et qui font aussi colorier - Commission scolaire des Hauts

Transcription

et qui font aussi colorier - Commission scolaire des Hauts
et qui font
aussi colorier !
Il nous fait plaisir de vous transmettre cet album créé spécialement pour vous, parents. Il contient une série de gestes concrets que nous
vous invitons à poser afin de soutenir la réussite de votre enfant.
Comme vous pourrez le constater, il s'agit de gestes simples, mais qui font
souvent toute la différence.
Nous vous encourageons à faire de cet album une activité familiale de
lecture et de coloriage. Quoi de mieux que d'apprendre et d’échanger
en s'amusant!
À vous, chers parents, principaux alliés dans la réussite de vos enfants,
bon travail!
Commission scolaire des Hauts-Cantons.
2009 - Pierre-Yves Clerson
On fait un
échange après?
Je lis régulièrement avec mon enfant et je lis souvent devant lui.
J’augmente ainsi ses chances de réussite.
2009 - Pierre-Yves Clerson
Papa, tu pourrais
laisser au moins la
lumière allumée?
Je ferme tout appareil qui pourrait distraire mon enfant
lors de la période des devoirs et leçons à la maison.
J’essaie de maintenir le même horaire et la même routine.
Je tiens un discours positif face à l’école.
2009 - Pierre-Yves Clerson
Apprendre plein
de choses, se faire des
amis, lire, écrire, compter,
faire du sport,
des activités,
des sorties!
J’assiste aux rencontres fixées par l’école.
2009 - Pierre-Yves Clerson
Moi je le fais!
Les devoirs
avant tout!
2009 - Pierre-Yves Clerson
Épicerie, jeu vidéo,
a ler voir mamie, soccer, jouer
a ec la voisine, collation, douche,
v le bac à récup’, souper, magasiner
aider son petit frère, faire son lit,
déjeuner, ranger sa chambre,
patin artistique, sortir le
chien, aller au cinéma,
dire bonjour au
Je place l’école en priorité parmi les activités
que nous vivons à la maison ou à l’extérieur.
2009 - Pierre-Yves Clerson
Je veille à ce que les devoirs et l’étude de mon
enfant soient bien faits. Ça l’encourage!
2009 - Pierre-Yves Clerson
Euh,
tu ne voudrais
pas un petit coup
de main?
Je transmets à mon enfant des valeurs de respect et
d’entraide à l’égard des autres.
2009 - Pierre-Yves Clerson
Ça va être
chouette cette
sortie au musée,
hein Papa!
Je participe aux activités de l’école.
Comme c’est intéressant
ce que vous faites en
science!
2009 - Pierre-Yves Clerson
C‘est
quoi ?
Je fais voir à mon enfant son progrès, ses réussites;
cela fait grandir sa confiance en lui.
Qu'as-tu
appris de bon
aujourd'hui ?
2009 - Pierre-Yves Clerson
L‘état
d’apesanteur
Je m’informe auprès de mon enfant de ce qu’il apprend à l’école.
Aide-mémoire
On fait un
échange après?
Je m’assure que les
devoirs et l’étude de mon
enfant soient bien faits.
Ça l’encourage!
Je lis régulièrement avec
mon enfant et je lis
souvent devant lui.
J’augmente ainsi ses
chances de réussite.
Je ferme tout appareil qui
pourrait distraire mon
enfant lors de la période
des devoirs et leçons à la
maison. J’essaie de
maintenir le même
horaire et la même
routine.
Papa, tu pourrais
laisser au moins la
lumière allumée?
Apprendre plein
de choses, se faire des
amis, lire, écrire, compter,
faire du sport,
des activités,
des sorties!
Moi je le fais!
Euh,
tu ne voudrais
pas un petit coup
de main?
Ça va être
chouette cette
sortie au musée,
hein Papa!
Je tiens un discours positif
face à l’école.
Je participe aux activités
de l’école.
Comme c’est intéressant
ce que vous faites en
science!
J’assiste aux rencontres
fixées par l’école.
Je transmets à mon
enfant des valeurs de
respect et d’entraide à
l’égard des autres.
Je fais voir à mon enfant
son progrès, ses réussites;
cela fait grandir sa
confiance en lui.
C‘est
quoi ?
v
Épicerie, jeu vidéo,
a ler voir mamie, soccer, jouer
a ec la voisine, collation, douche,
le bac à récup’, souper, magasiner
aider son petit frère, faire son lit,
déjeuner, ranger sa chambre,
patin artistique, sortir le
chien, aller au cinéma,
dire bonjour au
Les devoirs
avant tout!
Je place l’école en priorité
parmi les activités
que nous vivons à
la maison ou à l’extérieur.
Qu'as-tu
appris de bon
aujourd'hui ?
L‘état
d’apesanteur
Je m’informe auprès de
mon enfant de ce qu’il
apprend à l’école.
308, rue Palmer, East Angus (Québec) J0B 1R0
Téléphone : 819 832-4953
Courriel : [email protected]
Internet : www.cshc.qc.ca
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