La Chèvre et le Chou - Commission scolaire de Montréal

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La Chèvre et le Chou - Commission scolaire de Montréal
Volume 12, no2 Volume 12, no2 La Chèvre et le Chou Le magazine d’information de l’école Fernand-­‐Seguin Octobre 2011 Octobre 2011 dito Cette édition, déjà la deuxième de l’année, souhaite la bienvenue aux nouveaux parents qui se sont joints à nous cette année. Vous trouverez dans ces colonnes des articles sur les enfants, sur l’école et la vie des instances des parents bénévoles. Au passage, c’est la première participation de M. Lachance, le directeur de l’école, dans sa rubrique dédiée. Bienvenue M. Lachance. Et comme quoi, une fois qu’on a gouté à la Chèvre et le Chou, on ne peut plus s’en passer, lisez l’article d’une ex-­‐élève de l’école qui nous fait découvrir la vie « ailleurs ». Et plein d’autres articles encore… Il ne vous reste plus qu’à dévorer cette édition haute en couleurs. Bonne lecture. IM PO RTANT !
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La rédaction 2011 C'est bien connu. Les journées pluvieuses d'automne puisent dans les réserves de vitamine C! Mais la Fondation de l'école Fernand-­‐Seguin a la solution: oranges, pamplemousses et tangelos. Faites d'une pierre deux coups en permettant aux gens de votre entourage (parents, voisins, amis, collègues… ) de profiter d'agrumes d'une fraîcheur imbattable (livrés 3 jours après leur cueillette sous le soleil de la Floride!) tout en aidant la Fondation de l'école... de votre école. Merci de vous assurer que le(s) bon(s) de commande soi(en)t dans le sac de votre enfant le matin du 2 novembre, de même que le montant correspondant à la commande (en chèque(s) ou argent). Ce jour-­‐là, des bénévoles parcourront les classes afin de récupérer les enveloppes des élèves. Vous recevrez par la suite un coupon pour confirmer votre commande. Dernière chose: la cueillette des agrumes se fera à l'école le jeudi 24 novembre. La Fondation de l'école vous remercie! Karine Charest et Dominic Gourgues pour le Comité Agrumes [email protected] 1
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Volume 12, no2 La Chèvre et le Chou e mot du directeur ! Octobre 2011 ons coups Avez-­‐vous déjà demandé à vos enfants quels ont été leurs bons coups de la journée? La question peut sembler banale, mais la réponse des jeunes peut être surprenante, tant ils ont de la difficulté à y répondre. Elle revêt tout de même une grande importance dans la construction de l’estime de soi d’un La première étape de la
jeune; en effet, la construction de l’estime
première étape de la de soi est le fait de se
construction de reconnaître une valeur.
l’estime de soi est le fait de se reconnaître une valeur. Reconnaître qu’on a fait un bon coup est certes un premier pas vers une bonne estime de soi. Bonjour!! Déjà l’halloween qui approche… Le temps file. Il me fait plaisir de participer pour la première fois à «La
Chèvre et le Chou». J’en profite pour remercier tous les parents qui donnent de leur temps à l’école via différents comités ou ponctuellement. Votre aide est appréciée. Par ailleurs, je constate depuis mon arrivée que l’équipe-­‐école est engagée dans la poursuite de l’excellence avec les élèves. Le milieu de vie est agréable et les gens coopèrent afin de se soutenir dans leurs tâches quotidiennes; ainsi, par leur engagement et leur dévouement nos enseignants sont des modèles pour les jeunes. ortes ouvertes lan de réussite Le 12 octobre a eu lieu la journée portes ouvertes. Pour ma part, c’était ma première et je peux vous assurer qu’il y aura de la relève à l’école!! Plus de 110 inscriptions dès la première journée!! Les secrétaires, Mme Josée Brisson et Muriel Roussil ainsi que Françoise Martel notre concierge ont accompli tout un boulot lors de cette journée. Merci!! Nous travaillons actuellement à l’élaboration de notre plan de réussite, qui sera valide pour 2 ans. En lien avec les trois orientations du projet éducatif de l’école, le plan de réussite fait état des moyens qui seront privilégiés pour atteindre les Cibles visées : augmenter
