31 CE2 T3.4 Un beau voyage

T3.4
CE2
Grammaire 3ème période
texte n°4
1. Lecture-compréhension
Un beau voyage
Le mois dernier, pour leur anniversaire de mariage, Cécile et Alex sont partis à
Venise. Ils ont pris l’avion à Paris et sont arrivés deux heures plus tard en terre
italienne. Venise ! Quelle ville extraordinaire avec ses innombrables canaux ! On y
circule autant en bateau qu’à pied !
Pendant une semaine, les voyageurs ont pu visiter une foule d’édifices
magnifiques, parcourir à pied de nombreuses ruelles. Ils ont franchi beaucoup de
ponts au-dessous des canaux. Ils ont filmé les milliers de pigeons de la place SaintMarc. Dans les boutiques, ils ont vu des masques fabuleux et en ont acheté un
superbe en souvenir. Peut-on résister à un si bel objet ? Et bien sûr, ils ont voulu
faire un tour de gondole sur le Grand Canal !
Un peu tristes de quitter cet endroit magique. Cécile et Alex sont revenus avec
de merveilleuses photos dans leurs bagages. « Nous avons fait le plus beau voyage
de notre vie », nous ont-ils dit. Ils retourneront certainement un jour dans cette
belle ville.
•
Lecture et compréhension de l’histoire :
Comment se nomment les personnages ? A quelle occasion ont-ils fait le voyage ?
Dans quelle ville sont-ils allés ? Quelle est la particularité de cette ville ? Dans
quel pays se trouve-t-elle ? Les voyageurs ont-ils été satisfaits de leurs séjour ?
Que signifie « innombrables » ? Qu’est-ce qu’une gondole ?
2. Activités sur le texte
• Par qui est racontée l’histoire ? Un personnage ? Une personne extérieure ?
Comment le sait-on ?
• A quel temps sont conjugués les verbes ? Trouve les indicateurs de temps .
• Trouve ce que désignent ou remplacent les mots soulignés.
3. Transpose ce texte :
• avec Cécile (elle)
Un beau voyage
Le mois dernier, pour leur anniversaire de mariage, Cécile et Alex sont partis à Venise.
Ils ont pris l’avion à Paris et sont arrivés deux heures plus tard en terre italienne.
Venise ! Quelle ville extraordinaire avec ses innombrables canaux ! On y circule autant
en bateau qu’à pied !
Pendant une semaine, les voyageurs ont pu visiter une foule d’édifices magnifiques,
parcourir à pied de nombreuses ruelles. Ils ont franchi beaucoup de ponts au-dessous
des canaux. Ils ont filmé les milliers de pigeons de la place Saint-Marc. Dans les
boutiques, ils ont vu des masques fabuleux et en ont acheté un superbe en souvenir.
Peut-on résister à un si bel objet ? Et bien sûr, ils ont voulu faire un tour de gondole
sur le Grand Canal !
Un peu tristes de quitter cet endroit magique. Cécile et Alex sont revenus avec de
merveilleuses photos dans leurs bagages. « Nous avons fait le plus beau voyage de
notre vie », nous ont-ils dit. Ils retourneront certainement un jour dans cette belle
ville.
•
en faisant parler Cécile (je)
Un beau voyage
Le mois dernier, pour leur anniversaire de mariage, Cécile et Alex sont partis à Venise.
Ils ont pris l’avion à Paris et sont arrivés deux heures plus tard en terre italienne.
Venise ! Quelle ville extraordinaire avec ses innombrables canaux ! On y circule autant
en bateau qu’à pied !
Pendant une semaine, les voyageurs ont pu visiter une foule d’édifices magnifiques,
parcourir à pied de nombreuses ruelles. Ils ont franchi beaucoup de ponts au-dessous
des canaux. Ils ont filmé les milliers de pigeons de la place Saint-Marc. Dans les
boutiques, ils ont vu des masques fabuleux et en ont acheté un superbe en souvenir.
T3.4
CE2
Peut-on résister à un si bel objet ? Et bien sûr, ils ont voulu faire un tour de gondole
sur le Grand Canal !
Un peu tristes de quitter cet endroit magique. Cécile et Alex sont revenus avec de
merveilleuses photos dans leurs bagages. « Nous avons fait le plus beau voyage de
notre vie », nous ont-ils dit. Ils retourneront certainement un jour dans cette belle
ville.
4. Activités sur les phrases du texte
•
Relève la phrase interrogative et reformule-la autrement.
•
Constitue une phrase avec les groupes de mots suivants :
les superbes masques – à Venise – ont admiré – dans des boutiques – Cécile et Alex
•
Fais le découpage grammaticale des phrases suivante :
Le mois dernier, Cécile et Alex sont partis à Venise.
Les voyageurs ont vu des masques fabuleux dans les boutiques.
Nos grands-parents profitent de leur retraite depuis quelques années.
5. Activités sur les groupes nominaux
•
Relève les noms propres.
•
Dans les GN suivants, supprime les mots qui ne sont pas indispensables :
les pigeons de la place Saint-Marc – un tour de gondole – des photos de vacances
•
Mettre au singulier :
des canaux – des édifices magnifiques – des monuments historiques – des masques
fabuleux
6. Vocabulaire
•
Quelle est la définition de l’adjectif « innombrable » ?
•
Trouve les adjectifs qui correspondent aux définitions suivantes :
qui ne peut pas être comparé – qui ne peut pas être consolé – qui ne peut pas être
contrôlé – qui ne peut pas être déraciné – qui ne peut pas être désiré