Étude de l`album Le rendez

Albumania 2007-2008 « Je t'écris, tu m'écris… »
Étude de l’album
LE RENDEZ-VOUS
DE LA PETITE SOURIS
Texte de Christine Naumann-Villemin
Illustrations de Marianne Barcilon
Kaléidoscope 2005
Document réalisé par Nicole FRAGA,
Conseillère pédagogique et
Catherine LAPOINTE, enseignante,
pour l’étude graphique.
Contact : [email protected]
1- Étude du texte
a- résumé de l’histoire
Grizzli, chat de dentiste, vient de perdre une dent : la petite souris, celle dont tous les patients
du dentiste parlent, va passer ! Il décide donc de lui écrire pour lui réclamer sa visite… et
quelques bonbons au lait.
La petite souris, Léocadie Tagada n'est pas folle, elle sait que les chats mangent les souris :
aussi lui répond-elle très poliment qu'elle ne peut accéder à sa demande…
Le chat s'énerve et renvoie une lettre motivée par un argumentaire en 3 points : il est le 1er
chat à avoir perdu une dent, il est végétarien et la petite souris "est rien qu'une trouillarde"!
La petite souris réfléchit et cède finalement à la demande de Grizzli ; mais l'échange aura lieu
en terrain neutre et sécurisé, au cabinet dentaire à 23H45…
Chacun est au rendez-vous, mais l'intrusion de la dentiste contrarie l'échange. Nouveau
courrier du chat, et réponse de Léocadie : le rendez-vous est fixé selon le même protocole le
lendemain soir….
Le fameux soir arrive : les deux protagonistes sont en place…. Et soudain Grizzli se jette sur
la petite souris et l'engloutit…. pour la recracher tout de suite après car celle-ci s'était
copieusement enduite de moutarde !
Léocadie partage ensuite sa joie avec sa nombreuse famille, alors que Grizzli en est réduit à
écrire des petites annonces dans divers magazines pour tenter d'apprendre à attraper les souris.
b- Thème et propos
Ce délicieux album met en scène deux personnages antagonistes, le chat et la souris, pour
aborder le thème de la ruse. En toile de fond, la perte des dents de lait et le passage à l'âge de
"raison".
Tout oppose les deux protagonistes : le chat est un gros matou ébouriffé, un peu nigaud, à
l'écriture populaire et maladroite; la petite souris vit dans un monde propret et rose, elle est
maligne et surtout experte dans la rédaction de courriers à caractère administratif, faisant
preuve d'une écriture régulière et déliée.
Les échanges de courriers aboutissent à une rencontre où le chat se montre enfin sous son vrai
jour : sa seule motivation est bien de dévorer la petite souris. Mais celle-ci est bien plus rusée
que lui, et son anticipation lui permettra de déjouer la ruse grossière du chat.
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On peut lire le propos de cet album à plusieurs niveaux :
- ce n'est pas la taille qui est déterminante pour "gagner", mais plutôt l'intelligence de l'action,
faite d'anticipation.
- un chat reste un chat : on ne peut aller contre la nature, le prédateur reste le prédateur quelle
que soit la culture qu'il peut avoir acquise.
- le rusé est le lettré : le net décalage entre l'expression du chat et celle de la souris vient
confirmer cette règle. D'ailleurs le chat, dans les deux dernières pages de l'album, tente
d'améliorer son expression en rédigeant des petites annonces adaptées aux différents supports
de publication.
Le titre propose d'emblée aux jeunes lecteurs de vivre l'histoire du point de vue de la souris :
alors que l'on voit Grizzli en couverture, le titre est bien centré sur la petite souris.
Cet album qui s'adresse d'abord à des lecteurs de 5,6 ans (en référence à la perte des dents de
lait) leur propose donc de se situer du côté des "pas-dupes", des avertis et constitue donc, sous
un enrobage humoristique, une invitation à la raison, à la connaissance, seules susceptibles de
déjouer les pièges des mal-intentionnés et de se protéger.
c- Au plus près du texte
Le texte est écrit dans le système de temps de la narration, imparfait/passé simple. Il est
émaillé de discours direct, réflexions des deux personnages, intrusion de la dentiste, lettres de
deux protagonistes où l'oralité impose le présent comme temps dominant.
