ACCORDS DANS LE GROUPE NOMINAL Prénom : Date : un

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ACCORDS DANS LE GROUPE NOMINAL
 Compétence 1 : Je sais accorder les adjectifs qualificatifs au féminin.
 Consigne 1 : J’écris au féminin.
un homme aimable : une femme
un garçon blond : une fille
un résultat exact : une solution
un bon calcul : une
solution
un tissu doux : une laine
un mur blanc : une craie
un gentil garçon : une
fille
un poids léger : une sauce
un garçon sportif : une fille
un anniversaire joyeux : une fête
un jardin public : une fonction
un temps pluvieux : une journée
un visage régulier : une écriture
un temps clair : une eau
un récit incomplet : une liste
un prix normal : une baisse
un coup mortel : une blessure
un gros caillou : une
pierre
un garçon souriant : une fille
un poil roux : une chevelure
Prénom :
Date :
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 Compétence 2 : Je sais accorder les adjectifs qualificatifs au pluriel.
 Consigne 2 : J’écris au pluriel.
un mouton blanc :
une belle voix :
un beau chien :
un hiver rude :
un clou rouillé :
un pompier courageux :
un homme bleu :
un cheveu roux :
un propos confus :
un geste gracieux :
un jardin public :
un animal capricieux :
un garçon jaloux :
un mot doux :
un virage dangereux :
un dessert exquis :
un élève absent :
un château féodal :
un nouveau cahier :
un nouvel élève :
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CORRECTION
 Compétence 1 : Je sais accorder les adjectifs qualificatifs au féminin.
 Consigne 1 : J’écris au féminin.
un homme aimable : une femme aimable
un garçon blond : une fille blonde
un résultat exact : une solution exacte
un bon calcul : une bonne solution
un tissu doux : une laine douce
un mur blanc : une craie blanche
un gentil garçon : une gentille fille
un poids léger : une sauce légère
un garçon sportif : une fille sportive
un anniversaire joyeux : une fête joyeuse
un jardin public : une fonction publique
un temps pluvieux : une journée pluvieuse
un visage régulier : une écriture régulière
un temps clair : une eau claire
un récit incomplet : une liste incomplète
un prix normal : une baisse normale
un coup mortel : une blessure mortelle
un gros caillou : une grosse pierre
un garçon souriant : une fille souriante
un poil roux : une chevelure rousse
étude de la langue : grammaire … étude de la langue : grammaire … étude de la langue : grammaire … étude de la langue : grammaire … étude de la langue : grammaire … étude
 Compétence 2 : Je sais accorder les adjectifs qualificatifs au pluriel.
 Consigne 2 : J’écris au féminin.
un mouton blanc : des moutons blancs
une belle voix : des belles voix
un beau chien : des beaux chiens
un hiver rude : des hivers rudes
un clou rouillé : des clous rouillés
un pompier courageux : des pompiers courageux
un homme bleu : des hommes bleus
un cheveu roux : des cheveux roux
un propos confus : des propos confus
un geste gracieux : des gestes gracieux
un jardin public : des jardins publics
un animal capricieux : des animaux capricieux
un garçon jaloux : des garçons jaloux
un mot doux : des mots doux
un virage dangereux : des virages dangereux
un dessert exquis : des desserts exquis
un élève absent : des élèves absents
un château féodal : des châteaux féodaux
un nouveau cahier : des nouveaux cahiers
un nouvel élève : des nouveaux élèves
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ÉTUDE DE LA LANGUE :
le féminin des adjectifs qualificatifs
NA PA
 Je sais accorder les adjectifs qualificatifs au féminin.
 Je sais accorder les adjectifs qualificatifs au pluriel.
A
D