Cours commun ISIT – université partenaire Date et heure (heure de
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Cours commun ISIT – université partenaire Date et heure (heure de
Cours commun ISIT – université partenaire Date et heure (heure de Paris). A. Objectifs du cours Pour les étudiants (exemples) : 1. Interpréter des orateurs : • inconnus • à distance • faisant des discours dans leur langue A de préférence, B à défaut 2. Recevoir le feedback d’un enseignant • d’une autre université • les découvrant Pour les enseignants (exemples) : 1. Identifier les bonnes pratiques communes et celles qui diffèrent entre les deux universités 2. Favoriser l’émergence d’une communauté d’étudiants en interprétation de part et d’autre afin de créer des groupes d’entrainements trans-universités B. Participants • Enseignants : XXX (ISIT) – encadrement de la première partie du cours YYY (université partenaire) – encadrement de la deuxième partie du cours (ou inversement) Remarque : Le nombre d’enseignants participant activement au cours devra être limité à un par université afin de maximiser le temps disponible pour les étudiants et éviter les redites en termes de feedback. Les observateurs sont en revanche les bienvenus. • Liste des étudiants de l’ISIT avec leurs combinaisons linguistiques: ZZZ – Langue A ; langue B ; langue C … • Liste des étudiants de l’autre université avec leurs combinaisons linguistiques : Cf. supra Déroulé du cours commun par visio-conférence : exemple pour un cours de consécutive Horaire 18:00 18:05 Activité Prise de contact Discours 1 18:10 18:15 Interprétation 1 Feedback 1 18:20 18:25 Discours 2 Interprétation 2 18:30 18:35 Feedback 2 Discours 3 18h40 18h45 Interprétation 3a Interprétation 3b 18h50 Feedback 3 a et 3b 19:00 19:05 Discours 4 Interprétation 4a 19h10 19h15 19h25 19h40 19h50 Interprétation 4b Feedback 4a et 4b Echanges Conclusions Questionnaire à chaud Langue (s) Titre Mots - clés Participant(s) Enseignants Etudiant de l’université partenaire 1 Etudiant de l'ISIT 1 Enseignant université partenaire Etudiant de l'ISIT 2 Etudiant de l’université partenaire 2 Enseignant ISIT Etudiant de l’université partenaire 3 Etudiant de l'ISIT 3 Etudiant de l’université partenaire qui sera sorti dès la fin du discours Enseignant université partenaire Etudiant de l’ISIT Etudiant de l’université partenaire Etudiant de l’ISIT 4 Enseignant ISIT Tous Enseignants Etudiants et enseignant Un étudiant, nommé à l’avance, se charge de rédiger une synthèse des commentaires et de la mettre sur Moodle, afin de pouvoir tirer les enseignements pour la fois suivante.