Le narrateur est externe, le seul point de focalisation se trouve dans le titre qui nous invite à
lire l'histoire de la petite souris. Le contraste aussi entre les styles d'écriture des lettres
respectives invite le lecteur à s'identifier au personnage le plus malin, soit celui de la souris.
Le lexique et la syntaxe employés peuvent présenter des difficultés pour certains lecteurs :
- tout ce qui est lié aux lettres administratives : il s'avère que, accéder à une demande,
les formules de politesse, etc.
- les connecteurs qui développent une idée ( de plus, aussi), qui marquent l'opposition
(néanmoins), qui introduisent les conséquences (par conséquent)
- des adjectifs de registre soutenu pour les élèves : outrée, libellé, mastiquée,
inconsidérés, indifférent
- des constructions syntaxiques inhabituelles : ce à quoi elle répondit
- un subjonctif dans une construction impersonnelle: qu'il faille risquer sa vie
Ce sont surtout les procédés humoristiques qui caractérisent ce texte :
- au plan des idées :
# L'opposition entre un personnage lourdaud, prévisible et un petit être rose et rusé
comporte en soi des éléments de jubilation
# La petite souris a 82 bouches à nourrir !
# Le décodage du monde par le chat est drôle : selon lui, la dentiste est à son cours de
coloriage !
# On joue des "perles administratives" : Après examen de votre dossier, il s'avère que
vous n'êtes pas un enfant…..
# Le nom des personnages principaux : Grizzli pour le chat renvoie d'emblée à un
caractère pataud, un peu lourdaud, alors que Léocadie Tagada évoque un univers
sucré
- au plan de l'écriture :
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# Par le contraste des styles d'écriture entre le chat et la souris : ces différences mettent
en scène un chat oisif, préoccupé par ce qu'il va manger, et une souris consciencieuse,
soucieuse de ses fonctions, invoquant même sa conscience professionnelle.
Il est enfantin (promis, juré, craché !, a une graphie proche d'un élève de CP), écrit et
parle dans un registre familier (trouillarde, bonbecs, ), sans respecter les conventions
d'écriture (la 3ème lettre commence par "hé ! Pourquoi tu t'es sauvée"). Elle est
responsable (elle n'a qu'une parole, se soucie pour sa famille), administrative (elle
respecte le règlement, manie les formules consacrées), et raisonnable (elle argumente,
organise, anticipe).
# De nombreuses onomatopées animent le texte ( Zut ! Chouette ! Ziiiip ! Fffffuit !
Pouah ! Blam ! Etc.).
# Des périphrases du chat pour désigner les outils du dentiste : l'appareil à gratouiller
( la roulette ?), le bidule à cracher
# La double page finale qui présente les petites annonces rédigées par le chat met en
scène son acharnement à aller jusqu'au bout de son projet, en adaptant toutefois ses
stratégies aux lignes éditoriales des différents journaux…
d) Analyse au plan graphique
C’est un livre qui confronte deux univers très distincts, celui d’un gros chat de gouttière à l’air
passablement surexcité et celui d’une petite souris. En commun, ils ont leur couleur brune
(celle du monde animal qui est le leur).
Les deux protagonistes sont présentés dès le début : le chat sur la couverture, la souris dès la
page de titre.
Les pages de garde annoncent un univers enfantin par les sucreries qui y sont représentées.
