guide du stage

UniversitéLibredeBruxelles
InstitutdeGestiondel’Environnementetd’AménagementduTerritoire
(FacultédesSciences)
50,avenueFDRoosevelt
B-1050Bruxelles
Bureaux:13,av.Depage–CampusSolbosch–1050Bxl
tél:02/650.43.02(65.59)
mail:[email protected]
MASTERENSCIENCESETGESTIONDEL’ENVIRONNEMENT
GUIDEDUSTAGE
STAGEETRAPPORTDESTAGE:INFORMATIONSETPROCEDURES
Cedocuments’adresseauxétudiantsdelafinalitéGestiondel’EnvironnementdeMA60etdubloc2
duMA120quiontoptépourunstagedansleurchoixdecourset,àtitreinformel,auxétudiantsdu
bloc1quianticipentl’optionstagequ’ilsprendrontl'annéesuivante.
PourlesétudiantsdelafinalitéSciencedel’environnement:lamêmeprocédures’applique,maisle
stagevaut5ECTSetladuréeminimumdustageéquivautà1moiséquivalenttempsplein.
Lisezceguideattentivementafinderespecterlaprocédure.Lesautoritésfacultaires
n’acceptentaucunécartàlaprocédurerelativeàlaconventiondestage(pointII.2.).Ne
passuivrecesconsignes,c’estprendrelerisquedesevoirrefuserpurementetsimplementla
validationdes10ECTSdestage;cequisignifiedefaitpourvousquevousn'atteindrezpas
les60ECTSrequisetquevouspouvezêtreajourné(e),lecaséchéant,surunesimplefautede
procédure.
IGEAT–MasterenSciencesetGestiondel’Environnement
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Enbref,sivousavezoptépourlestagedansvotrechoixdecours,vousdevez:
▫
chercherunorganismeaccueillant;
▫
transmettrelamissiondestageauxassistants;
▫
trouverunpromoteurdestage(unresponsablepédagogique)auseindel’IGEAT;
▫
aprèsapprobation,compléteretfairesignerlaconventiondestage(3exemplairesoriginaux);
c’estlaphaselaplusimportantedupointdevuedelaprocédure;seréféreraupointII.2.
▫
dans le mois qui suit la fin du stage, communiquer votre rapport de stage au secrétariat de
l’IGEATetaupromoteur,accompagnédel’évaluationdumaitredestage.
LESTAGENEPEUTENAUCUNCASCOMMENCER
AVANTQUETOUTESLESDEMARCHESADMINISTRATIVESNESOIENTCLOTUREES
TabledesMatières
I. Lestage......................................................................................................................................................3
L’optionstage....................................................................................................................................................3
Objectifsdustage.............................................................................................................................................3
Choixdustage...................................................................................................................................................3
Duréedustage..................................................................................................................................................3
Périodedestage...............................................................................................................................................4
Suivietpromoteurdestage...........................................................................................................................4
Stageetmémoire.............................................................................................................................................4
II. Laprocédured’approbationdustage.................................................................................................5
1. Elaborationetapprobationdelamissiondestage..........................................................................5
2. RédactionetapprobationdelaCONVENTIONdestage......................................................................6
III. Lerapportdestage.................................................................................................................................8
Objectifs.............................................................................................................................................................8
Contenu..............................................................................................................................................................8
Remisedurapport...........................................................................................................................................8
IV. Evaluation.................................................................................................................................................9
V. Annexe:Fiched’évaluationdustagiaireparlemaitredestage.................................................10
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I.
Lestage
L’optionstage
PourlesétudiantsduMA60:Lestageestobligatoire.
PourlesétudiantsduMA120/bloc2:Endébutd’annéeacadémique,leformulairedechoixdecours
comporte l’option stage. Si vous désire réaliser un stage, il est nécessaire de l’indiquer dans votre
formulairedanslesdélaisimpartis.
