advanced level ii - Western University
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UNIVERSITÉ WESTERN ONTARIO DEPARTEMENT D’ETUDES FRANÇAISES UNIVERSITY COLLEGE 138B FRANÇAIS 2906B (ADVANCED LEVEL II) LANGUE & EXPRESSION Intersession 2011 Note : les cours FR2905A et FR2906B sont indépendants et peuvent être suivis dans n’importe quel ordre. Préalables (Prerequisites): FR1910, FR1900E, or permission of the Department based on the Placement Test. Please note: You will receive no adjustment to your fees in the event that you are dropped from a course for failing to have the necessary prerequisites. This decision may not be appealed. Antirequis (Antirequisites) : ancien FR271, ancien FR131, FR2101, FR2900 (on-line & at affiliated colleges) Nom du professeur : Dr. Iulian TOMA Bureau et courriel du professeur : UC307, [email protected] Heures de réception du professeur : le jeudi et le vendredi de 13h30 à 14h30 ou sur rendez-vous 1 Description générale du cours Fr 2906B Le cours s'adresse aux étudiantes et étudiants ayant déjà une bonne formation de base en français. Il vise à renforcer la maîtrise des règles de grammaire du français, l'acquisition graduelle du vocabulaire, l'assimilation de techniques d’analyse et de rédaction de textes, ainsi que l'amélioration de l'expression orale. Nous abordons en détail l’analyse grammaticale de la phrase française ainsi que les règles grammaticales qui s’appliquent dans différentes constructions de la langue. Le volet grammatical du cours FR2906 consiste en une révision en profondeur du matériel couvert dans le cours FR1910 (Level I). Le FR2906 prépare au cours FR3900 (Advanced Level III) qui est davantage axé sur la stylistique. Dans le volet expression, nous étudions des textes de genres variés et nous nous appliquons à en reproduire la structure dans des contextes nouveaux. Les étudiants ont à rédiger diverses compositions en guise d’entraînement. Objectifs du cours Connaissances grammaticales Distinguer les modes de l’indicatif et du subjonctif Identifier la nature et la fonction des mots et des syntagmes dans une phrase, avec une emphase sur le groupe nominal. Comprendre le fonctionnement de la phrase complexe, identifier les propositions principales et subordonnées, et être capable de les reproduire. Analyse de texte et expression Se servir de la structure d’un texte lu ou écrit pour améliorer sa production écrite (rédaction) et orale (conversation) Organiser ses idées afin de rédiger un texte dans un français correct. Enrichir son vocabulaire. Pratique de la langue parlée (au laboratoire) Comprendre un texte oral de type avancé ; élargir son vocabulaire. Améliorer l’expression orale et la prononciation. Matériel obligatoire : Grammaire française, 4e édition, J. Ollivier et M. Beaudoin, Thomson Nelson, 2008, ISBN-13 : 978-0-17-610461-0 (disponible au Bookstore). Préparation à l’examen du DELF B2, M.-C. Jamet et V.Collini, Hachette FLE, 2008, ISBN 978-2-01-155603-5 (avec CD audio), (disponible au Bookstore). 2 Matériel conseillé (PAS obligatoire): Bescherelle : L’art de conjuguer. Dictionnaire de 12 000 verbes, ISBN 978-2-89428843-6 English Grammar for Students of French, J. Morton, Olivia and Hill Press, 1997, ISBN 0-934034-29-X Dictionnaire explicatif français : Le Petit Robert (ou Micro-Robert) Barème d'évaluation Présence et participation active en classe 10% Tests en classe (2 x 15%) 30% Laboratoire 20% Examen final 40% TOTAL 100% Participation en classe (10%) Attendance is mandatory. The success of your learning experience in any course requires that you regularly attend classes. This is particularly true of language courses. Your instructor will take attendance every class. Each class missed will make you lose 10 points out of your 100 total points. If you miss a class for a valid reason, you must provide adequate written justification for your absence. Active class participation is highly encouraged. You are expected to come well prepared to class. Grammar exercises, readings, and other assignments are to be completed at home on a weekly basis. On average, students are expected to spend at least 3 hours a week reviewing the material covered in class and preparing for the next class. Tests en classe (2 x 15%): grammaire et production écrite Two assessments will be conducted in class for a duration of 100 minutes each. No aids are allowed. If you are absent for a valid reason, you must provide adequate written justification for your absence in order to be granted a make-up test. Examen final (40%) The final exam assesses your knowledge of the material covered in class: grammar, vocabulary, content of texts, and writing techniques. The final exam is 3 hours long. No aids are allowed. Laboratoire (20%) Multimedia lab exercises will include listening comprehension exercises, dictations, group discussions, pronunciation exercises, and oral presentations to the class. Lab attendance is mandatory. 3 PROGRAMME HEBDOMADAIRE INTERSESSION 2011 FRANÇAIS 2906B (ADVANCED LEVEL II) LANGUE & EXPRESSION SEMAINE 1 LUNDI MARDI MERCEDI JEUDI VENDREDI SEMAINE 2 LUNDI MARDI MERCEDI JEUDI VENDREDI SEMAINE 3 LUNDI MARDI MERCEDI JEUDI VENDREDI GRAMMAIRE DELF B1 Le présent de l’indicatif et l’impératif (chapitres 12 et 13) Le subjonctif (chapitre 19) La prise de position personnelle (p. 87-91) Laboratoire Le nom et les déterminants La prise de position (chapitres 1 et 2) personnelle (p. 87-91) – fin L’adjectif (chapitre 3) La lettre formelle (p. 86 ; Les comparatifs et les 92-103) superlatifs (chapitre 9) GRAMMAIRE DELF B1 La lettre formelle (suite) ; Entraînement en vue du test TEST 1 en classe (100 min) ; La lettre formelle (suite) Laboratoire Les verbes pronominaux La lettre formelle (fin) (chapitre 22) La voix passive (chapitre 29) La négation (adverbes, Les coopératives à la déterminants et pronoms) rescousse des producteurs (chapitre 27) de vanille (p. 129-131) GRAMMAIRE DELF B1 Entraînement en vue du test ; Les coopératives à la rescousse des producteurs de vanille (fin) TEST 1 en classe (100 min) ; L’interrogation (ch.28) Laboratoire Le discours indirect (chapitre 30) Révision générale 4