Curriculum Vitae- Ahmed ALMAKARI Données personnelles

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Curriculum Vitae- Ahmed ALMAKARI Données personnelles
Curriculum Vitae- Ahmed ALMAKARI
Données personnelles
Né le 03 janvier 1958
Divorcé, 2 enfants
Résidence Marhaba 1, Imm. A9, No 31, Cité Dakhla- Agadir
Tél. 0662685272
Email:[email protected]
Web; www.almakari.net
Diplômes obtenus
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Certification Internationale de Tutorat en Education et Formation, février
2010, AUF
Diplôme des Etudes Supérieures Spécialisées (Master) en Nouvelles
Technologies de l'Information et de la Communication en Education et
Formation, mars 2004 (Université Louis Pasteur, Strasbourg, France)
Doctorat d'Etat en linguistique, juin 2000 (Université Ibn Zohr, Agadir,
Maroc)
Diplôme des Etudes Supérieures en linguistique, septembre1987
(Université Mohamed V, Rabat, Maroc)
Certificat des Etudes Universitaires Supérieures en linguistique , juillet
1984 (Université Mohamed V, Rabat, Maroc)
Licence es langue et littérature françaises, option linguistique juin
1982 (Université Mohamed V, Rabat, Maroc)
Expérience professionnelle
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Chargé de mission Enseignement à distance à l’Université Ibn Zohr
(2012)
Membre fondateur du Centre de Recherches et Etudes Sahariennes
(CRES)(2009)
Directeur du Laboratoire d’Etudes et de Recherches sur le
Sahara (LARES)(2009)
Consultant-Formateur du programme Carreabian University Program for
Integrated and Distance Education(CUPIDE) de l’UNESCO (2008)
Chef de Projet Régional du programme de coopération suisse Coselearn,
formation des experts Marocains en E-learning ( 2007)
Tuteur du programme de coopération suisse Coselearn, formation des
experts Marocains en E-learning (2005-2010)
Membre-fondateur du CRU (Centre des Ressources Universitaires),
Université Ibn Zohr, Agadir
Membre –fondateur du CVM (Campus Virtuel Marocain), Université Ibn
Zohr, Agadir
Formateur Référent pour l'Agence Universitaire de la francophonie(AUF)
en Technologies éducatives(depuis 2004)
Coordinateur de l’Equipe de Recherche en Espaces Sahariens (ERES),
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Faculté des Lettres et des Sciences Humaines, Agadir(depuis 2004)
Membre élu du Conseil Scientifique de la Faculté des Lettres d'Agadir
(2003-2006)
Membre élu du Conseil de l´ Université Ibn Zohr d'Agadir (2000-2006)
Enseignant-Chercheur Associé, Centre International de Recherche en
Aménagement Linguistique (CIRAL), Université Laval, Canada, (1994 et
1999)
Chef du Département de Langue et de Littérature françaises, Faculté des
Lettres, Agadir (1990-1993)
Professeur de FLE Alliance franco-marocaine et Institut français d'Agadir
(1987-2000)
Professeur de l´Enseignement Supérieur (Université Ibn Zohr , Agadir,
depuis 1984)
Encadrement scientifique
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Février 2014, Responsable de formation à distance FEL en faveur des
Enseignants du Supérieur des Universités marocaines (3ème promotion)
Février 2013, Responsable de formation à distance FEL en faveur des
Enseignants du Supérieur des Universités marocaines (2ème promotion)
Encadrement de Thèse de Doctorat d’Etat, FLSH, Agadir
Décembre 2012. Référent-Encadrant AUF pour le Master Professionnel
FOAD « Management des ONG et des Associations », Université de
Ouagadougou2, Burkina Faso
Novembre 2012. Référent-Encadrant AUF pour la Licence Professionnelle
FOAD « Gestion des risques phytosanitaires », Université de
Ouagadougou, Burkina Faso
Février 2012, Responsable de formation à distance FEL en faveur des
Enseignants du Supérieur des Universités marocaines (1ère promotion)
Juin 2009-Octobre 2010, Référent-Encadrant. MASTER FACE en ligne
intitulé « Formation des accompagnateurs en entrepreneuriat» pour
l'Institut Supérieur d'administration des Affaires de Sfax, Université de
Sfax, Tunisie, dans le cadre du programme FOAD de l’AUF.
Mars 2009, Référent-Encadrant. MASTER PLANURBA en ligne
intitulé « urbanisme au Maghreb» pour l'Institut national d'urbanisme de
Tunis, Université de Carthage, Tunisie, dans le cadre du programme
FOAD de l’AUF
Avril 2008, Référent-Encadrant . MASTER Professionel en ligne
intitulé « Gestion des Ressources en eau » pour l’institut supérieur 2IE,
Université de Ouagadougou, Burkina Faso dans le cadre du programme
FOAD de l’AUF
Mars 2008, Référent-Encadrant. MASTER2 GAESER en ligne
intitulé « Gouvernance des établissements supérieurs et de recherche »
pour la Faculté des Sciences économiques et de gestion FASEG,
Université Cheikh Anta Diop de Dakar, Sénégal, dans le cadre du
programme FOAD de l’AUF
Expertises nationales et internationales
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Septembre 2014-Avril 2015, Expert-Formateur dans le
cadre du
programme PAPS-ESRS, Programme d'appui à la politique sectorielle de
l'enseignement supérieur et de la recherche scientifique en Algérie.