Pour les étudiants du MA120 / bloc 1 : Si vous êtes étudiant du Master en deux ans et que vous
désirezfaireunstagedèsla1èreannéeduMaster,c’estpossible(p.ex.afind’allégervotre2èmeannée
consacréeaumémoire).Enfindestage,contacterlesecrétariatafinquevotrenotesoitconservée.
En 2ème année vous cocherez l’option stage dans le formulaire de choix de cours. A ce moment-là,
rappelezausecrétariatquevousavezdéjàunenote(communiquezvotrenoteetvotrepromoteur
destage).
Objectifsdustage
Le stage doit permette à l’étudiant d’aborder un aspect relatif à la gestion de l’environnement de
manièreconcrète,aucontactdirectdesprofessionnelsdu/dessecteursdel’environnement.
Le stage doit faire appel aux capacités d’analyse, d’initiative et de recherche de l’étudiant et lui
donnerl’occasiondemobiliserlesconnaissancesacquisesdanslecadreduMaster.Ilnedoitpasse
limiter à des tâches d’exécution, mais permettre à l’étudiant d’accomplir des tâches de niveau
universitaire.
Enfin, le stage constitue une (première) expérience du monde professionnel au travers de la
recherchedustage,deladécouverted’unsecteur,dufonctionnementorganisationneletrelationnel
du lieu de travail; de ce fait, le stage doit également permettre à l’étudiant de retirer des
apprentissagesentermesdechoixprofessionnels.
Recherchedustage
Sivousavezoptépourlestagedansvotrechoixdecours,vousdevezentreprendreparvous-même
lesdémarchespourtrouverunorganismed'accueil(entreprise,ONG,administration;enBelgiqueou
àl’étranger).L’IGEATdiffusesurlamailing-listlesannoncesquiluiparviennentmaisneprendpasen
charge la recherche de stage à la place des étudiants; celle-ci fait aussi partie des acquis de cette
option(répondreauxannonces,choisirunsecteur,rédigerunCVetunelettredemotivation).Encas
dedifficulté,l’étudiantpeutchercherconseilsauprèsdel’assistant/eouauprèsdesprofesseursdont
lescompétencessontprochesdusecteurenvisagé.
Une liste des lieux de stage déjà fréquentés par les étudiants de la section et susceptible de vous
aiderdansvosrechercheestdisponibleauprèsdesassistants.
Attention: pour être validé, le stage doit recevoir l’approbation de l’IGEAT (intérêt en termes
d’environnement), puis faire l’objet d’un «contrat de stage»; voir détail de la procédure à suivre
(missiondestageetconventiondestage).
Duréedustage
Lestagedureminimum2moiséquivalenttempsplein(ETP),soitmin.304heures.Ces2moisETPde
stage peuvent être prestés sur une base de temps partiel (p. ex.: 4 mois mi-temps, 6 mois tiersIGEAT–MasterenSciencesetGestiondel’Environnement
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temps,etc.).Laduréedustagepeutêtresignificativementaugmentéed’uncommunaccordentrele
maître de stage et le stagiaire si la mission le nécessite; dans ce cas, il est impératif d’en discuter
aveclesassistantsauplustardlorsdel’approbationdelaconvention.
Lestagepeut,sinécessaire,êtrescindéendeuxpériodesdistinctes:p.ex.enraisondelanaturedes
activitésdel’organismeaccueillantoupourpermettreàl’étudiantdeseconsacrerauxexamensetà
leurpréparation;lesdatesprécisesdesdeuxpériodessontalorsmentionnéesprécisémentdansla
conventiondestage.
Par la convention de stage, l’étudiant s’engage à respecter la durée de travail et les horaires
convenusavecl’organismeaccueillant.
NB: Selon la législation belge, à partir de 6h de travail, une pause de 15 min. minimum est
obligatoire; mais celle-ci sera le plus souvent de 30 min à 1h selon les secteurs; à convenir avec
l’organismeaccueillant.Celle-cin’estpascomptabiliséecommedutempsdetravail/stage.