La couleur
Le graphisme
L’ambiance
Ce qui renforce la
première
impression
L’univers du chat
L’univers de la souris
D’abord du bleu de Prusse dilué et
grisé puis du gris
Le trait vif, le geste brusque
rendant cet univers hirsute, tendu,
et agressif
Un univers assez masculin, mais
de garçon plutôt
Du rose, du rose, du rose…
Un dessin précis, bien léché,
fignolé, presque guilloché rendant
cet univers « mignonnet tout plein »
Un univers féminin poussé jusqu’à
la caricature, un univers sirupeux
comme Hollywood ou Wald Disney
sont capables de nous proposer ;
l’univers de Barbara Cartland (ses
livres, mais aussi sa maison, ses
vêtements…)
l’agressivité
« l’univers guimauve »
- Les couleurs
- La couleur
- Les poils et les moustaches
- Les éléments de décoration
du chat ressemblent à des sur le papier à lettre, sur les
piquants de hérisson
vêtements, dans l’intérieur de la
- Les dents quand la souris maison de la souris: cœurs, roses,
est en présence
dentelle, broderie, ruban, lustre…
l’enfance
- La feuille d’un cahier
d’écolier support de la lettre
- L’écriture maladroite
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Ce qui permet de
nuancer
- Ses airs de conspirateur
sont caricaturaux
La dangerosité du chat est L’aspect mièvre est tempéré par :
relativisée dans l’image car :
- Le
regard
farouche,
- Le chat est gros et tout rond volontaire, voire autoritaire de la
donc peut-être pas si redoutable souris
qu’il veut bien le faire croire
- Le tracé assuré, adulte de
- Il peut avoir l’air bêta l’écriture de la souris
(quand il perd sa dent)
- Ses airs de conspirateur
sont caricaturaux ressemblant
aux mimiques que prennent les
enfants
Le livre parle du chat et de la souris mais la plupart du temps en alternance. La confrontation
entre les deux personnages se fait en 2 temps :
- une première rencontre interrompue
- une deuxième beaucoup plus torride
L’image se concentre alors sur l’essentiel :
- le sujet : c’est uniquement la tête du chat qui est représentée puisque le lieu précis de
cette entrée en contact est sa gueule
- la couleur : c’est une débauche de rouges, carmin, vermillon et rouge orangé qui
envahit la double page et raconte ainsi l’intensité des sensations du chat
- la composition : la tête est centrale et de ce centre rayonnent toutes les lignes
(moustaches, oreilles, poils, traits liés à l’expression (type BD), pose de la couleur).
Des pistes possibles
1. travailler sur des oppositions d’univers :
- l’univers classique de Nicolas Poussin et celui, baroque, de Caravage
- l’univers onirique d’Odilon Redon, de Maurice Denis et celui, hyperréaliste, de
Richard Este ou Ralph Goïng
- une sculpture du Bernin et une sculpture de Giacometti
- une architecture Art Nouveau (la Sagrada Familia de Gaudi, ….) et un édifice
contemporain (la Grande Bibliothèque à Paris par exemple)
- des photos du monde aquatique et des photos d’un univers rocheux, pierreux et
sec
- …
2. aborder des univers mixtes ou incertains :
- un univers entre terre et eau : un marécage, un estuaire, l’estran…
- un univers entre ville et campagne
- …
e) Propositions pédagogiques
LECTURE : on pourra présenter le texte en ménageant 3 arrêts stratégiques permettant
l'activité d'anticipation :
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1- étude de la couverture et découverte du texte incluant le 1er échange de courrier : la
souris refuse d'accéder à la demande du chat. Que va-t-il se passer ? Si les enfants proposent
une nouvelle missive du chat, on pourra tenter d'écrire le second échange de courrier.
2- nouvelle césure après la dernière lettre de la souris : imaginer la seconde rencontre
3- lecture de la fin et de 3 des 6 petites annonces (Le quotidien du dentiste, la gazette
de Souricette et l'hebdo du matou) : on donnera aux enfants les 3 titres restants (le journal du
chasseur, mariage hebdo et poésie magazine), à eux d'inventer les petites annonces
correspondantes.