Université Abdelhamid Ben Badis, Mostaganem, Université de Blida 1,
Université de Annaba et Université de Constantine1.
Mars 2014, Responsable de formation à distance FEL en faveur des
Enseignants du Supérieur des Universités marocaines (3ème promotion)
Octobre 2013, Formateur Principal, Atelier Conception, développement et
utilisation d'un cours en ligne UMI Meknès, Maroc
Mai 2013. Encadrement d’un atelier de formation au tutorat à distance en
faveur des enseignants dans le cadre des journées TIC organisées par
l’AUF et l’Université Ibn Zohr d’Agadir. Maroc
Avril 2012. Représentant du Maroc à la Conférence Inter-régionale des
Bureaux de l'AUF (Conférence Euro-méditerranéenne en TICE), Sofia,
Bulgarie
Mai 2011. Animation d’un atelier de scénarisation de cours en ligne pour
les enseignants de la filière Langues Appliquées de l’Université
d’Alexandrie, Egypte.
Mai 2011. Mise en place d’une structure de E-learning à l’Université
Sultan Moulay Slimane de Béni Mellal. Maroc
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Avril 2011. Encadrement d’un atelier de formation à la conception d’un
cours en ligne en faveur des enseignants du Département d’études
françaises de l’Université Ibn Zohr d’Agadir. Maroc
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Janvier 2011. Animation de deux sessions de formation en Elearning au
profit des enseignants-chercheurs de l’Université Ibn Zohr d’Agadir. Maroc
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Décembre 2010. Participation à la commission de préparation de la
Certification Internationale en Tutorat à distance. CNRS-AUF, Paris
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Janvier 2010, Lieu : Université Nationale du Bénin à Cotonou - Thème
«Gestion d'un Enseignement Ouvert et à Distance », formateur
Janvier-juin 2009. Formation des Formateurs de l'UNESCO à la création
d'un CD Rom interactif pour la lutte contre le SIDA en Afrique
subsaharienne. Douala- Cameroun. Expert-formateur
Décembre 2008, Lieu : Université de Yaoundé, Cameroun - Thème
«Conception, développement et utilisation d’un cours en ligne ».
Formateur
Septembre 2008, Consultant. Mise en place d'une cellule de E-learning.
Université Nationale du Viet Nam, Ho Chi Minh Ville
Avril 2008, Lieu : Université Ibn Zohr, Agadir-Maroc. Thème «Tutorat en
ligne ». Formateur
Janvier 2008, Lieu : Institut Universitaire Quisqueya,Port au Prince (Haiti)
,Formateur. Thème «Conception, développement et utilisation d’un cours
en ligne »
Novembre 2007, Consultant-formateur. Mise en place des cours en ligne
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et formation du corps enseignant de l’Université QUESQUEYA en Haiti
dans le cadre du programme CUPIDE de l’UNESCO
Novembre2007, Lieu : Université Nationale du Bénin à Cotonou –
Formateur. Thème «Conception, développement et utilisation d’un cours
en ligne »
Novembre 2007, Lieu : Université Abomi-Calavi, Cotonou(Bénin) - Thème
«Conception, développement et utilisation d’un cours en ligne ».
Formateur
Février 2006. Conception de la formation de formateurs en technologies
éducatives pour le compte de l’Agence Universitaire de la
Francophonie : « Atelier de formation sur la Plateforme Moodle ». Expertformateur
Juin 2005, Conception de la formation de formateurs pour le compte de
l’Organisation Internationale du Travail : « Plateforme EAD Moodle »,
dans le cadre de l’Atelier TASELL « Technologies de l’apprentissage :
standards et logiciels libres ». Intervenant
Mai 2005, Lieu : Campus numérique francophone, Rabat (Maroc) –
Thème «Plateforme EAD Moodle »
Mai 2006, Lieu : Ecole nationale des Sciences et Techniques,Oran
(Algérie) - Thème «Conception, développement et utilisation d’un cours en
ligne ». Expert-formateur
Juillet. 2006, Lieu : Université Caddi Ayyad,Marrakech (Maroc) – Thème
«Création et gestion d’un enseignement ouvert et distant ». Formateur
Septembre 2006, Consultant-formateur. Lieu : Université Nationale du
Laos, Vientiane (Laos) – Thème «Création et gestion d’un enseignement
ouvert distant ».
