d’excellence quant aux études et à la vie professionnelle. Il y a eu et il existe encore
de nombreuses formes de coopération même au niveau international. L’école s’engage pour la
tolérance, dans une structure scolaire démocratique et privilégie une orientation vers la
performance.
http://www.fontaneum.de