Littérature : programmation au cycle 2
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Littérature : programmation au cycle 2
LITTERATURE Élaboration d’une programmation cycle 2 MP Agrapart et S Rouzier Les outils pour construire la programmation Les objectifs de compréhension globale et fine Les différentes structures du récit Les séries d’albums disponibles à l’école Un tableau par type de structures du récit Programmation pour une année de CP Récit à structure répétitive Juxtaposition Soustraction Structure de récit: construction quinaire Les personnages Les actions Les pronoms personnels Structure à reprise syntaxique Construction oppositive: mais Les verbes d’action Répétition par juxtaposition Les personnages Le dialogue La ponctuation Répétition par juxtaposition Le dialogue Les adjectifs Répétition par substitution: récit en boucle Travail sur les personnages Le portrait Relever les adjectifs Répétition par substitution: récit en boucle Les personnages Les mots introducteurs de dialogues Répétition par juxtaposition Les lieux Les verbes d’action Répétition par accumulation Les mots introducteurs de dialogue Les adjectifs Exemple de programmation CP Les compétences travaillées en CP En grammaire textuelle: La répétition par juxtaposition La répétition par soustraction La répétition par substitution La répétition par accumulation La structure du récit: schéma quinaire Les personnages Les lieux Les actions Les compétences travaillées en CP En grammaire syntaxique: La construction oppositive: mais Les verbes d’action Les adjectifs Les mots introducteurs de dialogue Les adverbes Programmation pour une année de CE1 Réseau générique: Récit genre policier Les personnages: travailler le stéréotype Les actions Répétition par accumulation Les personnages Les états des personnages Récit initiatique Les actions Le dialogue Lire et écrire un récit Lire et écrire une situation initiale Les personnages Les actions Lire et écrire un conte Structure quête + sauveur Les anaphores Réseau générique: Récit genre aventure Les actions Répétition par juxtaposition Les lieux Le dialogue Réseau générique: Récit genre aventure Les personnages Les lieux Les anaphores Lire et écrire un récit: La notion de point de vue Les lieux Lire et écrire un récit: La notion de point de vue Les personnages Exemple de programmation CE1 Les compétences travaillées en CE1 En grammaire textuelle: Quelques structures répétitives Des réseaux génériques Genre aventure Genre policier Un réseau symbolique Le récit initiatique Le conte Compétences travaillées en CE1 En grammaire syntaxique: Le dialogue Les formes anaphoriques La notion de temps La phrase complexe La notion de point de vue