Novembre 2006, Lieu : Ecole Supérieure d’Infotronique,Port au Prince
(Haiti) - Thème «Conception, développement et utilisation d’un cours en
ligne ».Consultant-formateur
Mai 2005, Lieu : Université Ibn Tofail, Kenitra (Maroc) - Thème « Création
et gestion d’un enseignement ouvert et distant ». Formateur-assistant
Juin 2005, Lieu : Université Moulay Smail, Meknes (Maroc) – Thème
«Conception, développement et utilisation d’un cours en ligne
».Consultant-formateur
Sept. 2005, Lieu : Université Nationale du Laos, Vientiane (Laos) - Thème
«Conception, développement et utilisation d’un cours en ligne
».Consultant-formateur
Nov. 2005, Lieu : Institut de Technologie, Phnom Penh (Cambodge) Thème « Création et gestion d’un enseignement ouvert et distant
».Consultant-formateur
Décembre 2004, Lieu : Université Ibn Zohr, Agadir (Maroc) - Thème
«Conception, développement et utilisation d’un cours en ligne
».Formateur-Assistant
Octobre 2003, Membre du Comité d’organisation du Workshop « Vers un
Campus Virtuel Marocain » organisé par le Ministère de l’Enseignement
Supérieur et l’Université Ibnou Zohr, Agadir, Maroc.
Janvier 2002, Participation à la formation de formateurs en technologies
éducatives pour le compte de l’Agence Universitaire de la Francophonie :
Atelier Transfer 3.3 « Création et gestion d’un enseignement ouvert et
distant ».Stagiaire
Production scientifiques et publications
Les contraintes de structure segmentale monographie CEUS, Université Med V,
en Hassaniyya (phonologie)
Rabat, 1982
La Grammaire de Port Royal: Relecture monographie de CEUS, Université Med V,
(syntaxe)
Rabat, 1982
Les Interrogatives dans Coran: Approche monographie de CEUS, Université Med V,
pragmatique
Rabat, 1982
Le Focus en Hassaniyya
Thèse de CEUS, Université Med V, Rabat,
1984
Topic et Focus en Hassaniyya
Thèse de DES, Université Med V, Rabat,
1987
A propos des expressions parenthétiques
In DIRASSAT No3, Faculté des Lettres
Agadir, 1989
‫ﻓﻲ ﺍاﻟﻠﻬﮭﺠﺔ ﺍاﻟﺤﺴﺎﻧﻴﯿﺔ‬
‫ ﺍاﻟﺮﺑﺎﻁط‬,‫ ﻭوﺯزﺍاﺭرﺓة ﺍاﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬,‫ﻣﺠﻠﺔ ﺍاﻟﻤﻨﺎﻫﮬﮪھﻞ‬1995
‫ﺍاﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﺍاﻟﺤﺴﺎﻧﻴﯿﺔ‬
Encyclopédie
,‫ﺳﻼ‬1997
du
Maroc ‫ﻣﻄﺒﻌﺔ‬,‫ﻣﻌﻠﻤﺔ ﺍاﻟﻤﻐﺮﺏب‬
Aspects morphologiques et lexicaux du Thèse de Doctorat d'Etat, Faculté des
Hassaniyya
Lettres, Agadir, 2000
Les
diminutifs
en Hassaniyya
toponymiques Revue Marocaine de Géographie, Rabat
2004
Cours de phonétique Online (Conception Projet présenté pour l’obtention du Master
et réalisation)
en UTICEF (utilisation des TIC dans
l’enseignement et la formation), Tecfa,
Université de Genève. 2004
‫ﻭوﺣﺪﺍاﺕت ﺍاﻟﻜﻴﯿﻞ ﻭو ﺍاﻟﻘﻴﯿﺎﺱس ﻓﻲ ﺍاﻟﻠﻬﮭﺠﺔ ﺍاﻟﺤﺴﺎﻧﻴﯿﺔ‬
‫ﺃأﻛﺎﺩدﻳﯾﺮ‬,‫ﻣﺠﻠﺔ ﻗﺮﺍاءﺍاﺕت‬2005
Le diminutif en Hassaniyya
Publications du Ministère de la culture et
de l’Agence du Développement du Sud,
Rabat, 2007
Etudes sur le Sud et le Sahara
Publications du LARES, Université Ibn
Zohr, Agadir, 2010
Aspects
sémantiques
et
lexicaux
du Editions
Universitaires
Europeennes,
Hassaniyya: Dialecte parlé au Sahara Saarbruck, Allemagne, 2011
occidental
Ethique et Elearning
In DIRASSAT, Revue de la Faculté des
Lettres et des Sciences Humaines, Agadir,
2013
Notes sur le fonds lexical berbère en In AWAL No 43, Revue de la Maison des
Hassaniyya
Sciences
de
l'Homme,
Laboratoire
d'anthropologie sociale, Paris, 2014
Topique et Focus en Hassaniyya
Presses
académiques
francophones,
Saabruck, Allemagne, 2014
Langues et dialectes parlés
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Hassaniyya
Darija (arabe marocain)
Bebère (tashelhit)
Arabe classique
Français : écrit et parlé
Anglais : écrit et parlé
Espagnol : écrit et parlé
Finnois: notions fondamentales

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