Périodedestage
Iln’yapasdepériodeprédéfinieconsacréeaustageaucoursdel’année.Lapériodedestagesera
donc fixée d’un commun accord entre le maître de stage et le stagiaire, en tenant compte des
obligationsliéesaucursus(périodedeblocusetd’examens).
Lestagepeutêtreeffectuédurantlesmoisd’étésicelaneconstituepasunobstacleàunstagede
qualité:eneffet,denombreusesadministrations,associationsetentreprisestournentauralentien
juillet-aoûtetcelanepermetpasdemenerlesmissionsprévuesdanslesmeilleuresconditions.Dans
untelcas,soyezconscientquevousdevrezvousinscrireen2èmesession.Parailleurs,veillezànepas
vous imposer des difficultés inutiles en réalisant un stage en parallèle avec des examens de 2ème
sessionet/oulafinalisationd'unmémoire.Enfin,notezbienquedanslecasd'uneremisedurapport
destageen2èmesession,ladatelimiteestfixéeau31août(etauplustardunmoisaprèslafindu
stage).
Suivietpromoteurdestage
Lepromoteurdestageestleresponsablepédagogiquequiévalueravotrerapportdestage.Ilrevient
àl’étudiantd'identifierunpromoteurdestageparmilestitulairesdecoursduMasterenScienceset
Gestiondel'Environnement,selonlesecteurdanslequels’effectuelestage.Lecaséchéant,ilrevient
également à l’étudiant à transmettre au promoteur de stage le présent guide afin que celui-ci
dispose des informations relatives à sa tâche (voir points III. et IV du présent guide - Rapport et
Evaluation).
Si,encoursdestage,l’étudiantrencontredesdifficultés,ilprendracontactavecsonpromoteurde
stage(et/ouaveclesassistants).
Stageetmémoire
Danslescasoùilexistedesrecoupementsentermesdematières/domainesentrestageetmémoire,
lesrèglessuivantess’appliquent:
▫
Le mémoire et le rapport de stage ont des objectifs et répondent à des critères de qualité
foncièrementdifférents.
▫
Onnepeutcréditeretnoterdeuxfoislemêmetravailréalisé:votremémoirenepeutreprendre
telqueldesélémentsdevotrerapportdestageetinversement.
▫
Ilfautpréciserdanslemémoirequelssontlesrésultatsacquisparl’entremisedustage
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▫
Lepromoteurdemémoireestlepromoteurdestage.
L’acquisitiondedonnéesdanslecadredumémoireestcouverteparl’universitépourlesétudiants
en ordre d’inscription. Si une convention formelle est malgré tout demandée, s’adresser aux
assistants.
II.
Laprocédured’approbationdustage
Laprocédurerelativeàl’approbationd’unstagecomporte2étapes:
1. Elaborationetapprobationdelamissiondestage.
2. Approbationetsignaturedelaconventiondestage.
Chaquestageimplique4personnes,signatairesdelaconventiondestage:
▫
lestagiaire,c'estvous.
▫
l’ULB/la Faculté des sciences, qui organise les études dans le cadre desquelles le stage est
mené;
▫
lemaîtredestage,lapersonnequiestresponsabledevousauseindel'organismed'accueil;
▫
le promoteur de stage; il est le responsable pédagogique du stage (voir la mention
«Correspondantdel’ULBàcontacterencasdedifficulté(responsablepédagogique)».Signataire
de la convention, il doit être identifié et contacté par l’étudiant pour pouvoir finaliser la
conventiondestage.
Cette procédure impliquant un nombre important d’intermédiaires (organisme accueillant, IGEAT,
FacultédesSciences),lesdisponibilitésréduitesainsiquelesdocumentsmalcomplétésgénèrentdes
délaisimportantsentrechaqueétape.Ilestdoncimportantdecompterauminimum4à8semaines
entrelaremisedelamissiondestageetladateprévuepourledébutdustage(etceentablantsur
votreréactivité).Encasderetarddanslaprocédure,ilpeuts’avérernécessairedereculerladatede
débutdustage.Sicelaestimpossible,soyezd’autantplusprudent.