cibles visées : la moyenne à 85% dans
augmenter la moyenne toute l’école et maintenir à
à 85% dans toute 100% le taux de réussite
l’école et maintenir à 100% le taux de réussite. Ainsi, les stratégies en lecture telles que la lecture interactive et les inférences sont particulièrement exploitées en français. Les différentes activités qui ont lieu en classe ou dans le labo de sciences, tout comme certaines sorties éducatives, contribuent grandement au développement de l’esprit scientifique des jeunes. Finalement, le développement d’une perception juste de ses forces et de ses défis dans ses relations sociales, permet à l’élève de mieux se connaître et d’apprendre à socialiser positivement. Notre plan de réussite sera finalisé fin novembre. Un bel automne à tous! Mathieu Lachance, Directeur Le prochain numéro de votre magazine
préféré paraîtra début décembre. Envoyez vos
articles, dès maintenant, à l’équipe de
rédaction de la Chèvre et le Chou à
[email protected]
Équipe de rédaction
Vol12 no 2
Nathe François
Olivier Guerrero
Dominic Gourgues
[email protected] 2
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La Chèvre et le Chou Volume 12, no2 ouvelle formule pour recevoir la Chèvre et le Chou
Certains parents ont déjà reçu cet avis et se sont inscrits dans le groupe de communication de la Chèvre et le Chou. Nous les en remercions. Chers lecteurs, chers parents, La rédaction de la Chèvre et
le Chou de l'école Fernand-­‐
Seguin vous invite à accepter l'invitation qui vous a été envoyée pour faire partie du groupe de Communication de la Chèvre et le Chou (un hyperlien est intégré au courriel d'invitation). En étant inscrit dans ce groupe Google, vous vous assurerez de recevoir les communications de la Chèvre et le Chou, notamment les futures parutions du magazine. Cliquez ensuite sur « Inscrivez-­‐vous et déposez une demande d'adhésion », et suivez les instructions, notamment pour créer un Déjà 179 inscrits
compte Google avec votre au moment où
propre adresse de courriel (nul nous
rédigeons
besoin d’avoir une adresse ces lignes. Merci !
« gmail » ). Ce choix a été fait dans le but d’augmenter la sécurité des listes de diffusion et de faciliter la gestion de ces listes par le comité de rédaction. lague
Octobre 2011 Vous pourrez en tout temps vous désinscrire en suivant les instructions indiquées à la fin des prochains messages provenant de ce groupe. Merci de votre attention. Et n'oubliez pas, pour recevoir
la Chèvre et le Chou, abonnez-­‐vous. La rédaction Si vous n’avez pas reçu cette invitation :
- Vérifiez si celle-ci n’aurait pas été redirigée dans le pourriel
de votre boite de réception. Si c’est le cas il faut autoriser les
messages émanant de l’adresse [email protected],
adressé à:
[email protected]
- Si vous n’avez toujours pas trouvé cette invitation, vous
pouvez demander à faire partie du groupe, en vous
connectant à l’adresse suivante :
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Cliquez ensuite sur « Inscrivez-vous et déposez une
demande d'adhésion », et suivez les instructions,
notamment pour créer un compte Google avec votre propre
adresse de courriel.
alles de tennis recherchées Pourquoi les élèves aimeraient ressembler à une rivière ? Appel à tous les parents de l'école La classe de 5B de Carolyne Richard a un urgent besoin d'une centaine de balles de tennis usagées. SVP, les faire parvenir directement à Carolyne, 5B, ou au secrétariat de l'école, pavillon Hubert-­‐
Reeves. Parce qu’elle suit son cours sans sortir de son lit ! Élise Guerrero, ancienne élève Carolyne Richard, professeure classe 5B [email protected] 3
Volume 12, no2 La Chèvre et le Chou Octobre 2011 ous avez dit botanistes ou jardiniers ? Voici la taille d’une parcelle pour chacun des
participants du Jardin Jeunes. Quel boulot !
