Projects funded by the UNWG Bazaar 2011 Projets financés par le

Projects funded by the UNWG Bazaar 2011
Projets financés par le Bazar 2011 du CFNU
1. AFGHANISTAN
Kaussar Association: Equip the Kaussar orphanage with beds, home furniture and a library.
2. AFGHANISTAN
Bilawot Primary School: provide a basic books library and establish a computer lab for 400 girls and boys aged 6 to 12
years.
3. ARGENTINE
Sendas Project, La Matanza: improve the social and sanitary conditions by providing primary healthcare and professional
training courses.
4. BANGLADESH
Training Program of computer learning: logistic support for educational, computer and vocational training to children from
slums and disadvantaged areas.
5. BIELORUSSIE
Orphan House School “VETRINSKY”: support in terms of education, meal and medical care.
6. BOLIVIE
Improve quality of training of the Technical Institute for women: equip with computers, library materials, books and
audiovisual materials.
7. BOSNIE-HERZÉGOVINE
Remplacement des fenêtres usées et portes d’intérieur à l’Ecole primaire de Kifino.
8. BRÉSIL
“Books to Go” Project: An itinerant project to provide children with access to books and reading activity.
9. BURKINA FASO
Le projet vise à améliorer le niveau d’instruction des enfants orphelins et vulnérables en leur apportant les services d’un
répétiteur à domicile.
10. BURKINA FASO
Le projet de l’association Graine de Baobab vise à améliorer des conditions d’enseignement (accès à l’eau potable, à
l’électrification, etc.).
11. BURUNDI
Assistance à des enfants démunis (achat de fournitures scolaires, uniformes, livres, médicaments).
12. CAMBODGE
Installation de matériel photo-voltaïque dans 2 foyers du Collège Chamlak permettant ainsi aux élèves de pouvoir étudier
le soir et travailler sur internet dans la journée.
13. CAMBODGE
L’association «Nouvelles pousses» vise à aider les enfants des familles pauvres à obtenir des prêts à domicile de livres
auprès de la bibliothèque municipale de la commune de Sarikakéo.
14. CAMEROUN
Orphelinat universel des oeuvres humanitaires: achat de matériel didactique et des vêtements.
15. CAMEROUN
Le projet vise à stimuler l’acquisition d’habitudes de lecture parmi les enfants de 6 à 14 ans en organisant des “jeux
olympiques de lecture” dont les prix sont des livres.
16. COLOMBIE
Le projet géré par l’association “Renacer”: monter une cantine scolaire pour les enfants de la campagne.
17. COLOMBIE
Le projet présenté par l’association “Lectures partagées”: Création d’une bibliothèque pour les enfants défavorisés.
18. COLOMBIE
Equipment and didactic tools to train: to provide the materials and basic education for children, teenagers and young
mothers in different programs.
19. COLOMBIE
La Fondation «Corazon a corazon»: consultations pédiatriques et cardiologiques aux enfants atteints de maladies
cardiaques dans la région de Tolima.
20. COLOMBIE
“Click for a better Future” project: to train and strengthen the technological skills of vulnerable children in conflict areas.
21. COSTA RICA
Escuela de Esquipulas: to provide tables and benches for the school canteen.
22. CÔTE D’IVOIRE
Le projet de l’association “ Ecole Yarani”: formation professionnelle pour jeunes filles d’Abobo pour leur offrir des
perspectives d’emploi dans l’hôtellerie et la restauration.
23. CROATIE
Le projet de l’association “Mon Soleil”: équipement pour la réhabilitation physique d’enfants à besoins particuliers.
24. ETHIOPIE
Sunday School: to cover the cost of education of 50 students who are the children of the very poor families found around
the Ethiopian Orthodox Church.
25. GHANA
Educational improvement program: Project of Anlo Educational Trust Fund (AETF) to raise and manage funds in support
of educational attainment for Anlo children.
26. HÁITI
La Fédération protestante d’Haïti: établir un programme pédagogique et d’animation pour s’occuper des orphelins du
séisme du janvier 2010.
27. INDE
Community Based Income Generation: to provide technical and vocational training (tailoring, sewing and electricity) to 15
widows and 2 young adults.
28. INDE
Emergence Scholarship Kolkata: assist and support education of 48 poor children.
29. JAMÁIQUE
Skills Training Initiative for adolescents with HIV: to provide vocational training to 10 adolescents.
30. KENYA
Tewa Training Centre: to empower the primary and secondary school leavers for further training to be qualified and
financially independent.
31. KENYA
Kimlea Girls Technical Training Centre: Meeting the basic needs of children from the families of the tea and coffee
plantation workers who earn low minimal wages.
32. KENYA
Community Lighting Initiative: to light two secondary schools with installation of solar panels.
33. KOSOVO (As defined by SC Resolution 1244)
Matériel scolaire informatique au profit de 330 enfants de deux écoles primaires.
34. LAOS
Puits artésien pour les enfants des écoles maternelles, primaires et secondaires de Napheng.
35. LIBAN
Support program for the education of youth in displaced and disadvantage areas of Beiruth: improve training of young
girls.
36. MALI
Aménagement de jardin potager afin de créer des activités génératrices de revenus pour de 25 jeunes filles déplacées de
Côte d’Ivoire.
37. MAURICE
ADSP (Association of Disability Providers): provide school materials to all the children for educational and vocational
classes.
38. MAURITANIE
Le projet de l’AMFET, association des femmes mauritaniennes, a pour but de s’occuper de l’alphabétisation des enfants
orphelins.
