_plaquette présentation du collège pour les 6cm2 2015-2016
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_plaquette présentation du collège pour les 6cm2 2015-2016
Education pour la Santé et la Citoyenneté Cette année, le comité, auquel participent des parents, a défini ses priorités pour les classes de 6ème : apprendre à porter secours maîtriser son identité numérique grandir de façon harmonieuse bien vivre ensemble, prévention et gestion des conflits s’engager individuellement pour le collectif Les horaires d’ouverture Lundi, mardi, jeudi, vendredi, de 7h15 à 18h20, (cours de 8H15 à 12H10 et de 13H/14H à 17H) et le mercredi de 7h15 à 15h00, (cours de 8H15 à 12H10) Une étude surveillée fonctionne jusqu’à 18h00 pour les élèves volontaires ou qui sont dans l’obligation d’attendre un transport scolaire. Après la sixième : Langues : Poursuite de la classe bilangue « Anglais – Allemand » Option latin, de la 5ème à la 3ème Echange avec un collège anglais, Willink School, en 5ème Deuxième langue vivante espagnol, de la 4ème à la 3ème Classe européenne espagnol, en 3ème et échange avec un établissement scolaire de Lorca en Espagne Sport : Sections sportives scolaires, natation et football, jusqu’en 3ème Culture : Sections sportives scolaires, natation et football, jusqu’en 3ème Atelier danse, en 5ème Atelier arts plastiques, en 5ème Option « Découverte Professionnelle » 3 heures en 3ème. (un enseignement qui s’adresse à tous les élèves quel que soit leur niveau scolaire. Il a pour objectif d’ouvrir au monde économique en faisant découvrir des entreprises, des métiers et les formations qui y préparent). 8 140, avenue du Général Leclerc 15013 Aurillac Cedex Tél. : 04.71.64.60.33 Fax : 04.71.64.45.21 E-mail : [email protected] Site Internet : www.entauvergne.fr/public/0150729L/Pages/default.aspx Le collège La Ponétie scolarise environ 540 élèves, il se situe dans un cadre agréable, à proximité immédiate de la plaine des jeux dont les installations sportives (gymnase, terrains de sport, parcours de course d’orientation, stade d’athlétisme, centre aquatique) sont utilisées en cours d’EPS, pendant les activités de l’Association Sportive et lors des entraînements des sections sportives. Son accès sécurisé s’effectue depuis un parking situé face au collège et à l’écart du boulevard. Les élèves des secteurs ruraux bénéficient des transports scolaires. Les bus de ville desservent le bourg d’Arpajon sur Cère, les quartiers de Canteloube, Marmiers, Tivoli et le centre ville d’Aurillac. Le projet pédagogique Les équipes en place sont mobilisées autour d’un projet qui privilégie trois objectifs pour lesquels des actions spécifiques sont menées. L’horaire d’un élève de sixième * Français : 5h. * Mathématiques : 4h. * Langues vivantes : 4h. (anglais) * Histoire Géographie et Education Civique : 3h. * Sciences de la vie et de la terre : 1h30 * Technologie : 1h30 * Arts plastiques : 1h. * Education musicale : 1h. * Education Physique et Sportive : 4h. * Aide et accompagnement : 2h. * Des séances de découverte du CDI et d’initiation à la recherche documentaire Accueillir l’élève, puis l’accompagner vers une plus grande autonomie dans son travail, la gestion de son matériel et de son comportement, pour devenir un collégien. En 6ème, il s’agit d’une journée d’accueil organisée spécifiquement pour eux, à la rentrée scolaire (appropriation des lieux et des règles de vie, rencontre avec les personnels et les camarades…). Ces élèves bénéficient également de plusieurs dispositifs d’aide : Une aide personnalisée pour tous, à l’emploi du temps de la semaine (pour gagner en confiance, en autonomie et reprendre des compétences non acquises) L’accompagnement éducatif hors temps scolaire pour les volontaires (aide aux devoirs, activités sportive et culturelles) Un Programme Personnalisé de Réussite Educative (PPRE) pour les élèves en difficulté Du soutien ponctuel pour reprendre des notions du programme en mathématiques et en français. Ouvrir aux différentes formes de culture. Les associations dans lesquelles les élèves sont invités à s’engager : Le F.S.E. (Foyer Socio-Educatif) : Il est géré par les élèves avec l’aide des adultes. C’est une association : qui regroupe des clubs : informatique, bridge, lecture… qui organise des actions de solidarité pour collecter des fonds qui subventionne des équipements pour des activités hors temps scolaire (baby-foot, ballons, jeux de société, etc.), les sorties pédagogiques et les activités culturelles. l’A.S. (Association sportive) : Elle fonctionne le mercredi après-midi, les élèves sont licenciés à l’U.N.S.S. (Union Nationale du Sport Scolaire), elle permet aux élèves d’acquérir une formation sportive, de pratiquer différents sports et de participer à des compétitions interétablissements. Un pôle de connaissance et de culture : le CDI au sein duquel la documentaliste mène de nombreux projets autour la lecture, l’usage du numérique et l’accès aux ressources, la découverte des métiers etc… Des outils, les salles informatiques, les classes mobiles, les tableaux inter actifs, les vidéos projecteurs, l’Environnement Numérique de Travail (ENT), les ordinateurs en réseaux .etc. à disposition des personnels et des élèves pour faciliter l’accès et l’appropriation des connaissances. 