1. Elaborationetapprobationdelamissiondestage.
▫
Unefoisquevousaveztrouvél’entreprise,l’ASBL,l’administration,etc.quivousaccueillera,vous
devezconvenird'unemissiondestageavecvotremaîtredestagedansl'organismed'accueil.La
mission de stage rédigée par le maître de stage est envoyée aux assistants aux adresses
suivantes:[email protected]@ulb.ac.be.
Cette mission de stage décrit synthétiquement ce que vous allez être amené(e) à réaliser au
coursdevotrestage,lestâchesqu'onvousaassignées,lesétapesdevotretravail,etc.
Enquelquestirets(max.unepage),sontbrièvementprésentés:
1. L’organismeaccueillant,
2. Leprojetdanslequels’insèrelamissiondestage
3. Le(s)objectif(s)dustageetlesmissions/tâchesdustagiaire,
4. Leséventuellescompétencesrequises
5. Le type d’encadrement et les éventuels apports pour le stagiaire mis en avant par
l’organisme/lemaitredestage
Sipossible,serontdéjàindiquées
6. lapériode/duréedustage
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7. l’horaire/la répartition hebdomadaire (x jours/semaine)/mensuelle (mi-temps, tierstemps, …) - si, ce n’est pas précisé au stade de la mission ce le sera au stade de la
convention.
▫
Cette mission de stage est ensuite envoyée aux assistants pour approbation en fonction des
critèrespédagogiquesduMaster.
▫
L’étudiant entame alors les démarches pour identifier son promoteur de stage (responsable
pédagogique)parmilestitulairesd’uncoursENVI-F-XXX(surbasedelanaturedustage);lecas
échéant avec l’aide des assistants. Il est nécessaire de disposer de cette information pour
finaliserlaconventiondestage.
2. Rédactionetapprobationdelaconventiondestage.
Unstageestcomparableàunemploi(temporaire).Ilestdoncnormalqu'ilyaituneconventionde
stage (comparable à un contrat d'emploi) qui lie les principaux intéressés et liste les droits et
obligationsdechaquepartie.Unmodèlestandarddeconventiondestageaétéélaboréparl'ULB,et
doitêtreimpérativementutilisé.Pourinfo,ci-après,lelienverslapagewebdelafacultérelativeau
stage:http://www.ulb.ac.be/facs/sciences/etudes/convstage.html.
▫
Le futur stagiaire complète la convention sur base des de la mission de stage, en accord avec
l’organisme accueillant le cas échéant (objet du stage, durée, période, organisme d’accueil,
promoteur/responsablepédagogique,...).
Il est impératif que tous les champs soient remplis : s'il manque des informations, la Faculté
refuseradesignerlaconvention.Sivousavezdesdoutessurleremplissagedecertainschamps,
contactezlesassistantsduMaster.Quelquesquestions/remarquescourantes:
-Danslepremierparagraphedel'article2,remplacez«…»par«MasterenSciencesetGestion
del'Environnement»(2fois).
-«Modalitésd’exécutiondesmissionsoufonctions»appelleuneinformationdetype:travailde
bureauoudeterrain,queltypedeterrain;
- Article 5 relatif à l’analyse de risque: biffez la mention inutile (p.ex.: dans Word > Police >
barré);pourplusd’information,voirnotammentlapagewebdelafacultérelativeaustage.
-«Correspondantdel’ULBàcontacterencasdedifficulté(responsablepédagogique)»:indiquez
lescoordonnéesdevotrepromoteurdestage.
▫
Envoyez la convention finalisée aux assistants par e-mail pour approbation (durée et période
destage,etc.).
