Connaissances : informations (thèmes d`études)
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Connaissances : informations (thèmes d`études)
Accéder à une véritable culture c'est s'enrichir de différents types de connaissances. Connaissances : informations L'aspect des connaissances techniques et la tactiques: le vocabulaire spécifique. L'aspect réglementaire. " Connaître et savoir utiliser le vocabulaire spécifique: (thèmes d'études) RUGBY Connaître le règlement. Hors jeu, ligne d'avantage, ruck, mawl, protection, en avant, zone plaqueur-plaqué, tenu, jeu au sol…Jeu groupé, Connaître le principe du double jeu déployé….. arbitrage et les gestes de l'arbitre. Connaître et savoir se placer en défense ou en attaque sur L'échelle des sanctions, du carton les 2 formes de jeu (groupé ou déployé), notion de ligne jaune à l'expulsion. défensive, de placement en profondeur, d'intervalle, protection, soutien, appui… Maîtriser le geste technique de la passe dans différentes Connaître les dimensions du terrain situations, passe courte, mi longue, longue et croisée, au et les différentes lignes et zones. contact et en mouvement. Maîtriser la conservation du ballon dans les phases de jeu déployé et groupé, soutien au porteur, placement, Savoir organiser un tournoi à 3, 4, 5 déplacement et replacement. ou, 6 équipes. (temps de jeu, Accepter le contact, la notion de combat tout en respectant planification des matchs, résultats, l'adversaire dans les ruck notamment, dans les classement, 1/2 finales, finale) regroupements. Savoir conserver, libérer, proposer le ballon dans les phases de jeu groupé. Les choix tactiques collectifs défensifs: insister sur la recherche permanente de l'alignement défensif collectif après plusieurs temps de jeu.Insister sur la communication entre les joueurs. Les choix tactiques collectifs offensifs: Alterner les formes de jeu et exploiter les points faibles de l'adversaire et jouer sur ses points forts. Jouer en avançant, s'engager dans les intervalles, utiliser le jeu groupé ou déployé en fonction de l'adversaire. Savoir se préparer individuellement à un efforts physique individuel et collectif. Connaître l'organisation et le placement sur les lancements de jeu: coup de pied d'engagement, mêlée, touche, pénalité. les connaissances physiologiques, biologiques, anatomiques et biomécaniques. Connaître le rugby à 7 et à 15. Se connaître et les connaissances et les informations diverses. " La tenue du carnet de bord avec toutes connaissances vues en cours et ses recherches Les filières énergétiques. L'anaérobie alactique personnelles. Approfondissement de l'activité. et lactique. L'énergie musculaire, composition du muscle, l'ATP, la contraction musculaire. Le rôle de la préparation physique générale et spécifique, mais aussi du renforcement musculaire. (sport de contact, de combat, chutes..) La fiche de suivi avec ses relevés d'indices personnels. L'étirements: rôles, connaître les prinicipes. L'alimentation, la diététique. Le rôle des nutriments (protéines, glucides et lipides.) L'actualité: Connaître ses points forts et ses points faibles. (défini le projet L'apport de la musculation dans la préparation personnel d'amélioration.) du joueur de haut niveau. Connaissances approfondies de la spécificité des postes et des Le nom des principaux groupes musculaires. rôles. Le renforcement musculaire. Les différents types de blessures, prévention, soin, diagnostique. Tenir la table de marque. Les ballons, les maillots. La sécurité des joueurs. CP4 La récupération, le rôle du sommeil. La nécessité de s'hydrater en permanence, avant, pendant et après l'effort. Les grandes nations du rugby, les grands joueurs de rugby. Les différents championnats: région, national et international. La coupe du monde. Le tournoi des 6 nations. Les évènements à venir ou en cours. Les joueurs français, les clubs. Organisation de la FFHB. La coupe du monde 2015. Suivi des résultats, classements, poules … Les résultats des matchs.