Activités de relecture :
1-comparaison des lettres du chat et de la souris
CHAT
Le tracé de l'écriture
Le support
L'entrée de la lettre
Les formules de politesse
Les signatures
Le langage
Les phrases
Le vocabulaire
La Petite Souris
2- Comment sont nommés les personnages tout au long du texte ?
Le chat
La Petite Souris
Par le narrateur
Par le chat
Par la souris
Par la dentiste
3- Relève les mots du chat en langage familier. Peux-tu donner leur équivalent en
langage courant ?
4- Relève les formules de politesse des lettres de l'album. En connais-tu d'autres ? Si
oui, écris-les.
5- Voici, sous forme de tableau, le relevé des onomatopées. Elles traduisent un bruit
ou un sentiment. Complète le tableau en recherchant dans le texte quel bruit ou quel sentiment
elles illustrent.
Onomatopées
Quel bruit ?
Quel sentiment ?
Zut !
5
Chouette !
Pouah !
Blam !
Miaou !
Ziiiip !
Ffffffffuit !
ZOUIP !
Ah ! Te voilà !
6- Retrouve la langue du texte : remplace les mots ou expressions soulignés par ceux
du texte de l'album :
Toutes les personnes que soigne le dentiste parlent de la Petite Souris tout le temps. (Tous les
patients) (à longueur de journée)
La petite souris est choquée par la demande du chat. (outrée)
Léocadie Tagada ne veut pas mourir en faisant son métier. (dans l'exercice de ses fonctions)
Elle ne veut pas prendre de risques inutiles. (inconsidérés)
Dans sa réponse, elle explique son refus au chat. (argumente)
Léocadie Tagada écrit : "Il me faut constater que vous n'êtes pas un enfant." (s'avère)
La première rencontre échoue.
Grizzli réécrit à Léocadie. A cette demande, elle répond et propose un nouveau rendez-vous.
(Ce à quoi)
Car la Petite Souris fait ce qu'elle a promis. (n'a qu'une parole)
Et le lendemain soir, on recommence ! (rebelote !)
Léocadie sait que le chat veut la gober. (l'engloutir). Pourtant elle ne renonce pas.
(Néanmoins)
A la fin, Grizzli rédige une petite annonce à Mariage Hebdo pour trouver une compagne :
l'âge, la profession, le physique de cette compagne n'ont aucune importance pour lui, pourvu
qu'elle sache attraper les souris ! (lui sont indifférents) (choper)
Le chat envoie d'autres petites annonces bien rédigées. (libellées)
7- Travail sur l'ordinateur
# hors dialogue et lettres, relever tous les verbes conjugués. Passer du système de temps passé
simple/imparfait au système présent/passé composé.
# Imaginons que le chat écrive aussi bien que la souris. Choisis une de ses lettres et rédige-la
en langage plus soutenu ( N'oublie pas les 1ères parties des négations !)
# Si tu veux connaître les origines de cette tradition de la petite souris et des dents de lait, ou
savoir comment cela se passe dans d'autres pays, tu peux cliquer sur le lien suivant :
http://www.mapetitesouris.com/la_petite_souris.htm
# Explique pourquoi cette histoire est amusante pour toi.
f) Propositions d'écriture
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1- A la fin de l'album, Léocadie rentre chez elle. Après la fête en famille, elle décide d'écrire
une dernière lettre au chat pour s'assurer qu'il a bien compris la leçon. Peux-tu imaginer cette
lettre ?
2- Imaginons que le titre de cet album soit "le rendez-vous du chat", et que donc celui-ci
triomphe de la petite souris. Peux-tu alors réécrire la fin et les petites annonces finales où
évidemment le chat se vanterait de ses exploits ?
Le lendemain soir, rebelote ! Grizzli posa sa dent sur le sol et recula lentement.
Soudain, MIAOU ! Il se jeta sur la Petite Souris et, ZOUIP, l’engloutit !
……………
3- Le chat a bien fait de rédiger des petites annonces : il reçoit des réponses de partout !
Imaginez et rédigez ces lettres qu'il pourrait recevoir…
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