▫
Après approbation par les assistants, vous soumettez la convention pour signature aux
différentespartiesimpliquées.Typiquement:
a. vous transmettez la convention par mail à votre maître de stage pour signature en 3
exemplaires;
b. ces3exemplairesoriginauxsignésvoussonttransmis,enmainpropreouparlapostelecas
échéant;
c. vous faites signer chacun des 3 exemplaires originaux par votre promoteur de stage (votre
responsablepédagogique);
d. voussignezchacundes3exemplaireoriginaux;
ú
au plus tard 1 semaine avant la date de début du stage, vous déposez les 3 exemplaires
originaux signés au secrétariat des étudiants de la Faculté des Sciences pour contre-signature
parledécanatdelaFacultédesSciences.
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Attention:Sanscontresignatureparle/ladoyen/ne,laconventionn'estpasactiveetvotrestage
ne peut en aucun cas et sous aucun prétexte débuter ! La Faculté se chargera d’envoyer un
exemplairesignédelaconventionàvousetàl’organismedestage.
SecrétariatdelaFacultédesSciences:
Tel.:026502890-Fax:026502872
Localisation:
CampusdelaPlaine,
BâtimentBC,niveau3
(boulevardduTriomphe,1050Bruxelles)
Adressepostale:
ULB-FacultédesSciences
MonsieurJoachimDEBATTY
AvenueFranklinD.Roosevelt50-CP260
1050Bruxelles-Belgique
Casparticuliers:
▫
Pour les stages dans l'UE, si le stage répond aux critères d'éligibilité du programme «Erasmus
Placement»(stagecréditédanslecursusetdeminimum3moisconsécutifsauseind'unemême
annéeacadémique),l'étudiantalapossibilitéd'introduireunebourseErasmuss'illesouhaite.Il
doits'informerdelaprocédureErasmusPlacementOUT.
▫
Pour les stages hors UE, tenez compte que dans certaines régions les délais sont parfois
considérablement rallongés du fait de connexions plus aléatoires, notamment pour l’obtention
de la signature originale d’un maître de stage situé à l’étranger. En cas de doute quant au
fonctionnementdelapostep.ex.,discutez-enaveclesassistants,maisilfauttoujourss’organiser
afinquelesoriginauxsignésparviennentàlafacultéavantledébutdustage.
▫
Laprocédureestlégèrementdifférentepourlesstageseffectuésdansunserviceinterneàl’ULB:
danscecas,contactezlesassistants.
Attention: la signature de la Faculté doit impérativement intervenir avant le début du stage.
Chaque étape prend du temps et est tributaire d’acteurs qui ne sont pas forcément toujours
disponibles (élaboration de la mission par l’organisme, approbation par l’IGEAT, approbation de la
conventionparl’IGEAT,signaturedumaîtredestage,signatureduresponsablepédagogique,dépôt
des 3 exemplaires papiers au secrétariat de la Faculté des Sciences et signature du décanat!)
Assurez-vousd’entamerlaprocédureàtempsparrapportàvotreentréeenfonction!
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III.
Lerapportdestage
Objectifs
Le rapport de stage n’est pas un mémoire universitaire; ni un journal de bord. C’est un rapport
d’activitéquipréciseclairementlesmissionsettâchesaccompliesparlestagiaire,lecontextedans
lequellestages’estdéroulé.
Lerapportdoitpermettreàl’étudiantdefairelebilandustageetdel’expérienceacquise,d’unpoint
devuecritique(accomplissements,limites,…):ilestnotammentattendudel’étudiantqu’iltireles
leçons de son expérience par rapport au Master en cours (liens avec les cours p.ex.) et avec son
entréesurlemarchédutravail.
