copil paris 11

COMPTE RENDU DU COPIL PARIS 11
L'AMÉNAGEMENT DES RYTHMES ÉDUCATIFS
25 Avril 2013
Étaient présents:
Mairie du 11e (Maire et Adjoints à l'éducation, ressources humaines)
Circonscription des affaires scolaires 11-12 ( CAS)
Direction de la jeunesse et des sports (DJS)
Direction des affaires culturelles (DAC)
Directrices d'écoles de maternelle (présentes à titre personnel)
Inspecteurs de l'Éducation Nationale (circo 11A et 11B)
Représentants d'associations de parents d'élèves FCPE UL 11 et liste indépendante.
Caisse des écoles
Association MJC Mercoeur
Conservatoire du 11e
Bibliothèques du 11e
DDEN
Absents :
Mr Klédor de la Caisse des écoles du 11e excusé
Amicale des directeurs d'école n'a pas souhaité être représentée
P RÉSENTATION
PAR LA MAIRIE DU
11 E :
Le comité de pilotage, outil de la réforme des rythmes scolaires pour 2013, a été mis en place par Bertrand
Delanoë pour l'ensemble de Paris. Le 25 avril 2013 à 10:30, lancement de la déclinaison locale de ce comité de
pilotage, le COPIL du 11e arrondissement.
Ce comité veillera à la mise en œuvre des temps éducatifs à la rentrée 2013 conformément aux décisions
entérinées lors du vote des vœux de la Mairie de Paris au Conseil de Paris du 25 mars 2013.
Ce comité aura une certaine régularité, 1 fois par mois environ. Pour cette première séance, beaucoup
d'informations seront échangées. Les réunions suivantes devraient avoir un caractère plus technique.
• LA
MISE EN PLACE DE LA RÉFORME À
P ARIS
ET DANS LE
11 EME
S C H É M A G L O B A L D ' O R G A N I S AT I O N P R É S E N T É PA R L A CAS:
A partir de la rentrée 2013, les enfants iront à l'école le mercredi matin de 8H30 à 11H30. Ensuite ils auront la
possibilité de déjeuner à la cantine. Leur journée d'école se terminera à 15H le mardi et le vendredi. De 15H à
16H30, les enfants pourront participer à des activités gratuites et facultatives. Les horaires du lundi et du jeudi
restent inchangés.
L E R E S P O N S A B L E E D U C AT I F V I L L E :
LE
REV
La personne chargée de l’intégration du temps ARE dans les écoles sera le Responsable Éducatif Ville ou REV.
Ce poste est proposé aux actuels directeurs de Centre de loisirs. Il y aura une vingtaine de REV dans le onzième
arrondissement. Un REV s’occupera d’une ou plusieurs écoles proches, 300 enfants sur 3 écoles au maximum.
Pour le rendre en mesure de s'occuper pleinement du projet ; un animateur sera recruté pour le remplacer. Il
sera en lien avec la communauté éducative notamment le directeur des écoles, les enseignants volontaires, les
associations locales qui auront répondu aux appels d'offres de la ville, les associations de parents d'élèves et son
équipe d'animation. Il aura la pleine responsabilité des temps éducatifs de 15h à 16h30.
Le REV sera en charge de rédiger son projet éducatif avant la fin juin 2013. Il le mettra en œuvre en mobilisant
lieux et matériels nécessaires puis assurera l'encadrement des différents intervenants.
Face à ces nouvelles responsabilités, les REV rejoignent la catégorie B et seront totalement déchargés
d'encadrement des enfants sur les temps éducatifs à partir de novembre 2013. Ils resteront directeurs de centre
de loisirs le mercredi après-midi et pendant les vacances.
Calendrier : le directeur du centre de loisirs a jusqu'au 26 avril pour se prononcer sur son changement de statut.
Au niveau de chaque CAS, un chef de projet « rythmes scolaires » a été nommé, chargé de faire le lien avec
les partenaires extérieurs et de chapeauter toutes les questions relatives à la mise en oeuvre et le suivi de la
réforme des rythmes scolaires.
Pour la CAS 11ème -12ème, il s’agit de M. Jean-Luc Becquart.