Merlin
Les enfants de Fernand-­‐Seguin sont talentueux, mais saviez-­‐vous que certains d’entre eux ont aussi le talent du jardinage? Durant l’été, Anne-­‐Élyse, Élise, Jasmine, Marielle et Merlin ont semé, biné, désherbé, lié, arrosé et finalement récolté betteraves, salades, carottes, tomates et tout ce qu’un potager peut produire… Cette activité de plein-­‐air est proposée chaque année aux enfants de 8 à 14 ans au Jardin botanique de Montréal. Deux fois par semaine nos jeunes jardiniers ont profité des conseils et de l’encadrement des botanistes du Jardin pour apporter en grande quantité des légumes non traités qui ont permis de réaliser de bonnes recettes (pesto, salsa, confitures de tomates vertes, etc.). Leur activité de jardinage était en plus agrémentée de bons moments tels que le concours de la plus grosse betterave ou du plus beau chapeau! Tout cet apprentissage s’est déroulé dans un milieu très calme, avec beaucoup de bonne humeur et un esprit de collaboration et d’entraide. Pour conclure la saison les familles ont été invitées à une récolte d’automne très fructueuse et à une fête pleine de surprises et de récompenses. Sylvie Léger, M aman d’Élise et Merlin Capsules d'information de votre commissaire scolaire Vous trouverez la capsule d’information de notre commissaire scolaire du mois d’octobre 2011, à l’adresse suivante : memo.qc.ca/infolettre/Capsules2011.2012/Capsules.oct.11.AG.html Pour rappel, les numéros de cette capsule d’information sont disponibles sur internet à l’adresse : memo.qc.ca/rubrique103.html Bonne lecture ! André Gravel, Commissaire scolaire, Bordeaux-­‐Ahuntsic [email protected] 4
Volume 12, no2 La Chèvre et le Chou a vie ailleurs dile Clément-­‐Myette, critique littéraire pour les romans Gallimard Jeunesse Bonjour à tous !!! Certains d’entre vous me connaissent. Je suis Delphine Contejean. Cette année je suis en cinquième année à une autre école qui s’appelle le Rucher, à Bois-­‐
Des-­‐Filion. C’est une école publique de la commission scolaire de la Seigneurie-­‐des-­‐Mille-­‐Îles. L’année passée, j’ai changé d’école car j’ai déménagé à Terrebonne Ouest. J’aimais beaucoup mon ancienne école, mais j’aime aussi la nouvelle. Ça a été très difficile pour moi de quitter mes ami(e)s, mais je m’en suis fait d’autres à ma nouvelle école. Au Rucher, la spécialité c’est la musique. J’aime beaucoup ça. On va peut-­‐être même faire de la guitare ! Je suis vraiment intéressée à cette idée. Par contre, il y a moins de sciences, et comme j’aimais bien ça, c’est un peu dommage. À ma nouvelle école, je suis dans une petite annexe à côté de la grande école. On se déplace pour faire les cours d’éducation physique et la musique. En 6e année, si je reste à cette école, je vais sûrement faire le bain linguistique, c’est à dire la moitié de l’année en français et l’autre moitié en anglais. Ça va beaucoup m’aider car j’ai un peu de difficulté en anglais et pour rentrer à l’école internationale au secondaire, c’est important. Il y a quelques temps, j’ai fait du Cross-­‐Country. Pour ceux qui ne savent pas ce que c’est, c’est un marathon dans la forêt. J’ai remporté la 1ère place de toute l’école, je crois, en tout cas de ma section (filles de 5e année). Nous avons aussi reçus une belle médaille (ceux qui étaient dans les gagnants) et moi j’ai reçu une médaille d’or. J’étais super contente. J’aime beaucoup le sport. Il y a une grosse différence entre les deux écoles, c’est que le matin, à Fernand-­‐Seguin, je me levais assez tard, tandis que maintenant à ma nouvelle école je me lève à 6 heures du matin. Je trouve que c’est une grosse différence car quand je pars pour prendre mon autobus, il fait noir et il fait froid dehors. Je pense que c’est tout ce que j’ai à vous dire en ce moment. Je vais peut-­‐être réapparaître dans le prochain numéro. [email protected] Octobre 2011 5