Contenu
Lerapportnedépasserapas20pages(horsannexes)etreprendralesélémentssuivant:
▫
unrésuméd’unepageendébutdedocument(maximum10mots-clés)
▫
unetabledesmatièresannonçantlastructuredurapport;
▫
uneintroductiondanslaquellel’étudiantargumentelechoixdesonlieudestage;
▫
unebrèveprésentationdel’organismeauserviceduquels’esteffectuélestage(attentionnepas
abuserdescopiés-collésetréférencervossourcesenbonneetdueforme);
▫
un rapport d’activité (description des tâches effectuées par le stagiaire) : le rapport de stage
relatesansdéveloppementsabondantsl’expériencepratiqueetconcrètedustage;
▫
une évaluation personnelle de l’expérience acquise; un bilan critique, éventuellement des
propositionsalternativesouunerecherchedesolutionauxproblèmesrencontrés;
▫
uneconclusion;
▫
unebibliographie(listedesréférencesutiliséespourétayerlecontenudurapport);
▫
les annexes documentaires (éventuelles) ; elles seront commentées (càd qu’il faut identifier,
présenter et évaluer les éléments intéressant pour le propos) et précédées d’une table des
matières.
Dans le cadre d’un cursus universitaire, le rapport de stage respectera naturellement les exigences
scientifiques:
▫
Maintenirunedistancecritiqueparrapportauxactivitésetsituationsrelatées;
▫
Mobiliserdessourcesdequalité,identifiablesetrigoureusementcitéespourétayerlerapport;
▫
Veiller,commeilsedoitàlaqualitédel’orthographe,lagrammaire,lastructure,etc.etutilisez
une police, taille, interligne, etc. standards (voir guide du mémoire pour plus de détails sur les
exigencesdeformesetdebibliographie).
Remisedurapport
Lerapportdestagedoitêtreremisdanslemoisquisuitlafindustage.Danslecasd’unstagepresté
principalement durant les mois de juillet août par un étudiant du MA120 / bloc 2, et afin de
permettre au promoteur (responsable pédagogique) de lire et d’évaluer le rapport avant les
délibérations,ladatederemiseestfixéeau1erjuinen1èresessionetau31aoûten2èmesession,au
plustard.
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L’étudiantjoindraàsonrapportdestageunecopiedelafiched’évaluationcomplétéeparsonmaitre
destage(quiauraétéenvoyéparailleursausecrétariatetaupromoteurparlemaitredestage;voir
ci-dessous).
Lerapportetlafiched’évaluationcomplétéedoiventêtreremis:
1. aupromoteurdestage,enversionpapier(ouélectronique:àl’appréciationdupromoteur);
2. ausecrétariatdel’IGEAT,enversionpapier.
IV.
Evaluation
Lerapportestnotéparlepromoteurdestage(leresponsablepédagogique);celui-citientcompte
danssanotationdel’évaluationréaliséeparlemaîtredestage(àtitreindicatif,pouruntiersdela
note).
La «fiche d’évaluation du stagiaire» sera transmise par le stagiaire au maitre de stage; fiche
disponible en format Word sur le site de l’IGEAT: http://igeat.ulb.ac.be/fr/enseignements/masteren-environnement/vous-etes-etudiants.
Une version électronique de la fiche d’évaluation complétée doit être envoyée par le maitre de
stage au secrétariat et au promoteur de stage en même temps. En cas de difficulté, c’est le
secrétariat qui transmettra l’évaluation au promoteur, mais l’étudiant est responsable de la
transmissiondesdocumentsentempsutile:transmissiondelafiched’évaluationWordàsonmaitre
de stage et transmission de la fiche d’évaluation complétée à son promoteur de stage en même
tempsquelerapportdestage.
Au-delàduformulairetransmisparlemaitredestage,l’évaluationdupromoteurtientcomptedela
capacitédel'étudiantàfairelasynthèsedesonexpérience,àfairelesliensavecsaformationetàen
tirerdesleçons.Alalecturedurapport,est-cequ’ilapparait notamment:quellesactivitésontété
menées;sil'étudiantapleinementcompriscequ'ilafaitetlecontextedesesmissions;sil’étudiant
aapprisquelquechose.