Les personnes mobilisées pour travailler sur le projet éducatif territorial (PET) sont :
- les animateurs déjà présents
- les partenaires « ville » (DAC, DJS, DEVE, centres d’animation, secteur associatif)
- les prestataires via deux appels à projets et un marché de prestations éducatives lancés par la Ville de Paris
(date limite fixée au 6 mai) :
· un appel à projets localisés et portant sur plusieurs thématiques pour la création d’ateliers d’animation
innovants et pluridisciplinaires
·
un appel à projets culturels pour la création d’ateliers d’animation culturels et innovants
·
un marché de prestations éducatives
- les PVP
- les ASEM (les ASEM se verront confier des missions éducatives pendant le nouveau créneau périscolaire en
maternelle, au même titre que les animateurs. A noter la création de 100 postes d’ASEM en 2013 avec un plan de
recrutement sur 4 ans ayant pour objectif un ASEM par classe dans chaque petite et moyenne sections.)
- les enseignants volontaires
Les enfants seront encadrés par des animateurs/intervenants à raison d’un adulte pour 14 enfants en maternelle
et un adulte pour 18 enfants en élémentaire
•
Intervention de la DJS
Les équipements sportifs seront à partager avec le secondaire le mardi et le vendredi
pendant ce nouveau temps éducatif ils pensent faire quelque chose pour 2000 à 3000 enfants
début juin il sera possible d’informer la Dasco pour les ateliers bleus et les nouveaux temps ARE
Travaille actuellement sur la suppression des centres sportifs du mercredi matin et le redéploiement de ces
créneaux avec le rectorat et la DGSE sur le temps scolaire.
•
Interventions de la FCPE
Calendrier très serré pour cette fin d'année scolaire, les parents élus qui souhaitent rencontrer leur REV avant le
conseil d'école devront improviser. Souhait que la CAS crée rapidement un cadre pour organiser les rencontres
et discussions entre les REV et les parents élus. Où en est le recrutement et la formation des animateurs et
Asem ? Avez-vous reçu de nombreuses candidatures pour toutes les tranches d'âge? Il y a t-il un budget maxi
pour chaque projet ? Quelle organisation et quelles responsabilités pour les sorties ? Quelles seront les
modalités d'inscription pour les parents et les enfants aux activités ? Nous ne disposerons que très tardivement
(fin juin) de l'intégralité des structures et salles pouvant accueillir les enfants, mais qu'en est-il des bibliothèques
sur lesquelles nous devrions déjà compter ?
La CAS en attendant que les choses se précisent, invite les parents élus à rencontrer leur REV et à organiser
une réunion.
Une opération d’amélioration du recrutement est en cours avec l’idée de fidéliser les équipes. Sur les temps
éducatifs sera privilégiée la formation des vacataires. Pour les temps courts (cantine), le recrutement s’appuiera
surtout sur la proximité géographique entre les lieux d’habitat et de travail (des temps de trajet court).
– Pour les personnels d’encadrement ( REV) : management d’équipe, connaissance de l’Education nationale,
mise en place et animation d’un projet, discussions et négociations avec des partenaires
– Une offre de formation au BAFA pour les vacataires
– Des parcours de prise de poste pour les personnels contractualisés : session d’accueil avec présentation du
projet, sécurité, environnement professionnel…
– Un renforcement des formations pour les animateurs volontaires sur les savoir-faire et le cœur de métier par le
biais notamment de la mobilisation des centres de ressources et des établissements de la Ville (nutrition,
multimédia, prise en charge des enfants handicapés, lecture, environnement, sciences…)
– Des formations complémentaires en direction des ASEM qui ont déjà un CAP petit enfance pour l’adaptation
aux nouvelles missions (tenue d'ateliers). Aide à la formation pour les autres.
10 postes supplémentaires pour le suivi et la gestion des nouveaux personnels recrutés sont également créés.
Les associations qui se portent candidates doivent envoyer leurs propositions à la DASCO avant le 6 mai 2013.
Ont été contacté les prestataires qui faisaient déjà des ateliers bleus, les associations inscrites à la Maison des
associations du onzième. Déjà certaines réponses. Les thèmes retenus en priorité, le culturel et l’innovation.
La maison des associations du 11e est mobilisée pour aider les petites associations à monter leur dossier .
Rémunérations par le biais de subventions.
