Le design à L`écoLe : effet de mode ou révoLution ?
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Le design à L`écoLe : effet de mode ou révoLution ?
Cycle de Conférences intéractives L e d e s i g n à l’ é c o l e : effet de mode ou révolution ? Conférence #1: Dans l’enseignement scolaire ? Le 27 novembre à 18h30 au CRI - 8, rue Charles V - 75004 Paris Conférence #2: Dans l’enseignement supérieur ? Cycle de Conférences intéractives LE DESIGN A L’ECOLE : EFFET DE MODE OU REVOLUTION ? Cycle de deux conférences-action #1 dans l’enseignement scolaire #2 dans l’enseignement supérieur Un consensus se dessine sur l’enjeu de transformer nos manières d’apprendre ; à l’école, dans l’enseignement supérieur et tout au long de sa vie pour s’adapter à une société en mouvement mais également pour pouvoir l’impacter positivement. Comment repenser les classes, les parcours pédagogiques et les politiques publiques pour réinventer l’école à partir des besoins de apprenants et des enseignants ? Le design, le co-design, le design-thinking interpellent et nous poussent à repenser les choses. Nous vous proposons de nous rejoindre lors d’un cycle de conférences interactives ayant pour but de mieux comprendre et de s’interroger collectivement sur l’impact que peut avoir le design dans cette transformation. La première soirée aura lieu le 27 novembre à partir de 18h30 au CRI - 8, rue Charles V, 75004 Paris. Cycle de Conférences intéractives 18h15 : Accueil 18h30 - 18h45 : Ouverture en présence de Kiran Bir Sehti 18h45 – 19h45 : Le débat de la salle Deux équipes réussissant notamment Dominique Sciamma (Strate) et François Taddei (CRI) prendront position pour ou contre la motion suivante : « c’est le design qui va révolutionner l’école demain ». La salle sera invitée à réagir tout au long du débat. 19h45 – 21h : Les ateliers collectifs autour d’un pot Autour de 4 enseignants accompagnés de designers, nous travaillerons collectivement à répondre aux problèmes concrets rencontrés au quotidien par ces enseignants : > Comment (Re)designer l’espace classe ? > Comment (Re)designer les parcours pédagogiques ? > Comment (Re)mettre aux enfants en position d’acteurs de leurs apprentissages et de leur vie ? > Comment (Re)designer les politiques publiques à partir des besoins des bénéficiaires ? Inscription gratuite mais obligatoire sur le google doc: Pour toute information complémentaire, contactez Marianne à [email protected] ou au 01 42 77 25 60.