Odile Clément-­‐Myette, de la classe 5A, est devenue critique littéraire pour les romans jeunesse de la maison d'édition Gallimard. Odile a participé à un concours lancé par cet éditeur, pour lequel elle devait écrire une première critique et rédiger un texte sur ses habitudes de lecture. Elle a été retenue et fait maintenant partie de l'équipe de chroniqueurs sur le site On lit plus fort, le blogue des romans Gallimard Jeunesse. Odile reçoit des romans en primeur dans des colis en provenance de Paris, avant leur parution en librairie. Suite à leur lecture, elle publie la critique des romans sur le site Internet de l'éditeur. Grande lectrice, Odile est très heureuse de pouvoir lire ces romans et de faire connaître son appréciation aux jeunes lecteurs. Elle a écrit une première critique à propos du roman Le premier défi de Mathieu Hidalf, de Christophe Mauri. À lire sur le groupe Harry Potter & Fantasy du site On lit plus fort ! onlitplusfort.skyrock.com Francine Clément, maman d’Odile Volume 12, no2 La Chèvre et le Chou otre Conseil d’établissement ouvelles du Comité de Parents du Réseau Nord (CPRN) Comme à l’habitude, vous avez été nombreux à participer à l’assemblée générale annuelle des parents qui se tenait le 7 septembre dernier. Les différents comités seront encore bien vivants cette année grâce à l’implication d’un grand nombre d’entre vous. En ce qui concerne le Conseil d’établissement, 2 nouveaux membres ont été élus alors qu’un membre a vu son mandat renouvelé. Chers parents, L'année est bien commencée dans la démocratie scolaire. En effet, deux réunions du CÉ ont déjà eu lieu, ainsi qu'une assemblée du réseau nord. J'aurai d'ailleurs le privilège encore cette année de représenter le réseau nord au Comité Central de Parents (CCP). Voici la composition du Conseil d’établissement pour cette année : Plusieurs dossiers chauds seront discutés cette année. Plus particulièrement, le CCP veut mettre à jour son avis sur les services de garde, dans le cadre de l'élaboration, par la CSDM, d'une politique sur ce sujet. Aussi, l'élaboration d'un statut du parent élu est en marche. Si vous avez des commentaires sur ces deux sujets ou des dossiers à proposer, n'hésitez pas à me contacter. -­‐ Suzanne Savignac, parent, présidente; -­‐ Marie-­‐Ève Laurendeau, parent, vice-­‐présidente et déléguée au Comité de parents du Réseau nord; -­‐ Martin Lepage, parent, substitut de la déléguée; -­‐ Nathalie Beaudet, parent; -­‐ Jacinthe Laflamme, parent; -­‐ Pierrich Plusquellec, parent; Au sein du Comité de Parents du Réseau Nord (CPRN), deux dossiers ont attiré l'attention dès la première rencontre, soit la sécurité autour des écoles, et la protection des patinoires extérieures du quartier. À cet effet, des résolutions des CÉ des écoles ainsi que du CPRN seront déposées à une séance du conseil d'arrondissement à venir. La date vous sera communiquée via la liste d'envoi de la Chèvre, afin de vous permettre d'appuyer cette démarche si vous le désirez. -­‐ Hélène Carrière, éducatrice; -­‐ Marie-­‐Josée Lachance, enseignante; -­‐ Janine Villeneuve, enseignante; -­‐ Caroline Carle, enseignante; -­‐ Claude Vézina, enseignant; -­‐ Jacques Nadon, enseignant; -­‐ Mathieu Lachance, directeur. Nous avons tenu notre première réunion le 27 septembre dernier. Nous y avons approuvé, entre autres, les activités éducatives de l’année pour les différents niveaux, les activités prévues lors des journées pédagogiques et les activités caritatives de la dictée PGL et de la collecte de denrées du