2 7 Le personnel d’accueil Il assure l’accueil téléphonique et l’accueil des personnes au collège. Le directeur de SEGPA Le principal et son adjoint Le Gestionnaire Il gère l’entretien du collège, s’occupe du quotidien financier de l’établissement. Ils dirigent l’établissement, animent, accompagnent les élèves dans leur scolarité. L’Assistante Sociale Elles donnent des renseignements, guident les élèves et leur famille pour les tâches administratives. L’élève Elle guide l’élève et sa famille dans le choix de l’orientation. Le personnel d’entretien et de maintenance Les professeurs Il est responsable de l’entretien, de l’installation et de la réparation de tous les matériels du collège. Ils assurent l’accueil et la prise en charge des élèves en dehors des cours, gèrent les absences et les retards, animent, veillent au respect du règlement intérieur. 4 Elle propose une écoute, un dialogue avec l’élève et sa famille, elle est source de propositions pour résoudre leurs difficultés. La conseillère d’orientation Il prépare les repas et assure l’entretien des locaux du collège. Les surveillants L’infirmière Elle propose une écoute, soigne et assure le suivi médical. La secrétaire de direction et la secrétaire d’intendance Le personnel de restauration et d’entretien Il dirige, anime, accompagne les élèves dans leur scolarité en SEGPA. Ils dispensent les cours et aident les élèves dans leur progression. La CPE (Conseillère principale d’éducation) Elle organise le travail des surveillants, assure le suivi des élèves, anime et veille au respect du règlement intérieur. Le professeur principal La documentaliste Il assure le lien entre les professeurs et la famille, il fait la synthèse des résultats des élèves d’une classe, il guide et conseille l’élève dans sa scolarité. Elle aide les élèves dans leurs recherches documentaires, elle anime des séquences de formation autour de la lecture, elle gère le CDI. 5 Deux sections sportives scolaires mixtes: football et natation Ces deux sections offrent à de jeunes sportifs la possibilité de suivre des entrainements dans le temps scolaire, les mardis et les jeudis, de 15h à 17h. L’objectif pour ces élèves est de mener de front leur projet scolaire prioritaire et leur projet sportif. Ces deux sections fonctionnent en partenariat avec le club AFC2A pour le football, la Cantalienne pour la natation. Des plaquettes de présentation sont à disposition au collège ainsi qu’auprès des deux partenaires. Une option Bilangue (anglais-allemand) à partir de la classe de 6ème : Cette option permet à des élèves attirés par les langues, d’étudier en parallèle l’anglais (4 h par semaine) et l’allemand (3 h par semaine). Des ateliers artistiques en option : Quelques projets en cours en 2014-2015 en 6ème et dont certains pourraient être reconduits à la rentrée prochaine: Danse et poésie pour toutes les classes de 6ème, avec participation au festival d’expression enfantine Projet lecture à la rencontre d’un auteur , Thomas Scotto Echange avec un libraire et découverte de la médiathèque Classe cultuelle en partenariat avec les Théâtrales des jeunes en Europe, la ferme de Trielle et le Rectorat de Clermont-Ferrand Participation au festival de BD Rallye mathématiques, etc. -Un atelier danse en 6ème et 5ème, en partenariat avec le centre chorégraphique de La Manufacture d’Aurillac. Le travail mené autour d’un thème au cours de l’année scolaire donne lieu à un spectacle final. Thèmes traités: 2011 « l’arbre » ; 2012 « la danse », 2013 « le voyage » ; 2014 « l’autre ». -Deux ateliers arts plastiques en 6ème et 5ème. Les séances de 1h 30 par semaine sont encadrées par les professeurs du collège. Sur un thème choisi en début d’année, les élèves sont amenés à réaliser des œuvres personnelles, à rencontrer des artistes et à visiter des lieux d’exposition. Thèmes traités en 2012 « carnet de voyage » , 2013 « une terre inconnue ». 2014 « de l’ombre à la lumière » Aider l’élève à construire son projet d’orientation. Bien que l’éducation à l’orientation ne débute réellement qu’en 5ème, les élèves de 6ème découvrent les ressources, numériques et papier, à leur disposition au CDI et sur l’Environnement Numérique de Travail avec l’aide de la documentaliste. Ils seront également initiés à l’utilisation de la nouvelle version du webclasseur. ONISEP, Fiches mé ers… 6 3