Groupe 2 CM1/CM2

Mes ateliers périscolaires de Septembre aux Vacances de Toussaint 2015
De 13h30
à 15h00
Groupe
Mardi
Jeudi
CM2
Initiation au
Tchoukball
Entre théâtre et chorale
Groupe 2
CM1/CM2
L’école d’Autrefois/
Expériences
Scientifiques
Expression Plastique
Groupe 3
CM1
Initiation à la
calligraphie
Football
Groupe 4
CE2/CM1
Initiation au
golf nomade
Récup’Art
Groupe 5
CE1/CE2
Entre théâtre
et chorale
Tous différents
Groupe 6
CP/CE1
Expression plastique
Nature et Découverte
Groupe 7
GS/CP
Récup’Art
Tchoukball
Groupe 8
GS
Jeux sur gazon
Art Géométrique
Groupe 1
Mes ateliers périscolaires de Septembre aux Vacances de Toussaint 2015
De 13h30
à 15h00
Groupe
Mardi
Jeudi
CM2
Initiation au
Tchoukball
Entre théâtre et chorale
Groupe 2
CM1/CM2
L’école d’Autrefois/
Expériences
Scientifiques
Expression Plastique
Groupe 3
CM1
Initiation à la
calligraphie
Football
Groupe 4
CE2/CM1
Initiation au
golf nomade
Récup’Art
Groupe 5
CE1/CE2
Entre théâtre
et chorale
Tous différents
Groupe 6
CP/CE1
Expression plastique
Nature et Découverte
Groupe 7
GS/CP
Récup’Art
Tchoukball
Groupe 8
GS
Jeux sur gazon
Art Géométrique
Groupe 1
Récup’Art
(avec Angèle)
L’Ecole d’AuTREFOIS
(avec Mercedes)
Réalisation d’objets de décoration, sculptures,
personnages et objets insolites à partir de
matériaux de récupération.
En partenariat avec les résidents de l’EHPAD et du Foyer
Logement de Carentoir, les enfants mèneront des enquêtes, interviews, temps d’échange et
recherche internet sur le thème de l’Ecole
d’Autrefois dans le but d’une
exposition.
Favoriser l’intergénérationnel.
Développer la créativité, l’imagination et
l'apprentissage du bricolage auprès des enfants.
EXPRESSION PLASTIQUE
(avec Anita)
Différents thèmes seront abordés tel que le
vitrail, la mythologie, les animaux, le
photomontage, les artistes…
Développer les connaissances artistiques et permettre
aux enfants de s’exprimer autrement que par la voix.
Participer à différentes
méthodes artistiques.
Initiation au TCHOUKBALL
(avec Mathilde)
Le jeu est un mélange de volley-ball, de handball et
de squash : on marque des points en faisant rebondir un
ballon sur une sorte de trampoline qui est installé à
chaque extrémité du terrain, de telle sorte que
l'adversaire ne puisse rattraper le ballon par la suite.
Développer l’esprit d’équipe et la cohésion du groupe.
Découvrir une nouvelle discipline sportive.
ART GEOMETRIQUE
(avec Schaima)
Initiation à la Calligraphie
(Avec Schaima)
Travail autour des différentes formes
géométriques et mise en valeur par
les couleurs.
Découverte de la calligraphie et de l’alphabet arabe.
Découverte des techniques d’impression.
Découverte des techniques d’empreintes.
Développer les connaissances géométriques et la création chez les enfants.
Entre THEATRE ET CHORALE
(avec Charlotte)
Favoriser la concentration et l’adresse pour découvrir un
autre mode d’écriture.
NATURE ET DECOUVERTE
(avec Marie)
Chorale : Travail autour de jeux afin de
permettre une exploration ludique de la voix.
De nombreuses activités seront organisées
Concentration, écoute et respect de l'autre sont les points
autour de la nature.
d'orgue de cette activité.
Théâtre : S'exprimer par le geste et la parole, découvrir
Découverte de notre environnement avec
des situations et des émotions
réalisation d’œuvres avec éléments naturels, jeux sportifs
nouvelles, vaincre sa timidité.
en forêt, ballades contées,
Rendre l'enfant plus à l'aise avec son corps et développer
jeux d’empreintes, …
son esprit d'initiative et de
coopération.
Initiation au golf nomade
(avec Marcel)
Tous Différents
(avec Mercedes)
Le golf est un jeu, un sport et une façon de vivre dans le
respect des autres et de l’environnement.
Développer les techniques d’apprentissage du golf en
respectant les règles données.
Développer les habiletés motrices et la concentration.