39. MEXIQUE
“Skills for life”: strengthen the process of educational intervention for children and adolescents who live in the street or in a
hazardous situation.
40. MEXIQUE
Le projet de l’association Iliana Valls et Daniel Cruz: achat des instruments de musique pour initier 35 à 40 enfants des
rues à jouer d’un instrument.
41. MONGOLIE
Renovation of Daycare Facility: to renovate the daycare center in Khutag Undur district for the benefit of 91 families of
which 120 are children.
42. MONGOLIE
Improving Hygiene and Sanitation: to improve hygiene and sanitation of disadvantaged women living in precarious tent
housing.
43. MONTENEGRO
Refurbishment of the children section of the Danilo Hospital: renewing the ambulatory inventory and improving the
accommodation conditions.
44. NEPAL
Making a difference supporting needy children in 4 schools: Lalgadh Leprosy Service Centre provides educational,
teaching and learning materials and medical support.
45. OUGANDA
The Divine Mercy School: to provide beds and small equipment for boarding, books for library and laboratory equipment
for underprivileged students.
46. PAKISTAN
Pine Hill Academy for deaf and hearing impaired: to provide 40 deaf children with school uniforms, books, sewing
machines, school bags and equip the school library.
47. PAKISTAN
Greek Volunteers, Kalasha Bashali: to provide girls/boys uniforms, educational stationery to 100 pupils and complete
breakfast; also to repair 2 bashali.
48. PAKISTAN
Educating Pakistan: sponsored by TCF, which aims to provide textbooks to 10 schools covering about 1800
underprivileged children.
49. PAKISTAN
Functional Literacy for unlettered children: Citizen Education Development Foundation (CEDF) provides education to the
poor children and operates with volunteers.
50. PAKISTAN
School books for primary school: to provide vocational training for 500 young women and supply 50 primary schools with
books and stationeries.
51. PAKISTAN
Special education for special children: to rehabilitate the physically and mentally handicapped children through basic
education, sport and musical events.
52. PAKISTAN
The Rashid Memorial Welfare Organization: to eliminate illiteracy and mitigate poverty through education, health,
environment and socio-economic upliftment.
53. PALESTINE
Mobile Eye Clinic: to provide free diagnosis and treatment for eye disease.
54. PÉROU
Entrepreneurs agro-écologiques: Création d’une activité génératrice de revenu pour 80 élèves de Huaylas.
55. PÉROU
Restructuration et élargissement de la Maison des enfants qui permet aux mamans de générer des revenus pour élever
leurs enfants dans de bonnes conditions.
56. PÉROU
Restructuration et élargissement de la Maison des enfants qui permet aux mamans de générer des revenus pour élever
leurs enfants dans de bonnes conditions.
57. RUSSIE
Le Club touristique Soyouz, la région de Tchernobyl: fournir l’équipement sportif nécessaire à l’éducation sportive des
élèves de 8 écoles.
58. RWANDA
La formation de dix jeunes filles pauvres de l’Ecole secondaire normale de Shangi au métier d’éducatrice.
59. SÉNÉGAL
Le projet géré par l’association des pharmaciens: achat de matériel médical et psychothérapeutique pour le Centre
hospitalier de Thiaroye.
60. SÉNÉGAL
Le Centre de formation et d’éducation pour la femme et la petite enfance: appui pédagogique et médical.
61. SÉNÉGAL
Rénovation du Centre d’accueil de Guédiawaye: procurer aux enfants orphelins et déshérités ou abandonnés un cadre de
vie décent.
62. SÉNÉGAL
Aménagement d’un centre d’accueil et amélioration des conditions de vie des talibés du village de Ndjidiane Khally,
région de Thiès.
63. SOUDAN
Project of EHA (El Egbal Humanitarian Aid): to provide water storage tank, seating, books and learning tools in Khalifa Ali
Elhilo’s primary school.
64. SOUDAN
Project of Polish Humanitarian Action (PAH): to support the primary school in Bor-Pakwau by providing equipment and
books.
65. SRI LANKA
NEST: provides psycho-social support to marginalized single parents families who have disabilities both mental and
physical.
66. SRI LANKA
Wadduwa project: refurbishment of toilets, a concrete structure support for water tank and books for library.
67. TCHAD
Le projet du Groupement de Femmes Brodeuses et Teinturières: aide aux jeunes filles mères afin de leur permettre d’être
autonomes.
68. THAÏLANDE
Ban Donkhunhuay School: to provide basic farming skills to students on how to cultivate, harvest mushroom and fruits
and turn them to product.
69. TOGO
Renovation of 7 classrooms of the Primary School of Kouvé and provision of school textbooks, blackboards, school bags
and school dressing.
70. TUNISIE
Espace de vie sans UV: protéger 14 enfants de la lune en équipant leurs foyers et leurs écoles de sources lumineuses
sans UV.
71. TUNISIE
Acquisition d’équipement de classes d’éducation spécialisée pour les jeunes handicapés mentaux en âge préscolaire.
72. TURQUIE
Réfection de salles de classes: projet d’urgence dans la partie orientale de la Turquie à la suite du tremblement de terre.
73. YEMEN
Yemen Foundation: provide autistic children occupational therapy through specific interventions like swimming, brushing
teeth, playing ball.
74. ZAÏRE
Le projet de l’association Centre Congolais de Culture: instruction et formation de 150 enfants âgés de 6 à 15 ans.
75. ZIMBABWÉ
Forward in faith Children Home: to detect malaria and other diseases, treat and mitigate the effects of HIV and AIDS and
to train girls in order to enable them to be self-reliant.