Pas de seuil financier, seul le contenu définira les choix. Donc ne pas hésiter à innover le choix se fera sur le
fond ! Pour le financement la Mairie laisse la porte ouverte à la discussion.
Plus encore pour les maternelles car nous avons besoin de plus de candidats et des projets innovants.
Les trajets seront à organiser avec les associations et sous leur responsabilité. Le critère retenu : pas plus de 10
minutes de trajet ou 500m pour les distances à pied. Sauf si le déplacement fait partie de l'activité.
Souhait d’une heure de pleine activité.
Pour certaines associations ou activités, 18 enfants pour 1 adulte c'est compliqué, il est donc possible de
construire le projet pour deux ou trois intervenants. Tout dépend de la qualité du projet.
Les parents devront inscrire leur enfant à ces temps éducatifs pour le trimestre . Ensuite il est prévu que les
enfants choisissent eux-même leurs ateliers. C'est à organiser selon les disciplines. Il faut garder en tête que les
enfants doivent découvrir un maximum de domaines, dans l'idéal il faudrait que l'enfant sportif se voit proposer
autre chose...
•
Intervention des Bibliothèques
Les bibliothèques accueillent déjà les élèves sur le temps scolaire. Elles les recevront également sur ces temps
éducatifs.
•
Intervention des directrices d'école
Calendrier très serré, le REV n'aura à sa disposition qu'en juillet, au mieux mi-juin, l'intégralité de l'offre des
prestataires et disponibilité des locaux à l'extérieur. Alors que le projet doit être présenté au dernier conseil
d'école qui se tient généralement au début du mois de juin.
LE
C A L E N D R I E R A N N O N C É PA R L A C A S
Les REV se mettent actuellement en mode projet pour rencontrer les associations du quartier et les directeurs
d'écoles.
•
6 mai : Fin des dépôts de dossiers des associations
•
Entre mai et juin : Rédaction du projet éducatif par le REV en cohérence avec les projets d’école
•
13 mai : mise en place concrète avec le directeur du protocole d'utilisation des locaux des écoles.
•
Mi-juin : retour au REV du chef de projet 11eme sur les associations potentiellement éligibles pour ses
écoles
•
Fin juin : validation du projet du REV auprès de la CAS
•
Fin juin : présentation du projet au dernier conseil d'école ou lors d'une réunion
Le taux de fréquentation prévue est de 90 % , un peu moins le vendredi. Préinscription des parents demandée en
juin pour affiner l'estimation.
•
Intervention des inspecteurs de circonscription
 Faire en sorte que les conseils d'école se fassent après le 15 juin ou organiser une réunion
extraordinaire début juillet. Il est important que les thèmes des temps éducatif et scolaire soient liés.
•
Intervention du conservatoire du 11e
Le conservatoire très actif est impliqué dans cet aménagement.
Deux propositions du conservatoire pour chaque école du 11e :
Uniquement pour les élémentaires à partir du ce1:
- une chorale dans chaque école avec un chef de chœur et un accompagnateur venant du conservatoire à partir
de septembre 2013 pour 20-25 enfants
- un orchestre à l'école : des ateliers instrumentaux bi-hebdomadaires façon atelier orchestral comme dans les
pays sud-américains, 1h30 à partir de janvier 2014. Trois personnes travailleront par orchestre dans une
école.20-25 enfants
Comme l’activité doit être sans frais pour les parents, les instruments feront l'objet d'un appel d'offres par la Ville
de Paris et la livraison sera effective en janvier 2014.
Pour le recrutement, les PVP sont mobilisés sur des recrutements de jeune professeur de conservatoire.
Ateliers chorégraphiques en préparation qui auront lieu au conservatoire. Pour les trajets, le Conservatoire est à
l’écoute des propositions.
Inscriptions des enfants à l'année souhaitée par le conservatoire, pour leurs activités.
•
Interventions des adjoints du maire
Un relevé de tous les locaux et équipements sera effectué dans chaque école en juin afin de créer une fiche pour
chaque établissement. Les bibliothèques du 12e sont très mobilisées, nous espérons qu'il en sera de même dans
le 11e. Les observations sur la pause méridienne sont mauvaises, c'est pourquoi il a été décidé de décharger les
REV aussi sur ce créneau pour qu'ils travaillent à améliorer les choses.
Fin de la séance à 12H30