option théâtre - Lycée Bossuet de Meaux

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tea for two production
OPTION THÉÂTRE
Une série documentaire
de
YANNICK VALLET
Ou comment une quinzaine d'adolescents découvrent les affres de la création,
font l'expérience de la vie en troupe et se préparent
à affronter les regards d'un public bien réel.
26 rue des Sept Arpents 93310 Le Pré Saint-Gervais
Tél. : +33 (0)1 48 30 04 02 – Mobile : +33(0)6 09 66 13 74 – E-mail : [email protected]
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L'idée de cette série documentaire m'est venue en sortant de la représentation
d'une pièce de Witold Gombrowicz, "Le Mariage", jouée par les élèves de l'Option
Théâtre des Terminales du Lycée Bossuet de Meaux. Cette option (comme celle
des Secondes et Premières) est enseignée dans cet établissement de la Seine-etMarne par Pierre Robineau, depuis maintenant une dizaine d'années.
Archives : "Le Mariage" de Witold Gombrowicz, 2010
Or, en ce qui me concerne, il y a déjà quelque temps que je suis avec attention le
travail effectué par ce Professeur. L'excellente qualité du spectacle et le plaisir
évident que prennent ces élèves à jouer devant une salle pleine, ont toujours été
pour moi, année après année, un véritable ravissement. Mais également une
source de questionnements.
Questionnements forcément liés à l'acte de création lui-même, mais également liés
à la nature de "l'exercice", puisque ces adolescents sont avant tout là pour suivre
l'enseignement d'une matière artistique qu'ils devront présenter au Baccalauréat.
Comment un professeur devant enseigner une simple option théâtre, et dans une
perspective d'examen, arrive-t-il à les motiver autour d'une pièce d'une heure et
demie ? Comment des lycéens, par essence non professionnels, réussissent-ils à
donner un véritable spectacle de très grande qualité alors qu'ils ne sont sensés
préparer "que" le baccalauréat ? D'où leur vient cet évident plaisir qu'ils ont à
jouer? Quel est le cheminement intellectuel et artistique qui a bien pu les mener,
après plusieurs mois de travail, à proposer un spectacle d'une telle qualité ?
Comment ces adolescents arrivent-ils ou non à échapper à la logique purement
scolaire de l’examen, et s’arroger la liberté de la création ? Comment ont-ils
abordé la mise en scène et la mise en jeu ? Par quelles étapes ces jeunes,
forcément en pleine construction d'eux-mêmes, ont-ils dû passer pour en arriver là ?
Ont-ils tous évolué de la même manière? Peuvent-ils être comparés à des
professionnels ? Ont-ils envie de se comparer à des professionnels ? …
C'est pour tenter de répondre à toutes ces questions, et à une multitude d'autres,
que j'ai décidé de suivre cette classe de l'Option Théâtre du Lycée Bossuet de
Meaux, sur les deux dernières années qui vont les mener au Baccalauréat.
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Une histoire sur deux années : une série documentaire
Conçu comme une série, ce documentaire suivra cette classe d’élèves de l’Option
Théâtre sur les deux ans (Première puis Terminale) qui vont les mener au
Baccalauréat1. Deux années essentielles où ils vont devoir, avec l’aide de leur
professeur, élaborer successivement deux pièces de théâtre.
Archives : "L'Avare" de Molière, 2006 - "Le Café" de Carlo Goldoni, 2008
Nous allons donc les suivre en les regardant vivre au milieu d’un groupe qui ne
demande qu’à devenir une véritable troupe. En les écoutant revendiquer ou
acquiescer aux directives de leur professeur. En traversant avec eux les affres de la
création. En prenant part à leur joie de découvrir leur talent émergeant. En scrutant
leurs envies et leurs rêves futurs. En partageant leurs petits bonheurs et leurs
déceptions peu ordinaires. En les suivant dans les coulisses, sur la scène et jusqu’au
tombé de rideau final …
Les protagonistes
Les élèves :
Cette année, la classe de Première compte 13 élèves, âgés de 16 à 17 ans : Arthur,
Clarisse, Gwendoline, Juliette, Katarina, Laura, Leah, Marie-Caroline, Manon,
Mélodie, Pascale, Riwan, Séraphin.
Les intervenants :
Deux adultes prennent part chaque année à l’élaboration des pièces en
collaboration avec Pierre Robineau : une intervenante scénographe et le régisseur
de la salle de spectacle du Lycée.
JULIEN GRIVEAUX : à la fois ingénieur du son et éclairagiste, c’est lui qui met en
lumière, en son et en musique les œuvres jouées. Il est là tout au long de l’année,
sur chacun des cours, sur chacune des grandes répétitions et lors des
représentations finales.
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La Seconde ne permettant pas de proposer de choses véritablement concrètes en termes de spectacle, il semblait plus intéressant de
suivre les élèves à partir de la Première.
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Archives : La construction des décors ("L'Avare" – "Les Grenouilles"), 2006-2007
ANNE LACROIX : scénographe-costumière, elle amène son savoir faire et son œil
d’artiste à la troupe afin de créer des décors et des costumes qui collent à l’univers
de chaque pièce. Les élèves sont partie prenante dans l’élaboration de ces visuels.
Anne Lacroix intervient très en amont et suit le groupe jusqu’aux représentations
finales.
Le professeur :
PIERRE ROBINEAU : épine dorsale de tout le processus de création, il est l'élément
fédérateur du groupe. Il est celui qui connaît le mieux chacun des protagonistes.
Les personnages principaux sont donc ces treize élèves que nous allons suivre au
plus près de leur évolution et dont le but est finalement de passer le Baccalauréat.
Seule (grande !) différence avec des élèves ordinaires : ils devront en plus, et tout
en restant dans cette optique-là, présenter chaque année une pièce de théâtre
que tous espèrent de qualité, devant un public attentif.
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