SNAC. Nos prochaines réunions se tiendront aux dates suivantes : 18 octobre (17h30), 29 novembre (18h45), 17 janvier (17h30), 13 mars (18h45), 24 avril (18h45) et 29 mai (17h30). Nos réunions étant publiques, vous pouvez toujours venir y assister. Les procès-­‐verbaux sont également disponibles sur le site web de l’école, dans la section « Le coin des parents ». Finalement, la prochaine réunion du CPRN aura lieu le 14 novembre à 19h30 à l'école Louis-­‐Joseph Papineau (Louvain/St-­‐Michel). À cette occasion, une formation sera offerte par Mme Manon Ricard, membre du CCP, sur le fonctionnement d'un CÉ et les plans de réussite. Tous les membres des CÉ sont invités, de même que les parents intéressés par la démocratie scolaire. On vous y attend. Pour toutes questions, n'hésitez pas à communiquer avec moi ou avec Martin Lepage, substitut, qui était présent à la dernière rencontre. Marie-­‐Ève Laurendeau, Membre du CÉ et déléguée au CPRN Bonne année! Suzanne Savignac, Présidente du Conseil d’établissement [email protected] Octobre 2011 6
Volume 12, no2 La Chèvre et le Chou Octobre 2011 rois élèves au Championnat provincial Atome de baseball Après avoir remporté le championnat de la région de Montréal, Mika Crevier (4B), Édouard Mallette (3B) et Louis-­‐Maxime Morin (3B) ont participé au Championnat provincial de baseball au cours de la fin de semaine des 3 et 4 septembre derniers. Bien qu’ils n’aient pas connus la victoire durant cette compétition, leurs parties contre les régions de Laval, Québec et Lanaudière leur ont permis de se mesurer aux meilleurs joueurs de la province. La saison de l’équipe des Panthères de LSP de la catégorie Atome A fut agréable, enrichissante et, finalement, couronnée de succès grâce à l’effort soutenu des joueurs. Bravo les garçons pour votre belle saison !!! Louis Morin, papa de Louis-­‐Maxime, Directeur de la catégorie Atome, Baseball LSP 514-­‐962-­‐3424 ’Université de Sherbrooke remet un doctorat honorifique à Hubert Reeves L'Université de Sherbrooke a décerné mercredi 19 octobre 2011 un doctorat honoris causa au parrain de notre école, l'astrophysicien Hubert Reeves, pour souligner la qualité de son parcours scientifique et la justesse de ses interventions dans le domaine de l'environnement et de la lutte aux changements climatiques. Au cours de sa carrière, M. Reeves a reçu un nombre impressionnant de prix, de titres et de distinctions honorifiques. En 1999, l'Union astronomique internationale a donné son nom à l'astéroïde 9631, découvert en 1993 par l'astronome belge Eric Elst. Source : Cyberpresse.ca, Estrie.plus.com [email protected] 7
nfos service de garde La première rencontre du comité de parents utilisateurs du service de garde (CUSDG) a eu lieu le 18 octobre. Les membres sont Mmes Isabelle Rodrigue, Annie Bourgeois et Marguerite Boumkeu. Tableau des journées pédagogiques jusqu’en décembre : les élèves ont reçu la feuille dans leur sac d’école le 13 octobre dernier. •
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1er novembre : Sportira Cage (tous les élèves) 17 novembre : Labyrinthe et Compagnie (tous les élèves) 18 novembre : Biodôme et Insectarium (tous les élèves) 9 décembre : Amusement Action Directe (tous les élèves) Activités parascolaires précision : seuls les élèves ayant une fréquentation de dîneur doivent quitter à 17 h 15. Si toutefois vous avez besoin du service de garde après le cours, veuillez me contacter au 514 596-­‐5202 et il nous fera plaisir d’accueillir votre enfant de 17 h 20 à 18 h. Un coût de 5.75 $ sera ajouté à votre état de compte. Céline Bellemare, Technicienne/responsable du service de garde 

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