Ledéroulementdustage(bonoumauvais,enbureauouàl’étranger,etc.)n’influedoncpassurla
qualitédurapport:mêmesilestagenesepasse"pasbien"(projetquin'évoluepasdansladirection
attendue,etc.),l'étudiantdoitmalgrétoutmontrerqu'ilaapprisàgérerunenouvellesituationdans
unenvironnementdetravailprofessionnel.
Sidesproblèmesplusprofondsurviennent,l'étudiantdoitenfaireétataucoursdustageetnonau
momentdurapport;s'ilestrelayéàlaphotocopieuseouquelestageneportepasdutoutsurun
thème environnemental, il y a non respect de la convention de stage (approuvée sur base de
missionsdestageenlienaveclagestiondel'environnement).
Selonlescas,lepromoteurdestagealapossibilitédecontacterl’étudiantet/oulemaîtredestage
afindediscuterdurapportremis.
En cas de note insuffisante, le promoteur décidera s’il y a lieu de refaire le rapport de stage ou
d’invalider le stage, p.ex. en cas de manquements graves à la convention signée: non respect des
horaires, non réalisation des tâches demandées pour cause de mauvaise volonté manifeste au
travail,...
Veillezàvousyprendreàtempsdanstouteslesétapesdeladémarche!
Pourtouteautrequestion,n'hésitezpasàcontacterlesassistants:
•
JulieStreel([email protected])
•
JulienVastenaekels([email protected])
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V. Annexe:Fiched’évaluationdustagiaire(maîtredestage)
VeuilleznoterquecedocumentestdisponibleenformatWordsurlapageENVIdusitedel’IGEAT:
http://igeat.ulb.ac.be/fr/enseignements/master-en-environnement/vous-etes-etudiants
Merciderenvoyercedocumentpare-mailausecrétariatduMasterenSciencesetGestionde
l'Environnement:[email protected]édagogique(coordonnéessur
conventiondestage)
FICHED’EVALUATIONDUSTAGIAIREPARLEMAITREDESTAGE
MASTERENSCIENCESETGESTIONDEL’ENVIRONNEMENT
Cette fiche vise l’appréciation par le maitre de stage (responsable dans l’organisme accueillant) du
travailaccomplidurantlestage(attitudegénéraleetvis-à-visdel’équipe,qualitédutravail,…).Cette
évaluationserapriseencompteparlepromoteurdestagedel’ULBpournoterlerapportdestagede
l’étudiant.Cetteficheseraégalementtransmiseàl’étudiantdansuneviséeformativeetafinqu’illa
joigneàsonrapportdestageàl’attentiondesonpromoteurdestage.
RENSEIGNEMENTSGÉNÉRAUX
Organismed’accueil:
Nomdumaîtredestageetfonction:
Nomdel’étudiant: Tâchesassignéesdurantlestage:
Appréciationgénérale:
Périodedestage:du
au
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EVALUATIONDUSTAGIAIREPARLEMAÎTREDESTAGE
Légendedelacotation:
6-8:insuffisant;10-11:faible;12-13:satisfaisant;14-15:bien;16-17:trèsbien;18etplus:
excellent
àDouble-cliquezsurletableauExcelpourl’ouvriretcomplétervotreévaluation
Critèresd'évaluation
sur20
Compréhensionetrespectdesconsignes
Maturité
Précisionetrigueur
Respectdeshoraires
Capacitéd'intégration
Capacitéd'adaptationautravail
Capacitéd'initiative
Capacitéderecherche
Sensibilitéauxcritiques
Curiositéintellectuelle
AppréciationGlobale
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
APPRÉCIATIONGÉNÉRALE:
Lieu, date, nomdumaîtredestage,
IGEAT–MasterenSciencesetGestiondel’Environnement
signature:
11/12
Notes
IGEAT–MasterenSciencesetGestiondel’Environnement
12/12