mis Le Petit Poucet au Loup-Garou

Transcription

mis Le Petit Poucet au Loup-Garou
4/7 ANS
2016
2016
2016
Séjour
Du 24 au 28 octobre 2016
Destination
Lezay
DEUX-SÈVRES
Voyage
Transport : TGV
Arrivée : Niort
Indispensable
Certificat médical d’aptitude à la vie en
collectivité
Le Petit Poucet
au Loup-Garou
Le centre est situé dans le département des Deux-Sèvres, entre le Marais Poitevin
et le Futuroscope.
Les enfants sont hébergés dans de beaux bâtiments de plain-pied, ouverts sur un
parc de quatre hectares à l’orée de la forêt poitevine. Les bâtiments, récemment
rénovés se composent de chambres, spacieuses, équipées de six à huit lits et de
rangements. Sanitaires complets à proximité. Au sein du parc, une belle infrastructure sportive et pédagogique : le centre équestre, deux manèges couverts et carrière,
une ferme pédagogique et un potager de saison. Une bibliothèque et trois salles
d’activités, dont une équipée de douze ordinateurs.
Capacité du centre
20 participants
L’idéal pour un premier séjour avec
des animateurs spécialisés petite enfance
Les enfants vont, à travers le jeu et la pédagogie, faire l’apprentissage ludique des merveilles de la nature et se transformer en apprentis fermiers. Ils sont encadrés par des animateurs qualifiés, 1 animateur pour 5 enfants, (normes
maternelles) pour la vie quotidienne et par des animateurs spécialisés “environnement” pour les activités nature.
Je fabrique mon jus de pomme
1 demi-journée. Après avoir ramassé leurs pommes, les enfants
vont découvrir comment se fabrique le jus de pomme avec un pressoir traditionnel. La dégustation va ravir leurs jeunes papilles.
Je fabrique mon pain
4 séances de 30 minutes. Sur plusieurs étapes, dans la journée,
l’enfant découvre la fabrication du pain : du grain de blé à la tartine.
Quelle magie de déguster son pain tout chaud !
Initiation au poney
2 séances d’une heure. Après avoir pansé les poneys Shetland,
les enfants partiront pour une balade en forêt accompagnés par les
animateurs.
Fermier en herbe
4 séances d’u
ne heure. La
animalière fait pa
ferme
rtie intégrante de
l’environnement du cent
re. Le cochon,
les chèvres,
les lapins dans
leur clapier. Le
s enfants
sont initiés au
mode de vie de
s animaux,
ils participent au
x soins et à la
distribution
de la nourriture.
Ils découvriron
t également
le potager de sa
ison, apprendron
t à reconnaître les différe
nts légumes et
participeront
à l’entretien du
potager.
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