Viens te mettre dans la peau d’un « mini-justicier ». Grâce
à des supers pouvoirs, les personnages
transforment leurs complexes en véritables atouts.
Créations de scénarios et mise en scène en
s’inspirant de la BD et du dessin animé.
Apprendre à tolérer la différence et respecter l’autre.
FOOTBALL
(avec Didier)
EXPERIENCES SCIENTIFIQUES
(avec Didier)
Sport Collectif où il sera développer la cohésion d’équipe, Initier les enfants à la méthode scientifique en leur faisant
le « jouer ensemble » et le respect des règles et ses
apprécier la science par le jeu. Différentes thèmes seront
camarades.
abordés au cours des séances. Découvrir différentes réDécouverte du jeu de balle au pied pour les filles et les
actions et apprendre à faire des expériences non dangegarçons.
reuses et comprendre leur réaction.
Contact : 06/25/44/90/47 ou [email protected]
Récup’Art
(avec Angèle)
L’Ecole d’AuTREFOIS
(avec Mercedes)
Réalisation d’objets de décoration, sculptures,
personnages et objets insolites à partir de
matériaux de récupération.
En partenariat avec les résidents de l’EHPAD et du Foyer
Logement de Carentoir, les enfants mèneront des enquêtes, interviews, temps d’échange et
recherche internet sur le thème de l’Ecole
d’Autrefois dans le but d’une
exposition.
Favoriser l’intergénérationnel.
Développer la créativité, l’imagination et
l'apprentissage du bricolage auprès des enfants.
EXPRESSION PLASTIQUE
(avec Anita)
Différents thèmes seront abordés tel que le
vitrail, la mythologie, les animaux, le
photomontage, les artistes…
Développer les connaissances artistiques et permettre
aux enfants de s’exprimer autrement que par la voix.
Participer à différentes
méthodes artistiques.
Initiation au TCHOUKBALL
(avec Mathilde)
Le jeu est un mélange de volley-ball, de handball et
de squash : on marque des points en faisant rebondir un
ballon sur une sorte de trampoline qui est installé à
chaque extrémité du terrain, de telle sorte que
l'adversaire ne puisse rattraper le ballon par la suite.
Développer l’esprit d’équipe et la cohésion du groupe.
Découvrir une nouvelle discipline sportive.
ART GEOMETRIQUE
(avec Schaima)
Initiation à la Calligraphie
(Avec Schaima)
Travail autour des différentes formes
géométriques et mise en valeur par
les couleurs.
Découverte de la calligraphie et de l’alphabet arabe.
Découverte des techniques d’impression.
Découverte des techniques d’empreintes.
Développer les connaissances géométriques et la création chez les enfants.
Entre THEATRE ET CHORALE
(avec Charlotte)
Favoriser la concentration et l’adresse pour découvrir un
autre mode d’écriture.
NATURE ET DECOUVERTE
(avec Marie)
Chorale : Travail autour de jeux afin de
permettre une exploration ludique de la voix.
De nombreuses activités seront organisées
Concentration, écoute et respect de l'autre sont les points
autour de la nature.
d'orgue de cette activité.
Théâtre : S'exprimer par le geste et la parole, découvrir
Découverte de notre environnement avec
des situations et des émotions
réalisation d’œuvres avec éléments naturels, jeux sportifs
nouvelles, vaincre sa timidité.
en forêt, ballades contées,
Rendre l'enfant plus à l'aise avec son corps et développer
jeux d’empreintes, …
son esprit d'initiative et de
coopération.
Initiation au golf nomade
(avec Marcel)
Tous Différents
(avec Mercedes)
Le golf est un jeu, un sport et une façon de vivre dans le
respect des autres et de l’environnement.
Développer les techniques d’apprentissage du golf en
respectant les règles données.
Développer les habiletés motrices et la concentration.
Viens te mettre dans la peau d’un « mini-justicier ». Grâce
à des supers pouvoirs, les personnages
transforment leurs complexes en véritables atouts.
Créations de scénarios et mise en scène en
s’inspirant de la BD et du dessin animé.
Apprendre à tolérer la différence et respecter l’autre.
FOOTBALL
(avec Didier)
EXPERIENCES SCIENTIFIQUES
(avec Didier)
Sport Collectif où il sera développer la cohésion d’équipe, Initier les enfants à la méthode scientifique en leur faisant
le « jouer ensemble » et le respect des règles et ses
apprécier la science par le jeu. Différentes thèmes seront
camarades.
abordés au cours des séances. Découvrir différentes réDécouverte du jeu de balle au pied pour les filles et les
actions et apprendre à faire des expériences non dangegarçons.
reuses et comprendre leur réaction.
Contact : 06/25/44/90/47 ou [email protected]