M:\Cours\Geographie du Canada\syllabus.wpd
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LA GÉOGRAPHIE DU CANADA CGC 1DF Objectifs: En étudiant les différents éléments de géographie physique, humaine et économique, l’élève aura une meilleure connaissance et compréhension de la diversité et le caractère distinct du Canada. L’étude de nos interactions avec notre environnement dans le contexte des écozones et nos empreintes écologiques permettra l’élève de mieux comprendre l’effet et les conséquences de nos actions sur notre milieu naturel. L’élève effectue des recherches pour mieux comprendre la place du Canada dans le monde. Unités: UNITÉ TITRE DURÉE 1 Les liaisons physiques 30 heures 2 Les liaisons culturelle 20 heures 3 L’interactions des humains et le milieu naturel 25 heures 4 Le Canada et le monde 25 heures 5 Le développement soutenu 10 heures ** L’introduction générale au cours est intégré à l’unité 1. Les outils et les habilités (la cartographie, la photographie aérienne, le système d’information géographiques etc..) sont intégrés dans les différentes unités. Manuels: CLARK, Bruce W et WALLACE, John K. Géographie du Canada: influences et liaisons. Les Éditions de la Chenelière 2000. Le coût pour remplacer le manuel est $85.00 SANDFORD, Quentin H. Atlas Mondial Oxford. Les Editions de la Chenelière. 2004. Le coût pour remplacer l’atlas est $40.00 Évaluation: Examen Développement soutenu Épreuves Habilités Activités cumulatives 20% 10% 25% 25% 20% Rendement P Les élèves doivent avoir leur manuel, cahier, crayons, style et le matériel nécessaires pour la classe de géographie P Les épreuves, les devoirs et les projets doivent être complétés à temps P Si l’élève est absent le jour d’une épreuve ou d’un travail dois être remis, il/elle doit avertir son enseignante pour déterminer quand l’épreuve doit être écrite ou le travail remis P Les projets et devoirs ne peuvent pas être copiés directement d’une ressource, le plagiat mérite une note de ZÉRO !! (( BONNE ANNÉE SCOLAIRE ((